Le seul enseignant nommé Le Cong Su parmi des centaines de « travailleurs de la petite enfance » a reçu le prix du « Jeune enseignant exceptionnel » décerné par l'Union de la jeunesse de Hô Chi Minh-Ville 2024 le 20 novembre dernier.
L'enseignant Le Cong Su et ses élèves de la classe 4, école maternelle Hoa Dao (12e arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville) - Photo : K.ANH
Actuellement enseignant à l'école maternelle Hoa Dao (district 12), Cong Su a dû, pour suivre cette voie, lutter contre tous les obstacles de sa famille et de ses amis dès l'instant où ils ont su qu'il s'était inscrit à l'examen d'entrée et avait choisi ce métier.
Pouvoir prendre soin des enfants, les éduquer, les accompagner, être aimée d'eux et les entendre m'appeler « maîtresse » chaque jour en classe, c'est la plus grande récompense pour moi, en tant qu'enseignante qui a choisi le métier d'« éducateur de jeunes enfants ».
LE CONG SU
Dédié à l'apprentissage des compétences de vie pour les enfants
Originaire de Cu Chi (Hô-Chi-Minh-Ville), la ville de l'acier et du cuivre, Cong Su, diplômée de la Faculté d' éducation préscolaire de l'Université de Saigon en 2015, a réussi le concours de la fonction publique et a travaillé à l'école maternelle n° 12 (3e arrondissement). Après six ans d'expérience, elle a été mutée à l'école maternelle Hoa Dao (12e arrondissement) durant l'année scolaire 2021-2022, où elle exerce toujours.
On parle souvent simplement de « l'enseignant qui élève les enfants », mais que faire lorsque cet enseignant, qui a obtenu 9X au classement, aime et prend plaisir à jouer avec les enfants ?
Après près de dix ans à rire et à pleurer avec des enfants d'âge préscolaire, chaque prise de parole doit être un effort pour être aimé non seulement des élèves, mais aussi des parents.
Dès sa première année à Hoa Dao, M. Le Cong Su a remporté le premier prix du concours municipal récompensant les excellents enseignants, sur le thème « Créer un environnement propice à l'épanouissement, au soin et à l'éducation des enfants ».
Mais ce métier est intrinsèquement lié à l'enseignant, et ce dernier admet lui-même rencontrer parfois des difficultés. Consoler les élèves qui se plaignent, leur coiffer pour embellir leur visage, veiller à leurs repas et à leur sommeil : sans amour et patience, il est difficile de persévérer dans cette voie.
L'attention portée aux enfants ne suffit pas, les enseignants doivent également trouver de nombreux jeux de réflexion et d'activité physique pour les aider à développer leurs capacités cognitives et leurs compétences pratiques.
Pour préparer les enfants à l'entrée en CP, l'enseignant leur inculque la discipline, l'autonomie et le rangement après les jeux ou les devoirs. Il suggère également la mise en place d'une « cuisine pour enfants » avec des ateliers pratiques : cueillir et laver les légumes, presser des jus de fruits, faire des rouleaux de riz… Ainsi, les enfants s'habituent progressivement à l'autonomie et participent aux tâches ménagères.
Lorsque l'élève a pleuré, M. Su s'est comporté comme un père consolant son enfant. – Photo : K.ANH
J'aime mon travail et je suis créatif.
Passionné par son métier et désireux de s'y consacrer durablement, Cong Su recherche et innove constamment dans ses méthodes pédagogiques afin de favoriser le développement de la pensée et de la créativité des élèves. Parallèlement, il développe leurs compétences linguistiques et stimule leur curiosité, les incitant à explorer le monde grâce à ses leçons de « découverte scientifique ludique ».
Dans cette leçon, les enfants s'expriment librement, posent des questions, explorent et s'exercent… avant que l'enseignant ne conclue en transmettant les connaissances de manière concise et accessible. Cette approche a permis à l'enseignant de maternelle, dont le projet s'intitule « Préparer les enfants de 5 à 6 ans à l'entrée en CP grâce à des jeux éducatifs », a été reconnu comme une expérience novatrice au sein du district.
Se remémorant ses débuts, Su raconta que de nombreux parents étaient initialement surpris, voire réticents, à l'idée qu'un homme enseigne à leurs enfants. Les parents ne voyaient l'enseignant propre et soigné que lorsqu'il venait chercher leurs enfants chaque après-midi, mais bien souvent, lorsqu'un élève était malade, l'enseignant, le tenant dans ses bras, toussait une seule fois et vomissait sur lui de la tête aux pieds.
« Mon sac à dos de travail contient toujours plusieurs tenues de rechange. Si un élève vomit, j'ai de quoi me changer, et si je nettoie un enfant qui a la diarrhée, je dois faire la lessive et la renvoyer aux parents l'après-midi. Après la lessive, je suis trempé moi aussi, alors je m'y suis habitué », a dit M. Su en riant.
M. Su a lui-même reconnu que le public semble avoir une image bien précise de l'institutrice maternelle. Certaines personnes ignorent même l'existence de ce métier. Sa famille et ses amis lui demandent encore pourquoi il a choisi une profession difficile, mal rémunérée et considérée comme peu valorisée par les hommes.
« Mais si je pouvais choisir à nouveau, je voudrais encore être enseignant en maternelle. Je veux faire ce métier d'éducateur d'enfants non seulement parce que j'aime cela, mais aussi de tout mon cœur pour nourrir les bourgeons de demain », a confié M. Su.
Le premier meilleur ami de vos enfants
Mme Le Thi Hanh Loan, la mère de Dang Le Bao Chau, a déclaré avec fierté que M. Su avait été le premier instituteur de sa fille en maternelle, car elle ne l'avait inscrite à l'école qu'à l'âge de 5 ans. Lorsque Bao Chau a fait ses premiers pas dans un environnement d'apprentissage formel, elle était très timide, mais M. Su l'a abordée avec patience et douceur, l'aidant à surmonter son anxiété d'être loin de ses parents et à se sentir peu à peu plus en sécurité.
L'enseignante m'expliquait patiemment chaque chose en détail. Dès que j'avais une difficulté, elle était toujours là pour me réconforter et me poser des questions, ce qui me rassurait. Mme Loan a dit avoir été impressionnée par la façon dont l'enseignante respectait les sentiments des enfants, sachant toujours quand les encourager et quand les laisser gagner en autonomie. Les leçons de l'enseignante l'ont aidée à apprendre à bien s'entendre avec ses amis, à partager et à respecter les autres.
« Voir ma fille heureuse et confiante en allant en classe chaque jour me remplit de gratitude envers M. Su. Il a grandement contribué à son développement psychologique et intellectuel durant ses premières années. Bien plus qu'un simple professeur, il est aussi son premier grand ami, l'aidant à acquérir des bases solides pour poursuivre son apprentissage et son épanouissement », a confié Mme Loan.
Bonne expertise, dévoué
Mme Nguyen Thi Thu Thuy, directrice de l'école maternelle Hoa Dao, a déclaré que M. Cong Su possède d'excellentes compétences professionnelles et est très apprécié de ses collègues. Il utilise efficacement les logiciels et les technologies dans son enseignement. La directrice a salué son enthousiasme, son sens des responsabilités, son dévouement et sa méticulosité, tant dans son travail pédagogique que dans ses interactions avec les enfants. C'est pourquoi de nombreux élèves l'adorent et que les parents lui font confiance.
« Afin de susciter l'intérêt des enfants pour l'école, l'enseignante a créé un environnement de classe aux couleurs vives, orné d'images amusantes, et où les outils et les jouets étaient disposés et présentés de manière attrayante et appropriée, créant ainsi les conditions optimales pour que les enfants apprennent et développent leurs capacités », a commenté Mme Thuy.
Source : https://tuoitre.vn/tan-tam-chon-nghiep-trong-nguoi-toi-tu-hao-la-thay-giao-mam-non-20241120004451282.htm






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