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Conversion des scores d’admission : comment la rendre équitable ?

TP - Une université peut utiliser jusqu'à 6 méthodes d'admission. L’exigence de convertir les méthodes en une échelle est un problème difficile lorsqu’il faut garantir simultanément les facteurs suivants : l’équité, le respect des exigences de qualité des intrants et la non-perturbation du système.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong23/05/2025

Le nombre de correspondances doit être suffisamment grand

Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier des lignes directrices pour les admissions dans les universités et les collèges en 2025, guidant les règles de conversion des scores d'admission entre les méthodes d'admission lorsque les établissements de formation utilisent plusieurs méthodes en même temps pour une majeure/un groupe de majeures de formation.

Le cadre de conversion fournit les plages de scores des tests individuels tels que les tests d'évaluation des capacités, les tests d'évaluation de la pensée (APT, HSA, TSA...) et les plages de scores des combinaisons de matières d'examen de fin d'études secondaires appropriées selon la méthode du percentile (une quantité utilisée pour estimer la proportion de données dans un ensemble de données se situant dans une région supérieure ou inférieure à une valeur donnée) sur la base de l'analyse des résultats des tests des candidats avec des scores de tests individuels et des scores de combinaison de matières d'examen de fin d'études correspondants en 2025. Les plages de scores sont classées respectivement selon les 0,5 %, 1 %, 3 %, 5 %, 10 % supérieurs...

Conversion des scores d’admission : comment la rendre équitable ? photo 1

Un test d'aptitude à l'Université nationale de Hanoi . Photo : VGP

Selon le Dr Nghiem Xuan Huy, directeur de l'Institut de formation et de test numériques de l'Université nationale de Hanoi, l'Institut collecte et analyse de manière proactive des données du monde réel. L'Institut a constitué un ensemble de données de dizaines de milliers de candidats qui ont participé simultanément à l'examen d'évaluation des compétences organisé par l'Université nationale de Hanoi (HAS) et à l'examen de fin d'études secondaires (en 2023, 2024). Étant donné que les deux examens sont de nature différente, l’Université nationale de Hanoi se concentre sur la méthode de conversion équipercentile appliquée à la même population de candidats ayant participé aux deux examens. Cette méthode garantit l’équité des classements en faisant correspondre les positions relatives des candidats sur le spectre des scores des deux tests ; le traitement non linéaire prend en compte la relation complexe et non linéaire entre les scores HSA et les scores composites de fin d'études secondaires ; éliminer les biais dus aux différences de population.

Le Dr Sai Cong Hong estime que la nature la plus importante de la conversion est que les points de départ doivent avoir le même objectif d’évaluation.

L'Université nationale de Hanoi convertira en fonction de chaque combinaison de résultats d'examen de fin d'études secondaires pour garantir la plus grande précision et la plus appropriée lorsque les écoles utilisent les résultats HSA pour l'admission selon les combinaisons A00 (Math, Physique, Chimie), B00 (Math, Chimie, Biologie), D01 (Math, Littérature, Anglais)... M. Huy a déclaré que cette université annoncera bientôt le tableau des centiles des résultats d'examen HSA en 2025 afin que les candidats et les établissements d'enseignement universitaire puissent estimer ou simuler temporairement les scores de référence HSA en comparant les centiles. Une fois les résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 disponibles, l'Université nationale de Hanoi annoncera le percentile final.

Aucune différence par rapport à avant la conversion

Le 22 mai, l'Université des sciences et technologies de Hanoi a annoncé un plan visant à convertir les scores de référence équivalents entre les méthodes d'admission de l'université. L'Université des sciences et technologies de Hanoi inscrit les étudiants selon 3 méthodes : la sélection des talents, les résultats de l'examen de fin d'études secondaires et les résultats de l'évaluation de la réflexion (TSA).

Le professeur associé Dr Nguyen Phong Dien, directeur de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, a déclaré que l'équipe d'experts a analysé et analysé statistiquement les données d'inscription des 3 dernières années, différentes combinaisons d'admission, analysé la distribution des scores d'admission des talents selon les domaines, la distribution des scores d'examen TSA, la distribution des scores d'examen de fin d'études secondaires avec la combinaison originale de A00 pour déterminer la plage de percentiles de corrélation.

Le tableau des percentiles (compris comme une forme de classement des notes d'examen divisées en plages) est calculé à partir du score minimum pour recevoir les candidatures pour chaque méthode d'admission jusqu'au score absolu de chaque méthode. Ce tableau de percentiles est divisé par l'Université des sciences et technologies de Hanoi en 6 plages (6 plages de scores), dans lesquelles, avec la plage de scores quasi absolue (plage 1, autour de 2), le niveau de division pour les scores de l'examen de fin d'études secondaires est plus fin que la plage proche du score plancher (plage 5, autour de 6). Environ 1, pour les notes d'examen de fin d'études secondaires dans les 0,1 % supérieurs ; Le score d'admission des candidats talentueux est parmi les 5 % les plus performants ; L'évaluation de la réflexion est de 0,5 %. Par exemple, pour l'examen de fin d'études secondaires de 2024, le top 1 est de 28,67 à 30 points, le TSA est de 83,62 à 100 points ; évaluation des talents de 96,10 à 100 points... Environ 2, les scores correspondants sont de 28,04 à 28,67 points ; 87,20-96,10 points; 74,77-83,62 points. Ainsi, la différence d'environ 2 points à l'examen de fin d'études n'est que de 0,63 point, tandis que la sélection des talents est de 10,90 points et le TSA est de 8,85 points.

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Les étudiants et les parents découvrent les informations d'admission à l'Université des sciences et technologies de Hanoi en mars. Photo : Duy Thanh

M. Dien a affirmé que l’utilisation de tableaux de percentiles dans la conversion des scores vise à garantir l’équité entre les méthodes. De cette conversion, M. Dien estime que la participation des candidats à l'examen TSA constitue une opportunité supplémentaire d'admission et non un cadeau pour les candidats. M. Dien a déclaré qu'en prenant les données d'admission à l'Université des sciences et technologies de Hanoi en 2024 dans diverses méthodes d'admission, en appliquant la formule de conversion qui vient d'être annoncée, les scores de référence et les ratios de quotas entre les méthodes n'ont aucune différence par rapport aux résultats d'admission de l'école.

En 2024, la majeure en informatique (IT1) aura le score de référence le plus élevé de 83,82 pour le score de l'examen TSA et de 28,53 pour le score de l'examen de fin d'études secondaires (ce score est d'environ 1, 0,1 % supérieur pour le score de l'examen de fin d'études secondaires, 0,5 % supérieur pour l'examen d'évaluation de la réflexion). En appliquant la formule de conversion, le score standard de 83,82 pour la méthode d'évaluation de la pensée équivaut à 28,68 points pour l'examen de fin d'études secondaires, soit 0,01 point de plus que le score standard officiel non converti en 2024 (28,67 points). Selon M. Dien, la conversion utilisant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires comme système de référence dépendra de la différenciation de l'examen de cette année. Si le score à l’examen de fin d’études secondaires est inférieur à celui de 2024, le score converti sera inférieur. Les résultats de l'examen de fin d'études secondaires devraient être annoncés le 16 juillet. Vers le 20 juillet, l'Université des sciences et technologies de Hanoi annoncera les résultats convertis de cette année.

Le Dr Le Anh Duc, chef du département de gestion de la formation de l'Université nationale d'économie, a déclaré que l'école avait annoncé le processus d'élaboration des règles de conversion en mai. Les candidats peuvent se référer à la base de données des résultats des examens 2024.

Conversion de points : du complexe au simple

La conversion d'équivalence entre les échelles d'évaluation a été effectuée à l'échelle internationale, généralement pour les examens SAT et ACT. Selon le Dr Sai Cong Hong, de l'Association des universités et collèges vietnamiens, la conversion des scores entre les examens SAT et ACT est effectuée par le College Board (l'organisateur du SAT) et l'ACT (l'organisateur de l'ACT) qui recherchent et fournissent un tableau de conversion.

Bien que ces deux examens aient des structures et des échelles de notation différentes, leur objectif commun est d'évaluer les capacités académiques des étudiants et leur préparation à l'université. Donc, la chose la plus importante à convertir est le même objectif d’évaluation. Non seulement la conversion est basée sur le ratio de score, mais elle est également basée sur les performances des étudiants lors des examens réels.

Les tableaux officiels de conversion du SAT et de l'ACT sont basés sur des centaines de milliers d'étudiants qui ont passé les deux tests, sur une longue période (généralement la même année ou en quelques mois). Cependant, il y a certains facteurs à garder à l'esprit : tous les étudiants ne font pas les deux tests avec le même niveau d'effort ; Certains étudiants se préparent bien au SAT mais passent l’ACT juste pour « essayer », ou vice versa ; Il existe également des facteurs de motivation et de timing du test… Cela conduit à la possibilité que l’un des deux scores ne reflète pas la capacité maximale, affectant ainsi la précision du tableau de conversion. Par conséquent, le College Board et l’ACT sélectionnent un groupe d’étudiants ayant des résultats de tests fiables ; Utiliser l’analyse statistique pour corriger les erreurs.

La conversion des scores SAT-ACT n’est pas une simple comparaison, mais un processus d’analyse statistique complexe, utilisant une analyse de corrélation entre les deux tests ; supprimer les valeurs aberrantes ; normalisation des données; utiliser l’analyse de régression ; analyse de sous-groupes pour corriger le biais systématique ; comparer les pourcentages cumulés ; À partir de là, nous élaborons un tableau de conversion très simple et facile à comprendre, par exemple certains niveaux sont les suivants : SAT 1570-1600 équivaut à ACT 36 ; SAT 1530-1560 équivaut à ACT 35…

Source : https://tienphong.vn/quy-doi-thang-diem-xet-tuyen-lam-sao-de-cong-bang-post1744646.tpo


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