Annulation du plan de cours.
Une mère dont l'enfant est en 10e année dans un lycée privé du district de Nam Tu Liem ( Hanoi ) a déclaré que le comité des parents de la classe de son enfant avait planifié une excursion de deux jours pour les enfants un mois à l'avance, juste après la cérémonie de clôture de l'année scolaire.
Les activités expérientielles sécuritaires demeurent essentielles pour les étudiants.
Plus précisément, le matin, les enfants seront conduits dans un centre d'aide sociale du district pour offrir des cadeaux aux personnes âgées vivant seules. Cette action, à la fois caritative et éducative, leur permettra de développer l'entraide et la compassion. Ensuite, toute la classe et leurs parents se rendront à Quang Ninh pour un moment de détente et des activités visant à renforcer les liens familiaux.
Cependant, le voyage à Quang Ninh a été « gâché » par un récent incident à Nam Dinh où un élève et son parent ont été emportés par les eaux et sont décédés lors d'une activité de pêche aux palourdes. Les enfants se sont contentés d'offrir des cadeaux aux personnes âgées du centre social, puis sont allés dîner dans un restaurant à Hanoï pour fêter le Nouvel An.
« Tous les enfants étaient déçus, mais les parents et le professeur principal ont tous convenu d'arrêter. Étant donné que le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï avait déconseillé les sorties spontanées après le tragique incident, le fait que la classe soit tout de même partie était troublant et inquiétant », a confié ce parent.
Mme LTQH, dont les deux enfants sont scolarisés dans un lycée du district de Hai Ba Trung (Hanoï), a déclaré : « La recommandation du ministère de l’Éducation et de la Formation visant à limiter les sorties scolaires spontanées est nécessaire. Ce n’est pas seulement à cause du récent incident que j’ai cessé d’autoriser mes enfants à participer aux sorties organisées par l’association des parents d’élèves. Depuis longtemps, ces activités me mettent mal à l’aise et je n’y autorisais pas mes enfants à participer si je ne pouvais pas les accompagner. »
D'après Mme H., les activités spontanées manquent souvent d'expertise en matière d'organisation de tourisme et d'apprentissage par l'expérience. Si l'école organise de telles activités, elle fait généralement appel à un organisme agréé et suit toutes les procédures nécessaires pour obtenir les autorisations et les approbations requises. En revanche, si ce sont les parents d'élèves qui organisent ces activités, même les enseignants et l'école n'en sont souvent pas informés, surtout pendant les vacances d'été.
«Il n'existe aucun document qui l'interdise complètement.»
Hormis les « changements d’avis » de dernière minute, de nombreuses classes restent déterminées à organiser des sorties et des activités pour leurs enfants comme prévu initialement, affirmant qu’elles garantiront la sécurité ou changeront de lieu, en évitant complètement les destinations touristiques en bord de rivière…
Un parent dont l'enfant fréquente le lycée Thanh Xuan (district de Thanh Xuan, Hanoï) a exprimé l'avis que les activités en classe contribuent à renforcer les relations entre les élèves, entre les élèves et les enseignants, entre les parents et les enseignants, et offrent également aux familles des occasions de se rencontrer et d'interagir…
Par conséquent, selon ce parent, les activités ne devraient pas être totalement interdites en raison de simples risques pour la sécurité. Au contraire, une préparation minutieuse est nécessaire pour garantir la sécurité de tous les participants ; les enfants ne devraient absolument pas être autorisés à participer à des activités ou des jeux risqués…
Partageant le même avis, des parents d'élèves d'une école primaire du district de Ba Dinh (Hanoï) estiment également que, si les expériences sont bénéfiques pour les enfants, celles qui bouleversent radicalement leur quotidien nécessitent une attention particulière. Par exemple, il est fortement déconseillé d'envoyer soudainement des écoliers citadins, qui n'ont jamais pataugé dans les rizières ni cherché de crabes et d'escargots, se promener dans des étangs ou des rizières.
« Ces expériences devraient aussi permettre aux enfants d'acquérir des compétences au préalable afin qu'ils ne se sentent pas en danger ou du moins qu'ils ne paniquent pas, plutôt que de les forcer à changer trop brutalement juste pour voir comment vivent les gens en milieu rural ou comment étaient leurs parents lorsqu'ils étaient jeunes », a déclaré cette personne.
En réponse aux inquiétudes concernant une interdiction totale des activités expérientielles organisées par les parents au niveau de la classe, le directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, Tran The Cuong, a récemment déclaré dans une interview que le département n'avait publié aucun document interdisant complètement de telles activités.
Afin de garantir la sécurité des élèves, le ministère exige des établissements scolaires qu'ils respectent scrupuleusement la réglementation en vigueur et limitent l'organisation d'activités expérientielles spontanées. Si de telles activités sont organisées par les parents, une préparation minutieuse à tous égards est indispensable avant leur mise en œuvre afin d'assurer la sécurité de leurs enfants tout au long du processus.
Le directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a également déclaré : « Ces derniers temps, les sorties scolaires, les activités extrascolaires et l'apprentissage par l'expérience ont été globalement bien mis en œuvre par les établissements scolaires et ont contribué positivement à l'éducation globale des élèves. Le département exige des écoles qu'elles respectent scrupuleusement la réglementation en vigueur en la matière afin de garantir la sécurité des élèves. »
En ce qui concerne les activités expérientielles, les sorties scolaires et les excursions organisées par l'école, les procédures d'organisation des sorties scolaires et de l'apprentissage expérientiel pour les élèves ont été publiées par le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï depuis 2019, dans le document n° 3867/SGDĐT-CTTT daté du 6 septembre.
Avant d'organiser l'événement, l'établissement scolaire doit élaborer un plan détaillé précisant les participants, l'organisme responsable, la date, le lieu, l'horaire, le budget, le plan de sécurité et les cours de rattrapage pour les élèves (si l'événement a lieu un jour non férié). L'établissement soumet ensuite ce plan à son autorité de tutelle directe pour approbation (au moins sept jours à l'avance). Le dossier comprend : une demande d'approbation du plan ; le compte rendu de la réunion entre l'établissement et l'association des parents d'élèves ; le plan de l'événement ; et l'autorisation d'exercer de l'organisme responsable.
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