Les parents entourent les écoles pour demander à leurs enfants d'étudier et les points chauds pour les inscriptions de 2024

(Dan Tri) - L'incident de centaines de parents entourant l'école primaire Tay Mo 3 du petit matin jusqu'à tard le soir pour demander l'admission de leurs enfants est l'un des points chauds des examens et des admissions en 2024.

Les parents ont « encerclé » l'école Tay Mo 3 pendant 16 heures, exigeant la divulgation publique des informations sur les inscriptions.

Le 21 août à 6h20, des centaines de parents ont « encerclé » le portail de l'école primaire Tay Mo 3, exigeant que l'école rende publique la question des inscriptions.

La plupart des parents de ce groupe ont des enfants qui étudient de la 2e à la 5e année à l'école primaire Ly Nam De et dans d'autres écoles en dehors du quartier de Tay Mo, et souhaitent transférer leurs enfants dans une école plus proche de chez eux en fonction de leur inscription de résidence permanente et temporaire à long terme.

Selon le projet de création de l'école primaire Tay Mo 3 publié le 25 mai par le Comité populaire du quartier de Tay Mo, cette école accueillera les élèves des classes 2 à 5 au cours de l'année scolaire 2023-2024 des écoles primaires Tay Mo et Ly Nam De, qui résident dans les groupes résidentiels 7, 8, 9, 10, 11, 12 et dans les bâtiments indivis de la zone urbaine.

Cependant, début juillet, le Comité populaire du district a publié la décision 1388 visant à séparer l'école primaire Tay Mo en école primaire Tay Mo et école primaire Tay Mo 3.

Pour mettre en œuvre cette décision, le Département de l'éducation et de la formation du district de Nam Tu Liem a organisé la séparation de 1 111 élèves de l'école primaire de Tay Mo vers l'école primaire de Tay Mo 3, sans prendre en charge les élèves des autres écoles primaires.

Il est à noter que cette séparation n'a été annoncée officiellement aux parents résidant dans le secteur qu'à 21h30 le 21 août, soit 15 heures après que les parents aient « encerclé » l'école pour faire pression et exiger la divulgation publique des informations sur les inscriptions.

Les parents ont « encerclé » l'école primaire Tay Mo 3 du petit matin jusqu'à minuit, exigeant que les informations sur les inscriptions soient rendues publiques (Photo : Thanh Dong).

Tout au long de la journée du 21 août, les représentants du ministère de l’Éducation et de la Formation et le directeur de l’école ne se sont pas exprimés clairement et ont même évité de répondre aux questions sur le recrutement ou non de l’école Tay Mo 3.

Jusqu'à présent, malgré de nombreuses démarches, les parents ignoraient que l'école acceptait uniquement les élèves de l'école primaire Tay Mo. Le 15 juillet, les parents dont les enfants étaient scolarisés à l'école primaire Ly Nam De ont également reçu une liste des écoles de transfert souhaitées par les enseignants.

Les élèves figurant sur cette liste n'ont pas besoin d'inscrire leurs enfants pour l'uniforme et les manuels scolaires pour la nouvelle année scolaire. Cela laisse penser aux parents que leurs enfants seront transférés dans une nouvelle école près de chez eux.

Le 23 août, les dirigeants du district de Nam Tu Liem et les représentants des organismes concernés ont eu un dialogue avec les parents. À cette occasion, la vice-présidente du Comité populaire du district de Nam Tu Liem, Do Thi Thuy Ha, s'est excusée que les informations ne soient pas parvenues aux parents. Mme Ha a également affirmé que la volonté des parents était « légitime et appropriée ».

Le 27 août, le Département de l'Éducation et de la Formation du district de Nam Tu Liem a officiellement annoncé une solution. En conséquence, l'école primaire Tay Mo 3 n'acceptera plus d'élèves, car « les installations ne répondent pas aux exigences de qualité de l'enseignement ».

Ainsi, les 523 demandes d'inscription à l'école Tay Mo 3 n'ont pas été traitées. D'autres écoles primaires de la région accepteront ces élèves si les parents le souhaitent. Parmi ces écoles figurent les écoles primaires Dai Mo 3, Tay Mo et Ly Nam De. La grande majorité des parents ont ensuite approuvé ce projet, mettant fin à un tollé sans précédent à Hanoï .

Cet incident soulève une fois de plus des questions sur la planification et la scolarisation des élèves au niveau local. C'est également un problème que les villes à forte croissance démographique doivent résoudre.

L'école Ams cesse d'inscrire les élèves de 6e année

Fin janvier, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi (DET) a envoyé une dépêche officielle au ministère de l'éducation et de la formation (MOET) concernant l'inscription du lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam pour l'année scolaire 2024-2025.

Dans sa réponse, le ministère de l'Éducation et de la Formation a affirmé qu'il n'existe pas de collège dans les écoles spécialisées. Ce contenu est fondé sur l'article 62, alinéa 1, de la loi sur l'éducation de 2019. Par ailleurs, les inscriptions dans les classes non spécialisées des écoles spécialisées ne seront possibles que jusqu'à la fin de l'année scolaire 2023-2024.

Ainsi, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, le lycée pour surdoués Hanoi - Amsterdam n'est pas autorisé à inscrire des élèves non spécialisés de 10e année ni des élèves de 6e année à partir de l'année scolaire 2024-2025.

Élèves passant l'examen d'entrée en 6e année au lycée pour surdoués Hanoi-Amsterdam

Le lycée pour élèves surdoués Tran Dai Nghia de Hô-Chi-Minh-Ville est également concerné par cette réglementation. Confronté à l'obligation de suspendre l'inscription des élèves de 6e année comme l'école Ams, le Comité populaire de Hô-Chi-Minh-Ville a scindé le lycée pour élèves surdoués Tran Dai Nghia en deux établissements indépendants : le lycée pour élèves surdoués et le lycée pour élèves surdoués Tran Dai Nghia.

Ainsi, le système scolaire secondaire de l'école inter-niveaux Tran Dai Nghia continuera d'inscrire les élèves de 6e année pour l'année scolaire 2024-2025 sans interruption.

Cependant, Hanoï n'a pas agi de même avec l'école Ams. Le 2 avril, le vice-président du Comité populaire de Hanoï, Vu Thu Ha, a ordonné la suspension des inscriptions d'élèves en 6e année du lycée pour surdoués de Hanoï-Amsterdam, conformément au règlement.

À cette époque, la Loi sur la capitale n’était pas encore entrée en vigueur et Hanoi ne disposait pas d’un mécanisme spécifique pour l’éducation.

Le système d'enseignement secondaire de Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted recrute des élèves depuis 1992. Il est souvent appelé Ams2 pour le distinguer du système des lycées. En 2009, la ville a décidé de transformer Ams2 en un système de formation secondaire de haut niveau, créant ainsi un vivier d'élèves spécialisés. Chaque année, Ams2 recrute environ 200 élèves sur la base de critères d'admission stricts.

Au cours de l'année scolaire 2023-2024, les élèves qui souhaitent passer l'examen d'entrée en 6e année de cette école doivent avoir 5 années d'école primaire avec une excellente réussite des tâches d'apprentissage et de formation, et ne doivent pas avoir plus de 2 9 points dans toutes les matières pendant les 5 années.

Hô-Chi-Minh-Ville réduit considérablement le quota d'inscriptions en 10e année publique

Le 17 avril, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a annoncé le quota d'inscriptions pour 113 lycées publics pour l'année scolaire 2024-2025. Le quota total s'élève ainsi à 71 020 élèves, soit une baisse de 6 124 par rapport à l'année scolaire 2023-2024.

Expliquant cette décision, Le Hoai Nam, directeur adjoint du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que l'attribution de quotas pour la classe de seconde publique doit d'abord garantir la répartition des élèves conformément à la réglementation gouvernementale, c'est-à-dire qu'environ 70 % des diplômés du premier cycle du secondaire intègrent le système scolaire secondaire public. Les autres poursuivent leurs études dans des écoles privées, des écoles professionnelles et des centres de formation professionnelle et continue.

Candidats passant l'examen de 10e année à Ho Chi Minh-Ville (Photo : Nguyen Huyen).

De plus, en 2023, à la fin de la période d'admission publique en seconde, les écoles de la ville disposeront encore de 3 000 places supplémentaires en seconde. La période d'admission supplémentaire suivante n'a reçu qu'environ 1 000 candidatures supplémentaires. Par conséquent, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a réduit le quota afin de se rapprocher de la réalité.

Cependant, un mois plus tard, le ministère a annoncé l'ajout de 5 535 quotas de 10e année à 62 lycées publics, portant le quota total d'inscriptions à environ 76 760 élèves, presque le même que l'année dernière.

À la fin de la période d'inscription, Hô-Chi-Minh-Ville continuait de recruter plus de 2 000 lycées publics. Cependant, si les lycées les moins bien classés ont presque atteint leurs objectifs d'inscription, les meilleurs établissements comptaient peu d'élèves inscrits, et certains même aucun candidat. L'une des raisons était que de nombreux élèves ayant obtenu d'excellents résultats venaient de collèges privés et se présentaient à l'examen de seconde uniquement pour acquérir de l'expérience.

Les résultats de référence des élèves de 10e année du système public de Hanoi fluctuent, une école perd 16 points

Le 1er juillet, Hanoï a annoncé les scores de référence pour la classe de seconde publique. Cette année, les scores de référence ont fortement fluctué, de nombreux établissements situés en périphérie ou au bas de l'échelle affichant des augmentations de 2,25 à 8 points. Parallèlement, les meilleurs établissements ont affiché deux tendances : une baisse de 1 à 2 points ou une hausse de 0,25 à 1,25 point.

Il convient de noter que le lycée Doan Ket, dans le district de Hai Ba Trung, a chuté de 16,25 points, passant du sommet du score de référence en 2023 au bas du score de référence en 2024. Le score de référence de l'école de cette année n'est que de 23,75 points, alors que l'année dernière, l'école avait pris 40 points.

Candidats passant l'examen de 10e année à Hanoi (Photo : Manh Quan).

Il est normal que les notes d'admission augmentent ou diminuent au fil des ans. Un établissement ayant obtenu un score d'admission élevé une année recevra moins de candidatures l'année suivante, ce qui entraînera une baisse des notes d'admission.

Au contraire, les écoles avec des scores de référence faibles inciteront les parents à postuler, ce qui entraînera une augmentation des scores de référence l’année prochaine.

Cependant, la baisse de 16,25 points du score de référence, comme celle du lycée Doan Ket dans le district de Hai Ba Trung, est sans précédent. Durant la période de rentrée scolaire, Hanoï a autorisé le lycée Doan Ket à inscrire des élèves « au-delà de la limite ». De nombreux élèves ayant obtenu 40 points ont été admis à l'école durant cette période.

Un autre événement notable lié aux résultats d'admission des élèves de 10e année des écoles publiques de Hanoi en 2024 est que le lycée Chu Van An n'est plus « seul » comme il y a de nombreuses années.

Le premier score de référence annoncé de l'école Chu Van An est de 42,5, soit une baisse de 2 points par rapport à 2023, égal aux scores de référence des écoles Yen Hoa et Le Quy Don (Ha Dong).

Cependant, lors du tour de recrutement supplémentaire, le score d'admission de Chu Van An a diminué de 0,5 point pour atteindre 42 points. Parallèlement à la baisse de 0,25 point de l'école Yen Hoa pour atteindre 42,25 points, l'école Le Quy Don a pour la première fois dépassé la première place à Hanoi en termes de score d'admission.

C'est également la première fois au cours des 10 dernières années qu'un lycée surpasse l'école Chu Van An en termes de scores de référence de 10e année non spécialisés.

Anomalies dans le bloc C de l'examen de fin d'études secondaires

L'examen de fin d'études secondaires de 2024 a vu des signes d'« inflation » dans les scores du bloc C00 (littérature, histoire, géographie) lorsque de nombreux candidats ont obtenu 27 points (équivalent à 9 points/matière) mais ont tout de même échoué à l'examen d'entrée à l'université.

Cela se reflète clairement dans les scores de référence très élevés obtenus dans des filières populaires, comme la pédagogie de la littérature et de l'histoire à l'Université nationale d'éducation de Hanoï, avec des scores de référence allant jusqu'à 29,3. Cette filière exige que les candidats obtiennent près de 9,77 points par matière pour être admis. Les candidats obtenant 29 points n'ont aucune chance.

Le Département des Relations Publiques de l'Université des Sciences Sociales et Humanités - Université Nationale du Vietnam, Hanoi - occupe la deuxième position en termes de scores de référence pour le bloc C00 cette année avec 29,1 points, soit 9,7 points/matière.

Candidats à l'examen de fin d'études secondaires 2024 (Photo : Manh Quan).

Si vous n'obtenez que 27 points dans le bloc C00, vous n'aurez presque aucune chance d'étudier la littérature, l'histoire, la géographie et la pédagogie dans la plupart des universités qui proposent une formation pédagogique à travers le pays, y compris de nombreuses universités locales telles que l'Université de Hai Phong, l'Université de Da Lat, l'Université de Hue, l'Université de Da Nang, l'Université de Can Tho, etc.

L'examen de fin d'études secondaires de 2024 présente une répartition des notes en littérature différente de celle des épreuves précédentes. Par conséquent, on observe une forte augmentation du nombre de notes supérieures ou égales à 9 à cet examen.

Plus précisément, il y a 2 candidats avec un score de 10, 1 843 candidats avec un score de 9,75, 14 198 candidats avec un score de 9,5, 26 758 candidats avec un score de 9,25 et 49 254 candidats avec un score de 9. Le nombre total de candidats avec un score de 9 ou plus est de 92 055 candidats.

Avec la combinaison du bloc C00, le nombre de candidats obtenant 27 points ou plus est de 23 343, soit une augmentation de près de 930 %, soit plus de 10 fois par rapport à 2023.

L'«inflation» des notes élevées dans le bloc C00 a également conduit à un nombre record: 19 candidats ont obtenu le statut de major de promotion avec 29,75 points.

Pendant ce temps, le quota pour le bloc C00 dans les filières les plus en vogue et les écoles « top » est très limité.

La proportion de candidats inscrits aux matières sociales est bien plus élevée que celle des candidats inscrits aux matières naturelles, ce qui explique en partie l'inflation des notes du bloc C. De plus, les questions d'examen des matières sociales seraient peu différenciées.

174 élèves de 10e année ont été inscrits illégalement, un demi-semestre plus tard, mais ne sont toujours pas dans le système du Département

Fin octobre, des parents ont signalé que 174 élèves de seconde du lycée To Hien Thanh n'étaient pas recensés dans le système du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoi, alors que l'année scolaire avait déjà commencé depuis trois mois. La raison était que l'établissement n'avait pas obtenu de quotas d'inscriptions de la part du Département cette année.

L’incident a surpris le public alors qu’une école sans quota était néanmoins en mesure d’inscrire des élèves.

174 élèves sont en risque d'« échec scolaire analphabète ».

L'école a expliqué que les années précédentes, elle avait recruté normalement. Mais cette année, elle n'a pas obtenu de quota, « faute de base légale suffisante pour son lieu d'implantation ».

Les enseignants du lycée To Hien Thanh ont pleuré en disant au revoir aux élèves qui partaient dans leur nouvelle école (Photo : Duc Anh).

Le lycée To Hien Thanh a demandé au Département l'autorisation de transférer 174 élèves au lycée Van Lang, qui affiche encore un excédent d'inscriptions en classe de seconde, afin de garantir la continuité des études. Les élèves pourront conserver le même programme et les mêmes frais de scolarité.

Le Département de l’éducation et de la formation de Hanoi a ensuite approuvé ce plan.

Au matin du 27 novembre, 174 élèves de 10e année recrutés illégalement par le lycée To Hien Thanh ont été transférés dans de nouvelles écoles, leurs noms et codes étant officiellement inscrits sur le système du ministère de l'Éducation et de la Formation.

L'école To Hien Thanh a également reçu une amende administrative de 20 millions de VND pour avoir violé la réglementation sur l'organisation d'activités éducatives sans autorisation.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-vay-truong-xin-hoc-cho-con-va-nhung-diem-nong-tuyen-sinh-2024-20241223182524865.htm