Les parents se pressent autour des écoles pour demander que leurs enfants y étudient, et ce sont des zones très prisées pour les inscriptions de 2024.

(Dan Tri) - L'incident de centaines de parents entourant l'école primaire Tay Mo 3 du matin au soir pour demander l'admission de leurs enfants est l'un des points chauds importants des examens et des admissions en 2024.

Des parents ont « encerclé » l'école Tay Mo 3 pendant 16 heures, exigeant la divulgation publique des informations relatives aux inscriptions.

Le 21 août à 6h20, des centaines de parents ont « encerclé » le portail de l'école primaire Tay Mo 3, exigeant que l'école rende publique la question des inscriptions.

La plupart des parents de ce groupe ont des enfants scolarisés en classes de 2e à 5e à l'école primaire Ly Nam De et dans d'autres écoles situées en dehors du quartier de Tay Mo, et souhaitent transférer leurs enfants dans une école plus proche de leur domicile, conformément à leur inscription de résidence permanente ou temporaire de longue durée.

Selon le projet de création de l'école primaire Tay Mo 3, publié le 25 mai par le Comité populaire du quartier de Tay Mo, cette école accueillera, pour l'année scolaire 2023-2024, les élèves des écoles primaires Tay Mo et Ly Nam De, qui résident dans les groupes résidentiels 7, 8, 9, 10, 11, 12 et dans les immeubles indivis de la zone urbaine.

Cependant, début juillet, le Comité populaire du district a publié la décision 1388 visant à séparer l'école primaire Tay Mo en école primaire Tay Mo et école primaire Tay Mo 3.

Pour mettre en œuvre cette décision, le Département de l'éducation et de la formation du district de Nam Tu Liem a organisé la séparation de 1 111 élèves de l'école primaire Tay Mo vers l'école primaire Tay Mo 3, sans prendre d'élèves d'autres écoles primaires.

Il convient de noter que cette séparation n'a été annoncée officiellement aux parents résidant dans la région qu'à 21h30 le 21 août, soit 15 heures après que les parents aient « encerclé » l'école pour faire pression et exiger la divulgation publique des informations sur les inscriptions.

Des parents ont « encerclé » l'école primaire Tay Mo 3 du petit matin jusqu'à minuit, exigeant que les informations sur les inscriptions soient rendues publiques (Photo : Thanh Dong).

Tout au long de la journée du 21 août, les représentants du ministère de l'Éducation et de la Formation et le directeur de l'école n'ont pas parlé clairement et ont même évité de répondre aux questions concernant le recrutement ou non de l'école Tay Mo 3.

Auparavant, malgré leurs recherches par divers moyens, les parents n'avaient aucune information concernant le fait que l'établissement n'acceptait que les élèves de l'école primaire de Tay Mo. Le 15 juillet, les enseignants ont remis aux parents dont les enfants étaient scolarisés à l'école primaire de Ly Nam De une liste d'établissements de transfert correspondant à leurs souhaits.

Les élèves figurant sur cette liste n'ont pas besoin de s'inscrire pour les uniformes et les manuels scolaires pour la nouvelle année scolaire. Cela laisse penser aux parents que leurs enfants seront transférés dans une nouvelle école proche de leur domicile.

Le 23 août, les responsables du district de Nam Tu Liem et des représentants des organismes compétents ont dialogué avec les parents. À cette occasion, la vice-présidente du Comité populaire du district de Nam Tu Liem, Do Thi Thuy Ha, a présenté ses excuses pour le manque de communication avec les parents. Mme Ha a également affirmé que leurs souhaits étaient « légitimes et appropriés ».

Le 27 août, le Département de l'Éducation et de la Formation du district de Nam Tu Liem a officiellement annoncé une décision : l'école primaire Tay Mo 3 n'acceptera plus d'élèves supplémentaires, ses infrastructures étant inadaptées aux exigences de qualité de l'enseignement.

Ainsi, les 523 demandes d'inscription à l'école Tay Mo 3 n'ont pas toutes été traitées. D'autres écoles primaires du secteur accueilleront ces enfants si les parents le souhaitent. Il s'agit notamment des écoles primaires Dai Mo 3, Tay Mo et Ly Nam De. La grande majorité des parents a par la suite approuvé cette solution, mettant fin à une vague de protestations sans précédent à Hanoï .

Cet incident soulève une fois de plus des questions concernant la planification et les effectifs scolaires locaux. C'est également un problème que les villes connaissant une forte croissance démographique doivent résoudre.

L'école Ams cesse d'accepter les inscriptions en 6ème année.

Fin janvier, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï (DET) a envoyé une dépêche officielle au ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) concernant l'inscription au lycée Hanoi - Amsterdam pour les surdoués pour l'année scolaire 2024-2025.

Dans sa réponse, le ministère de l'Éducation et de la Formation a affirmé qu'« il n'existe pas de niveau collège dans les établissements spécialisés ». Cette affirmation se fonde sur l'article 62, paragraphe 1, de la loi sur l'éducation de 2019. Par ailleurs, les inscriptions dans les classes non spécialisées des établissements spécialisés ne seront possibles que jusqu'à la fin de l'année scolaire 2023-2024.

Ainsi, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, le lycée Hanoi - Amsterdam pour élèves surdoués n'est pas autorisé à inscrire des élèves non spécialisés de 10e année ni des élèves de 6e année à partir de l'année scolaire 2024-2025.

Élèves passant l'examen d'entrée en 6ème au lycée Hanoi - Amsterdam pour élèves surdoués

L'établissement Tran Dai Nghia High School for the Gifted, à Hô Chi Minh-Ville, est également concerné par cette réglementation. Confronté à l'obligation de cesser d'accueillir des élèves de sixième, à l'instar de l'école Ams, le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville a scindé le lycée Tran Dai Nghia for the Gifted High School en deux établissements indépendants : le High School for the Gifted et le lycée Tran Dai Nghia for the Gifted High School.

Ainsi, le système d'enseignement secondaire de l'école intermédiaire Tran Dai Nghia continuera d'inscrire des élèves de 6ème pour l'année scolaire 2024-2025 sans interruption.

Cependant, Hanoï n'a pas agi de même avec l'école Ams. Le 2 avril, le vice-président du Comité populaire de Hanoï, Vu Thu Ha, a ordonné la suspension des inscriptions en sixième au lycée Hanoï-Amsterdam pour élèves surdoués, conformément à la réglementation.

À cette époque, la loi sur la capitale n'était pas encore entrée en vigueur et Hanoï ne disposait pas de mécanisme spécifique pour l'éducation.

Le lycée Amsterdam pour élèves surdoués de Hanoï recrute depuis 1992 des élèves prometteurs. Souvent appelé Ams2 pour le distinguer du système scolaire public, il a été transformé en 2009 en un établissement d'enseignement secondaire de haut niveau, créant ainsi un vivier d'élèves spécialisés. Chaque année, Ams2 recrute environ 200 élèves selon des critères d'admission rigoureux.

Pour l'année scolaire 2023-2024, les élèves qui souhaitent passer l'examen d'entrée en 6ème de cette école doivent avoir suivi 5 années d'école primaire avec une excellente réussite des tâches d'apprentissage et de formation, et ne doivent pas avoir plus de 2 points 9 dans toutes les matières au cours des 5 années.

Ho Chi Minh-Ville réduit fortement le quota d'inscription en 10e année dans les écoles publiques

Le 17 avril, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a annoncé le nombre de places disponibles dans 113 lycées publics pour l'année scolaire 2024-2025. Ce nombre s'élève à 71 020, soit une baisse de 6 124 places par rapport à l'année scolaire 2023-2024.

Pour expliquer cette décision, Le Hoai Nam, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que l'attribution des quotas pour la classe de seconde publique devait d'abord garantir la répartition des élèves conformément à la réglementation gouvernementale, c'est-à-dire qu'environ 70 % des élèves qui terminent le collège intègrent le système du lycée public. Les autres poursuivent leurs études dans des établissements privés, des lycées professionnels ou des centres de formation professionnelle et continue.

Candidats passant l'examen de 10e année à Hô Chi Minh-Ville (Photo : Nguyen Huyen).

De plus, en 2023, à la fin de la période d'admission en seconde, les écoles de la ville disposeront encore de 3 000 places supplémentaires. La période d'admission suivante n'a reçu qu'un millier de candidatures supplémentaires. Par conséquent, le Département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville a réduit le quota afin de mieux refléter la réalité.

Cependant, un mois plus tard seulement, le ministère a annoncé l'ajout de 5 535 places en 10e année à 62 lycées publics, portant le quota total d'inscriptions à environ 76 760 élèves, soit presque le même nombre que l'année précédente.

À la fin de la période d'inscription, Hô Chi Minh-Ville a continué de recruter plus de 2 000 lycées publics. Cependant, si les lycées les moins bien classés ont presque atteint leurs objectifs d'effectifs, les meilleurs ont enregistré peu d'inscriptions, voire aucune. L'une des raisons est que de nombreux élèves ayant obtenu d'excellents résultats provenaient de collèges privés et passaient l'examen de seconde par simple apprentissage.

Les résultats de référence des élèves de 10e année dans les écoles publiques de Hanoï fluctuent ; un établissement a chuté de 16 points.

Le 1er juillet, Hanoï a annoncé les résultats de référence pour la 10e année du secondaire. Ces résultats ont connu de fortes fluctuations cette année, de nombreux établissements situés en périphérie ou en bas du classement ayant enregistré une hausse de 2,25 à 8 points. Parallèlement, les meilleurs établissements ont affiché deux tendances : soit une baisse de 1 à 2 points, soit une hausse de 0,25 à 1,25 point.

À noter que le lycée Doan Ket, dans le district de Hai Ba Trung, a chuté de 16,25 points, passant du haut du classement de 2023 au bas du classement de 2024. Le classement de cette année de l'établissement n'est que de 23,75 points, alors que l'année dernière, il avait obtenu 40 points.

Candidats passant l'examen de 10e année à Hanoï (Photo : Manh Quan).

Il est normal que les critères d'admission varient d'une année à l'autre. Un établissement affichant un score d'admission élevé une année recevra moins de candidatures l'année suivante, ce qui entraînera une baisse de ses critères d'admission.

Au contraire, les écoles affichant de faibles scores de référence attireront davantage de parents, ce qui entraînera une hausse de ces scores l'année prochaine.

Cependant, la baisse de 16,25 points du score de référence, comme celle constatée au lycée Doan Ket du district de Hai Ba Trung, est sans précédent. Lors des inscriptions supplémentaires, Hanoï a autorisé le lycée Doan Ket à accepter des élèves ayant obtenu un score supérieur au seuil requis. De nombreux élèves ayant obtenu 40 points ont ainsi été admis durant cette période.

Un autre événement notable lié aux résultats d'admission en 10e année dans les écoles publiques de Hanoï en 2024 est que le lycée Chu Van An n'est plus « isolé » comme il y a de nombreuses années.

Le premier score de référence annoncé de l'école Chu Van An est de 42,5, soit une baisse de 2 points par rapport à 2023, égal aux scores de référence des écoles Yen Hoa et Le Quy Don (Ha Dong).

Cependant, lors de la session de recrutement supplémentaire, le score d'admission à Chu Van An a diminué de 0,5 point pour s'établir à 42 points. Parallèlement, celui de l'école Yen Hoa a baissé de 0,25 point pour atteindre 42,25 points, et l'école Le Quy Don a ainsi dépassé pour la première fois la première place à Hanoï en termes de score d'admission.

C’est également la première fois en dix ans qu’un lycée surpasse le lycée Chu Van An en termes de résultats de référence pour les matières non spécialisées de 10e année.

Anomalies dans le bloc C de l'examen de fin d'études secondaires

L'examen de fin d'études secondaires de 2024 a montré des signes d'« inflation » dans les scores du bloc C00 (littérature, histoire, géographie) lorsque de nombreux candidats ont obtenu 27 points (équivalent à 9 points/matière) mais ont quand même échoué à l'examen d'entrée à l'université.

Cela se manifeste clairement par les notes de référence extrêmement élevées dans les filières les plus demandées, comme la pédagogie de la littérature et de l'histoire à l'Université nationale d'éducation de Hanoï, où la note de référence atteint 29,3. Pour être admis dans cette filière, les candidats doivent obtenir près de 9,77 points par matière. Avec seulement 29 points, ils n'ont aucune chance.

Le département des relations publiques de l'Université des sciences sociales et humaines - Université nationale du Vietnam, Hanoï - occupe la deuxième place en termes de scores de référence pour le bloc C00 cette année avec 29,1 points, soit l'équivalent de 9,7 points/matière.

Candidats passant l'examen de fin d'études secondaires de 2024 (Photo : Manh Quan).

Si vous n'obtenez que 27 points dans le bloc C00, vous n'aurez pratiquement aucune chance d'étudier la littérature, l'histoire, la géographie et la pédagogie dans la plupart des universités qui offrent une formation pédagogique à travers le pays, y compris de nombreuses universités locales telles que l'université de Hai Phong, l'université de Da Lat, l'université de Hué, l'université de Da Nang, l'université de Can Tho, etc.

L'examen de fin d'études secondaires de 2024 présente une répartition des notes différente pour la littérature par rapport aux années précédentes. On observe ainsi une nette augmentation du nombre de notes supérieures ou égales à 9.

Plus précisément, on compte 2 candidats ayant obtenu la note de 10, 1 843 candidats ayant obtenu la note de 9,75, 14 198 candidats ayant obtenu la note de 9,5, 26 758 candidats ayant obtenu la note de 9,25 et 49 254 candidats ayant obtenu la note de 9. Le nombre total de candidats ayant obtenu une note de 9 ou plus est de 92 055.

Avec la combinaison de blocs C00, le nombre de candidats obtenant 27 points ou plus est de 23 343, soit une augmentation de près de 930 %, équivalent à plus de 10 fois par rapport à 2023.

L'« inflation » des scores élevés dans le bloc C00 a également conduit à un nombre record : 19 candidats ont atteint le statut de major de promotion avec un score de 29,75 points.

Par ailleurs, le quota pour le bloc C00 dans les filières les plus demandées et les écoles « prestigieuses » est très limité.

La proportion de candidats choisissant les matières sociales est bien supérieure à celle des candidats choisissant les matières scientifiques, ce qui contribue à la hausse des notes du bloc C. De plus, les questions d'examen en sciences sociales sont réputées peu différenciées.

174 élèves de 10e année étaient inscrits illégalement. Un demi-semestre plus tard, ils ne figuraient toujours pas dans le système du ministère.

Fin octobre, des parents ont signalé que 174 élèves de seconde du lycée To Hien Thanh n'étaient pas inscrits dans le système du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, alors que l'année scolaire avait déjà commencé depuis trois mois. En effet, le Département n'avait pas attribué de quotas d'inscriptions à l'établissement cette année.

L'incident a surpris le public qu'une école sans quota puisse tout de même inscrire des élèves.

174 élèves risquent de connaître un « échec scolaire dû à l'illettrisme ».

L'établissement a expliqué que, les années précédentes, le recrutement des élèves s'était déroulé normalement. Mais cette année, il n'a pas obtenu de quota « faute de base légale suffisante pour son lieu d'implantation ».

Les professeurs du lycée To Hien Thanh ont pleuré en disant au revoir aux élèves qui partaient pour leur nouvelle école (Photo : Duc Anh).

Le lycée To Hien Thanh a sollicité l'autorisation du ministère pour transférer 174 élèves au lycée Van Lang, qui dispose encore de places en seconde, afin d'assurer la continuité de leur scolarité. Les élèves pourront ainsi conserver le même programme et les mêmes frais de scolarité.

Le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a par la suite approuvé ce plan.

Le matin du 27 novembre, 174 élèves de 10e année recrutés illégalement par le lycée To Hien Thanh ont été transférés dans de nouvelles écoles, leurs noms et codes étant officiellement enregistrés dans le système du ministère de l'Éducation et de la Formation.

L'école To Hien Thanh a également reçu une amende administrative de 20 millions de VND pour violation des réglementations relatives à l'organisation d'activités éducatives sans autorisation.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-vay-truong-xin-hoc-cho-con-va-nhung-diem-nong-tuyen-sinh-2024-20241223182524865.htm