Récemment, un clip montrant un professeur participant aux activités de danse des étudiants lors du festival de conseil aux admissions ( Hanoï ) a attiré l'attention de nombreuses personnes.
L'espace semblait plus vivant et plus animé lorsque le professeur est apparu. Vêtu d'une chemise blanche, d'un pantalon et de chaussures noires, il exécutait des mouvements de popping extrêmement habiles, tel un véritable danseur. Le popping est un genre de danse moderne apprécié des jeunes. Ces techniques étaient exécutées en continu par le professeur au rythme de la musique, combinées à de nombreux mouvements et postures gracieux. Publiée sur les réseaux sociaux, la vidéo a rapidement été partagée et a été vue de nombreuses fois. De nombreux spectateurs, notamment des jeunes, ont admiré le professeur « d'autres écoles ». Grâce à l'enquête de VietNamNet , voici M. Hoang Viet Ha, directeur de Swinburne Vietnam.
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Photo coupée du clip.
Le Dr Hoang Viet Ha a expliqué que cette vidéo était un moment improvisé sur le campus de l'Université des Sciences et Technologies de Hanoï, le 17 mars. « Lors de cet événement, j'ai participé en tant qu'animateur, observant la mise en place du stand de conseil aux admissions de l'école et participant directement aux consultations auprès des étudiants intéressés. Devant le stand, des étudiants ont organisé une activité de danse pour créer une ambiance animée. Il y avait des étudiants de mon école et d'autres écoles. L'incident était totalement inattendu : à ce moment-là, dans cette ambiance animée, les étudiants se sont donnés à fond pour participer. Voyant leur enthousiasme, je me suis joint à eux pour créer une ambiance joyeuse. J'étais ravi de voir que lorsque je suis sorti pour danser, les étudiants étaient extrêmement enthousiastes et n'étaient plus timides. Après cela, des étudiants qui n'avaient jamais dansé auparavant se sont joints à la danse », a partagé M. Ha. Il s'est dit très heureux d'être accueilli et encouragé par les étudiants. « Quand j'ai commencé à danser, je me suis dit que le festival devait proposer des activités amusantes et stimulantes. » Selon M. Ha, il apprenait et pratiquait régulièrement cette danse popping à l'école, ce qui en faisait une compétence courante. « L'école propose des activités pour enseigner la danse et le chant aux élèves, et c'est devenu une matière. C'est pourquoi les enseignants comme nous doivent aussi apprendre à la connaître. Je participe aussi régulièrement aux activités artistiques et de mouvement des élèves à l'école. J'ai appris cette danse pendant plusieurs mois. Avec le temps, j'ai un peu oublié, et certains mouvements étaient donc un peu maladroits », a déclaré M. Ha. Il est de notoriété publique que lors de la cérémonie d'ouverture de l'école en septembre, M. Ha a également participé à une performance popping avec les élèves. « Je pense que ce genre d'activités permettra de combler le fossé entre les enseignants et les élèves. Les élèves pourront ainsi s'exprimer naturellement et oser. De plus, les élèves participant au festival se sentent plus à l'aise, plus proches et plus faciles à partager, ce qui leur permet d'accéder aux meilleures informations d'admission », a ajouté M. Ha.