
Français Étaient présents et félicitaient l'École politique provinciale de Dien Bien : le camarade Nguyen Xuan Thang, membre du Bureau politique, directeur de l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh , président du Conseil théorique central ; le camarade Tran Quoc Cuong, membre du Comité central du Parti, secrétaire du Comité provincial du Parti de Dien Bien, et des représentants des dirigeants et des fonctionnaires des départements et des branches.
Lors de la cérémonie d'annonce de la décision concernant l'École politique provinciale de Dien Bien , le camarade Nguyen Xuan Thang a félicité le Comité provincial du Parti et l'École politique provinciale de Dien Bien pour leurs efforts et leur détermination à construire l'école, qui a obtenu la certification de niveau 1 un an plus tôt que prévu. « C'est un cadeau spirituel précieux pour accueillir le 15e Congrès du Comité provincial du Parti de Dien Bien, mandat 2025-2030 », a affirmé le camarade Nguyen Xuan Thang.

Le camarade Nguyen Xuan Thang a souligné : Le fait que l'école politique provinciale de Dien Bien soit reconnue aujourd'hui comme une norme de niveau 1 prouve que Dien Bien accorde une attention particulière, crée des conditions favorables dans tous les aspects et encourage le personnel enseignant à améliorer les conditions et les normes afin que l'école puisse répondre aux critères de la norme de niveau 1.
Le camarade Nguyen Xuan Thang a également hautement apprécié les résultats des recherches scientifiques et les méthodes de soutien à la formation des cadres pour les provinces du nord du Laos, qui ont contribué à renforcer la solidarité et la coopération entre Dien Bien et les provinces du nord du Laos.
Évoquant les missions et les exigences en matière de formation et de perfectionnement des cadres, des fonctionnaires et des agents publics afin de répondre aux exigences du gouvernement local à deux niveaux, le camarade Nguyen Xuan Thang a demandé au Comité permanent du Comité provincial du Parti de Dien Bien d'élaborer et de mettre en œuvre d'urgence le projet d'École politique de niveau 2, qui devrait être achevé d'ici 2030 au plus tard ; de continuer à se concentrer sur la constitution de l'équipe, de mettre en place des mécanismes et des politiques pour encourager les cadres et les enseignants à poursuivre des études de troisième cycle et d'attirer des enseignants de haut niveau ; de confier à l'École des conseils et des recherches sur les questions liées à la construction du Parti et au développement socio-économique de la province, en particulier la synthèse des pratiques à mettre en œuvre. De veiller à l'allocation du budget et à la mobilisation des ressources juridiques pour moderniser les infrastructures, les équipements et l'infrastructure numérique de l'École afin qu'elle réponde aux exigences d'une École de niveau 2.

En ce qui concerne l'école politique provinciale de Dien Bien, le camarade Nguyen Xuan Thang a suggéré que l'école s'auto-évalue selon les groupes de critères standard de niveau 2, fasse rapport au Comité permanent du Parti provincial pour proposer des ajustements au projet d'école politique standard pour s'adapter à la nouvelle situation.
En particulier, en réponse aux exigences pratiques actuelles, lorsque la localité s'efforce de mettre en œuvre un modèle de gouvernement local à deux niveaux, la transformation numérique et l'intégration internationale, l'École politique provinciale de Dien Bien doit suivre de près les tâches politiques locales pour mettre à jour et développer le contenu et les programmes en fonction de la décentralisation, en garantissant l'innovation, la créativité, la flexibilité, la praticité et l'individualisation de chaque poste ; innover de manière proactive les modèles et les méthodes d'organisation de la formation, de promotion et de mise à jour des connaissances pour les cadres de base associés à la mise en œuvre de la transformation numérique dans l'enseignement, l'apprentissage, la gestion de la formation et la promotion ; et en même temps continuer à élargir la coopération en matière de formation avec les localités du pays et du Laos voisin.
Poursuivre l'innovation globale dans les activités de recherche scientifique, synthétiser les pratiques dans l'esprit de la Résolution n° 57 du Bureau politique sur les avancées en matière de développement scientifique et technologique, d'innovation et de transformation numérique nationale ; se concentrer sur les questions pratiques qui se posent localement dans le nouveau contexte ; améliorer la qualité des rapports et recommandations au Comité provincial du Parti et aux autorités locales, coordonner avec les académies et instituts spécialisés relevant de l'Académie nationale de politique Hô Chi Minh, les institutions de formation à l'intérieur et à l'extérieur de la province pour la mise en œuvre des tâches scientifiques ; se concentrer sur la synthèse et la construction de modèles et d'exemples typiques dans les travaux de recherche scientifique, synthétiser les pratiques. Promouvoir le rôle central de l'équipe de cadres et d'enseignants des écoles politiques dans la protection des fondements idéologiques du Parti, la lutte contre les points de vue erronés et hostiles, et l'intégration de ce contenu dans l'enseignement et la recherche scientifique.
Fondée le 6 février 1963 - alors que le pays et la localité étaient encore confrontés à de nombreuses difficultés, mais grâce à l'esprit d'effort et au dévouement de générations de cadres, d'enseignants et d'étudiants de l'école, jusqu'à présent, après 62 ans de création, l'École politique provinciale de Dien Bien s'est développée de manière globale en termes de personnel, de qualité et d'installations ; devenant une « adresse rouge » pour la formation et l'encouragement des cadres et des fonctionnaires de la province et des provinces du nord du Laos.

Actuellement, l'École compte 40 membres du personnel, dont 33 enseignants, le nombre d'enseignants principaux représente 60,6%; 96,97% ont un master ou un diplôme supérieur adapté à l'expertise pédagogique, dont 1 doctorat, 1 doctorat, 2 enseignants faisant de la recherche; 100% des enseignants après 7 ans d'enseignement ont un niveau élevé de théorie politique.
L'équipe de direction de l'école possède des qualifications professionnelles élevées, une forte volonté politique et constitue un modèle d'études et de formation. De nombreux enseignants ont accompli leurs missions avec brio, participé activement à la recherche scientifique, appliqué les technologies de l'information et la transformation numérique, innové dans les méthodes d'enseignement et allié la théorie à la pratique.

Au cours des 62 dernières années, l'École a ouvert 587 classes de formation, formant plus de 33 800 étudiants, dont 193 fonctionnaires issus de trois provinces du nord du Laos (Luang Prabang, Udomxay et Phoong Saly). Le modèle « 1 enseignant, 2 étudiants laotiens et 3 étudiants vietnamiens », mis en place depuis 2024, a créé un environnement d'apprentissage convivial et efficace, et a été reconnu par l'Académie nationale de sciences politiques Hô Chi Minh comme un modèle national.
Source : https://nhandan.vn/truong-chinh-tri-tinh-dien-bien-duoc-cong-nhan-dat-chuan-muc-do-1-post915334.html
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