Le projet de règlement relatif aux cours particuliers, soumis par le Département de l'éducation et de la formation au Comité populaire de Hô-Chi-Minh-Ville, comprend cinq chapitres et dix articles. Comparé au règlement en vigueur dans la circulaire n° 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation , le règlement de Hô-Chi-Minh-Ville introduit de nouvelles dispositions : outre la publication des tarifs, des horaires et des centres de soutien, la liste des élèves inscrits doit également être rendue publique. Notamment, l'interdiction des cours particuliers après 20 h a été supprimée.

Un autre point nouveau de ce projet par rapport au précédent est la définition claire des responsabilités des parties, du ministère de l'Éducation et de la Formation aux départements et services connexes, aux comités populaires des quartiers, des communes, des zones spéciales, aux directeurs d'école et aux établissements de soutien scolaire.
Le Département de l'Éducation et de la Formation est notamment chargé de gérer, d'orienter et d'organiser la mise en œuvre des réglementations relatives à l'enseignement et à l'apprentissage extrascolaires pour les écoles, les organisations et les personnes concernées relevant de sa compétence dans la région ; de coordonner et de conseiller le Comité populaire de la ville en vue de l'allocation des fonds budgétaires destinés aux activités d'enseignement et d'apprentissage extrascolaires dans les écoles…
Il incombe aux comités populaires des communes et des quartiers de gérer les activités d'enseignement et d'apprentissage extrascolaires des écoles, des organisations et des particuliers placés sous leur tutelle ; de traiter les infractions ou de recommander aux autorités compétentes de les traiter ; de contrôler et d'inspecter le respect des réglementations légales relatives au temps de travail, aux heures supplémentaires et aux réglementations légales en matière de sécurité, d'ordre public, de sûreté, d'assainissement de l'environnement, de prévention et de lutte contre les incendies des organisations et des particuliers dispensant un enseignement et un apprentissage extrascolaires dans la zone…
Selon le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, le soutien scolaire et l'apprentissage extrascolaire constituent un réel besoin et connaissent une forte croissance, s'inscrivant pleinement dans le secteur éducatif . Cette question est influencée par de nombreux acteurs (élèves, parents, enseignants) et subit des pressions et des attentes sociales qui pèsent sur l'apprentissage des élèves. Par conséquent, une gestion appropriée du soutien scolaire et de l'apprentissage extrascolaire est essentielle pour améliorer la qualité de l'éducation et garantir les droits des parties concernées.
À Hô-Chi-Minh -Ville, il existe actuellement deux grandes catégories d'enseignement et d'apprentissage extrascolaires : ceux organisés dans les établissements scolaires et ceux organisés en dehors. Ces derniers prennent de nombreuses formes : centres d'activités culturelles périscolaires, centres d'apprentissage et de soutien scolaire, cours à domicile, groupes d'apprentissage, tutorat. De ce fait, leur gestion est complexe et parfois difficile, et ne peut être strictement encadrée.
La ville d'Hô Chi Minh compte actuellement environ 3 000 enseignants inscrits pour enseigner et apprendre dans 1 300 centres, tous accessibles au public sur le logiciel de gestion de l'enseignement et de l'apprentissage du Département de l'éducation et de la formation à l'adresse suivante : https://dtht.hcm.edu.vn.
Source : https://cand.com.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-bo-quy-dinh-day-them-hoc-them-sau-8-gio-toi-i786244/






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