L'Assemblée nationale a entendu la présentation et a discuté du projet de loi sur l'éducation et la formation du groupe 3.

Poursuivant l’ordre du jour de la 10e session de la 15e Assemblée nationale, le 22 octobre, l’Assemblée nationale a entendu le ministre de l’Éducation et de la Formation présenter trois projets de loi : la loi modifiant et complétant certains articles de la loi sur l’éducation ; la loi sur l’enseignement supérieur (modifiée) ; et la loi sur l’enseignement professionnel (modifiée). L’après-midi même, les députés de l’Assemblée nationale ont examiné ces projets de loi au sein de leurs groupes respectifs.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, répond aux questions des députés de l'Assemblée nationale lors de la conférence des délégués spécialisés de l'Assemblée nationale, qui se tiendra en septembre 2025, concernant trois projets de loi qui seront présentés pour la première fois demain. (Photo : Assemblée nationale)

Conformément à l'ordre du jour de la séance, le ministre de l'Éducation et de la Formation, mandaté par le Premier ministre, présentera dans la matinée les projets de loi relatifs à trois projets : la loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation ; la loi sur l'enseignement supérieur (modifiée) ; et la loi sur l'enseignement professionnel (modifiée).

Le président de la commission de la culture et des affaires sociales de l'Assemblée nationale a présenté le rapport de vérification sur trois projets de loi : la loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation ; la loi sur l'enseignement supérieur (modifiée) ; et la loi sur l'enseignement professionnel (modifiée).

Le ministre de la Construction, mandaté par le Premier ministre, a présenté le projet de loi sur l'aviation civile du Vietnam (modifié). Le ministre de l'Intérieur, mandaté par le Premier ministre, a présenté le projet de loi sur la fonction publique (modifié). Le président de la Commission des lois et de la justice de l'Assemblée nationale a présenté le rapport de vérification relatif à deux projets de loi : la loi sur l'aviation civile du Vietnam (modifiée) et la loi sur la fonction publique (modifiée).

Par la suite, l'Assemblée nationale a tenu des discussions de groupe sur : le projet de loi sur l'aviation civile du Vietnam (modifié) ; et le projet de loi sur les employés du secteur public (modifié).

L'Assemblée nationale a examiné en commission les textes suivants : le projet de loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation ; le projet de loi sur l'enseignement supérieur (modifié) ; et le projet de loi sur l'enseignement professionnel (modifié).

Lors de la 8e Conférence des délégués de l'Assemblée nationale spécialisés, les discussions ont porté sur le secteur socioculturel, notamment sur trois projets de loi relatifs à l'éducation et à la formation. À cette occasion, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a souligné que l'élaboration et la modification de ces textes législatifs s'inscrivaient dans le seul cadre de la compétence de l'Assemblée nationale, excluant toute compétence relevant du gouvernement. L'organe chargé de la rédaction envisagera toutefois d'ajouter des points de principe aux dispositions importantes, afin de servir de base à l'élaboration du décret et des autres règlements. Un décret distinct devrait être publié afin de réglementer l'autonomie des établissements d'enseignement supérieur.

En réponse aux préoccupations exprimées par certains délégués concernant la réglementation autorisant les universités à dispenser des formations à d'autres niveaux, notamment dans le domaine de la formation professionnelle, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que l'objectif est de limiter l'offre de formations dans des domaines spécialisés tels que la technologie, l'ingénierie et les spécialisations approfondies – des domaines où les universités peuvent valoriser leurs atouts. Parallèlement, un mécanisme de contrôle rigoureux est nécessaire pour garantir l'équilibre et le développement harmonieux de l'ensemble du système.

Concernant l'examen de fin d'études secondaires, le ministre Nguyen Kim Son a affirmé qu'il est essentiel, à l'heure actuelle, de le maintenir. Cet examen permet d'évaluer les compétences des élèves et fournit des données fiables aux universités et aux établissements d'enseignement professionnel pour le recrutement des étudiants. Les résultats servent également à évaluer la qualité de l'enseignement dans les lycées, l'efficacité des organismes de gestion, reflètent le niveau d'atteinte des normes d'éducation générale dans les différentes régions et constituent une base pour la recherche et l'ajustement des politiques éducatives.

Source : https://baotintuc.vn/thoi-su/quoc-hoi-nghe-to-trinh-and-thao-luan-o-to-3-du-an-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-20251021183926009.htm