Commune des hauts plateaux de la ville d'Ha Long, Dong Lam compte 728 foyers et 2 775 habitants, dont 98,2 % appartiennent à l'ethnie Dao. La vie y reste difficile, la population dépendant principalement de l'agriculture et de la sylviculture, et le niveau d'éducation y est encore faible. On y trouve notamment des personnes analphabètes ou réanalphabètes.
Face à cette réalité, le Centre d'apprentissage communautaire de la commune de Dong Lam a mis en place des équipes et confié des missions au personnel et aux enseignants pour se rendre dans les villages et mener des actions de sensibilisation et mobiliser la population afin qu'elle suive des cours d'alphabétisation. Cependant, la plupart des élèves ont entre 18 et 60 ans et constituent la principale force de travail de leur famille. Par conséquent, les cours d'alphabétisation sont généralement organisés par les enseignants et le centre en soirée, de 18h30 à 21h30 environ.
De plus, pendant les vacances d’été, les enseignants profitent également des jours de pluie où les élèves ne peuvent pas aller travailler pour mobiliser une présence complète en classe.
Mme Trieu Thi Thanh, du village de Dong Quang, élève d'un cours d'alphabétisation organisé dans la commune de Dong Lam, a déclaré que, par le passé, sa famille étant très pauvre, elle n'avait pas les moyens d'aller à l'école. Ne sachant ni lire ni écrire, sa vie était confrontée à de nombreuses difficultés.
« Grâce à l'aide des professeurs, je sais maintenant lire, écrire et effectuer quelques calculs de base. Ils m'ont aussi appris à utiliser mon téléphone pour étudier et chercher des informations sur Internet, ce qui simplifie grandement mon quotidien », confie Mme Thanh.
De nombreux autres étudiants ont indiqué qu'après avoir appris à lire, ils pouvaient comprendre des informations personnelles telles que des certificats de naissance et des cartes d'assurance maladie . Ils pouvaient lire les noms des chambres d'hôpital et comprendre clairement leurs droits lorsqu'ils percevaient des prestations sociales. Leur riche vocabulaire vietnamien leur permettait d'accéder plus facilement aux informations de propagande et aux connaissances scientifiques. En particulier, les femmes alphabétisées pouvaient enseigner à leurs enfants des compétences essentielles et se protéger à un âge où les mariages précoces et le décrochage scolaire étaient fréquents.
Vu Thi Thom, enseignante à l'école primaire et secondaire Dong Lam 1, explique : « Enseigner aux élèves en alphabétisation n'est pas la même chose qu'à l'école. La plupart des élèves en alphabétisation sont plus âgés et habitués à l'agriculture et à la pratique de leur langue maternelle toute l'année. Leur capacité à assimiler les lettres est donc plus lente que celle des plus jeunes. Les enseignants doivent donc faire preuve de rigueur et de patience pour que les élèves puissent comprendre, épeler et combiner les lettres. L'avantage des cours d'alphabétisation est qu'ils sont tous très sérieux et enthousiastes. »
« En particulier, ces dernières années, outre l'apprentissage de l'orthographe, de la lecture, de l'écriture et des calculs de base, nous avons progressivement initié les élèves aux technologies de l'information : en les guidant pour qu'ils s'exercent à la lecture sur YouTube, en apprenant les mathématiques non seulement en sachant calculer sur papier, mais aussi en utilisant une calculatrice et en calculant sur leur téléphone… Ce sera beaucoup plus pratique ! »
M. Vu Thanh Tuan, président du Comité populaire de la commune de Dong Lam, a déclaré : « Ces dernières années, le secteur de l'éducation et les autorités à tous les niveaux ont mis l'accent sur l'organisation de cours d'alphabétisation pour les minorités ethniques des hautes terres. Dans la commune de Dong Lam, de 2022 à 2024, un total de 9 classes d'alphabétisation comptant 318 élèves ont été ouvertes. Plus précisément, en 2022 (4 classes avec 175 élèves), 2023 (3 classes avec 48 élèves) et 2024 (2 classes avec 95 élèves). »
Selon le président de la commune, Vu Thanh Tuan, l'organisation des cours d'alphabétisation dans la localité n'a pas été chose aisée. La plupart des élèves étaient les principaux travailleurs de la famille, travaillant dur pour gagner leur vie dans les champs de maïs le jour et s'occupant de leurs familles le soir. De ce fait, tous étaient réticents à aller à l'école. Après avoir constaté le nombre d'analphabètes, le Comité populaire de la commune a demandé au Centre d'éducation communautaire de collaborer avec le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville d'Ha Long, les écoles locales et les chefs de village afin d'ouvrir des cours d'alphabétisation à la population.
La commune a également demandé aux associations et aux syndicats de visiter chaque foyer et de rencontrer chaque personne pour propager et mobiliser ; a désigné des fonctionnaires pour être en charge de chaque groupe analphabète afin de les mobiliser et de les aider à compléter le programme du cours d'alphabétisation.
Afin d'améliorer la qualité de l'éradication de l'analphabétisme, le Centre d'éducation communautaire a également collaboré avec les écoles pour sélectionner des enseignants expérimentés, connaissant les coutumes et les pratiques, maîtrisant la langue ethnique et animés par l'enthousiasme. Grâce à cela, les élèves plus âgés ne se sentent plus inférieurs ni complexés à l'école et surmontent les difficultés d'apprentissage de la lecture et de l'écriture en classe.
L'achèvement du cours d'alphabétisation aide les habitants de la commune montagneuse de Dong Lam à communiquer plus facilement et à participer en toute confiance aux activités du village ; ainsi qu'à appliquer les avancées scientifiques dans l'agriculture , à améliorer les revenus, à réduire la pauvreté et à améliorer la qualité de vie.
L'attention et la direction attentives du Comité du Parti, du gouvernement et de l'équipe d'enseignants témoignent de l'organisation et de la mise en œuvre rapides et complètes des actions visant à éliminer l'analphabétisme. Grâce à des classes spéciales, les enseignants enseignent avec diligence et aident de nombreux habitants de la commune de Dong Lam à apprendre à lire et à écrire couramment, leur ouvrant ainsi des perspectives de changement.
« Dong Lam est déterminé à s'efforcer d'atteindre un niveau d'alphabétisation de 100 % ou plus pour la population locale d'ici 2024 », a affirmé M. Vu Thanh Tuan, président du comité populaire de la commune de Dong Lam.
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