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Les écoles réalisent des audits de déchets

Le Collège de mécanique et d'irrigation (VCMI) a été un pionnier dans la mise en œuvre d'activités concrètes visant à rendre l'enseignement professionnel plus écologique, notamment en réalisant des audits annuels des déchets et en intégrant le module « Environnement » dans les programmes. Ces initiatives contribuent à former une génération de citoyens sensibilisés aux enjeux environnementaux et engagés dans leur protection.

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai09/07/2025

Des membres du personnel du Collège de mécanique et d'irrigation apprennent aux élèves du lycée de Hoa Binh (quartier de Ho Nai) à trier les déchets. Photo : NTCC
Des membres du personnel du Collège de mécanique et d'irrigation apprennent aux élèves du lycée de Hoa Binh (quartier de Ho Nai) à trier les déchets. Photo : NTCC

Intégrer le module vert dans les normes de résultats du programme de formation

L'établissement VCMI a bénéficié d'un projet de la République fédérale d'Allemagne visant à le soutenir dans son développement en tant que centre de formation professionnelle et technique de haute qualité, spécialisé dans les technologies vertes. À ce titre, il propose deux formations professionnelles vertes : l'électronique et les technologies du bâtiment, ainsi que les technologies du chauffage et de la climatisation.

Parallèlement, l'établissement a bénéficié du soutien d'experts allemands pour l'élaboration d'un module de base intitulé « Protection de l'environnement et utilisation efficace de l'énergie et des ressources » (dite « module vert »). Ce module a été reconnu par la Direction générale de l'enseignement professionnel du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales (devenue depuis la Direction de l'enseignement professionnel et de la formation continue du ministère de l'Éducation et de la Formation), qui a recommandé son intégration dans les activités scolaires et les programmes de formation des établissements d'enseignement professionnel.

Le module vert a été développé par VCMI en un programme de 36 heures, intégré aux activités d'enseignement professionnel de l'école, à partir de 2017 et officiellement appliqué à partir de 2019.

Après son transfert et son aménagement, le module Vert a été intégré à 100 % des programmes de formation de VCMI. Notamment, 100 % des enseignants sont formés et certifiés sur ce module, et les étudiants qui le suivent reçoivent également une certification à l'issue de leur formation.

Les efforts déployés par VCMI pour mettre en œuvre le KTRT et le module Vert contribuent non seulement à résoudre le problème des déchets dans les écoles, mais revêtent également une importance éducative considérable. Ils permettent de sensibiliser les cadres, les enseignants, le personnel et les élèves à l'importance d'une gestion scientifique et durable des déchets. Plus important encore, grâce à ces activités, les élèves développent un sens des responsabilités envers l'environnement et deviennent des acteurs de la protection de celui-ci.

Outre l'enseignement en présentiel, l'établissement a également intégré le module Vert à sa plateforme d'enseignement en ligne, offrant ainsi aux étudiants la possibilité de choisir entre l'enseignement en présentiel et l'enseignement à distance. Des évaluations permettent d'obtenir des certificats en cas de réussite. Bien que le module Vert ne soit pas actuellement obligatoire, il fait partie des critères d'évaluation des programmes de formation.

Selon Le Minh Nguyet, vice-principal de VCMI, ces dernières années, VCMI a organisé de nombreux ateliers et a transféré le module Vert à près de 40 établissements de formation professionnelle à travers le pays. Plus récemment, VCMI l'a transféré au Collège médical de Dong Nai et a reçu un accueil très favorable.

Parallèlement, VCMI a mis en œuvre un programme de sensibilisation aux initiatives écologiques dans les lycées. Ce programme porte principalement sur la protection de l'environnement, les économies d'électricité et d'eau, le tri, le recyclage et la gestion des déchets.

« Cela fait également partie du contenu de la campagne KTRT », a déclaré Mme Nguyet.

Peser, mesurer et compter les déchets

La campagne KTRT est l'une des activités pour lesquelles VCMI est sollicité par des experts allemands depuis 2020 et qui est menée chaque année depuis. Le KTRT en milieu scolaire est considéré comme un processus de diagnostic de la consommation et du traitement des déchets, permettant d'évaluer la quantité totale de déchets produits ainsi que l'efficacité du système de gestion des déchets en place. Cette activité aide les établissements scolaires à identifier les problèmes persistants en matière de collecte, de tri et de recyclage des déchets, et à proposer des solutions d'amélioration adaptées.

Le vice-principal de VCMI, Le Minh Nguyet, a déclaré : « Le programme KTRT est mis en œuvre chaque année et dure généralement un mois. Durant ce programme, les enseignants, le personnel et les étudiants classent et quantifient chaque type de déchet, puis proposent des solutions pour limiter cette source de déchets. »

Cette activité permet aux enseignants, au personnel et aux étudiants de mieux comprendre l'impact des déchets sur l'environnement et de saisir les processus de tri, de recyclage et de traitement. Les étudiants acquièrent ainsi des connaissances et ont l'opportunité de les mettre en pratique, ce qui leur permet de développer de bonnes habitudes et une conscience environnementale.

Selon Mme Le Minh Nguyet, VCMI a élaboré un ensemble de directives KTRT à destination des élèves. Les activités KTRT peuvent être mises en œuvre dans les lycées et contribueront de manière significative à la réduction des déchets, notamment plastiques.

« VCMI souhaite vivement étendre ces initiatives écologiques à d’autres écoles et établissements de formation professionnelle. Cela témoigne de son engagement indéfectible à bâtir un avenir vert et durable pour les générations futures », a déclaré Mme Nguyet.

Hai Yen

Source : https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/truong-hoc-thuc-hien-kiem-toan-rac-thai-83f1707/


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