De ses pleurs pour demander à changer de classe au titre exceptionnel d'enseignant de Nghe An

(Dan Tri) - De Nghe An, Mme Hoang Thi Hoai An est venue à Hanoi pour recevoir le titre d'« Enseignante exceptionnelle » en 2024 grâce à ses contributions positives à l'enseignement au centre de formation continue.

Mme Hoang Thi Hoai An (née en 1972) est actuellement directrice adjointe du Centre de formation continue et d'orientation professionnelle de Nghệ An . Récemment, elle a reçu le titre d'« Enseignante exceptionnelle » pour l'année 2024, en reconnaissance de son travail au sein du centre et de son enseignement des langues des minorités ethniques. À la réception de cette prestigieuse distinction, elle a confié : « C'est un immense bonheur et un grand honneur pour moi. Au-delà de la reconnaissance, des encouragements et de la motivation qu'elle apporte, je considère ce prix comme une récompense collective pour le Centre de formation continue et d'orientation professionnelle de Nghệ An. »

L'enseignante Hoang Thi Hoai An travaille actuellement au Centre Nghe An pour la formation continue et l'orientation professionnelle (Photo : NVCC).

L'opportunité de poursuivre des études supérieures. En 1988, au moment de choisir ses études universitaires, Mme Hoai An hésitait entre l'Académie agricole du Vietnam et l'École normale supérieure de l'Université de Vinh. Ses parents souhaitaient qu'elle se tourne vers l'enseignement, elle décida donc de devenir enseignante. « Avec le recul, je suis convaincue d'avoir fait le bon choix. On dit souvent que c'est le métier qui choisit la personne. J'ai eu la chance que ce soit le métier qui me choisisse », se souvient-elle. Se rappelant son premier stage d'enseignement au lycée Le Hong Phong (Nghe An), Mme Hoai An faillit demander à changer de classe. Elle raconte : « J'étais en classe 11D, une classe considérée comme spéciale. Sous une pression énorme, j'ai fondu en larmes et j'ai demandé au chef de département l'autorisation de changer de classe, car j'avais peur de ne pas pouvoir mener à bien ma mission. »

Récemment, Mme Hoang Thi Hoai An a reçu le titre d’« Enseignante exceptionnelle » en 2024 décerné par le ministre de l’Éducation et de la Formation (Photo : NVCC).

Suite à cela, le chef de département a vivement encouragé Mme An, lui faisant remarquer que si chaque enseignant était affecté à une classe d'élèves obéissants et travailleurs, qui se soucierait des élèves ayant besoin de discipline et d'enseignement ? « Et si l'on n'enseigne qu'à des classes d'élèves exemplaires, on ne peut jamais développer pleinement le potentiel d'un enseignant », se souvient Mme Hoang Thi Hoai An. Comprenant le problème, Mme Hoai An a immédiatement changé d'attitude et a commencé à préparer des cours pour les élèves de sa classe principale. À la fin de l'année scolaire, sa classe de 11D est passée de la dernière à la troisième place. « Aujourd'hui encore, les élèves de ma première classe m'invitent souvent à des réunions d'anciens élèves. Ces moments ont renforcé ma foi et mon amour pour le métier d'enseignant. Car, dans le parcours d'enseignement et d'apprentissage, la frontière entre enseignants et élèves est parfois ténue : je leur enseigne, et ils m'enseignent aussi de précieuses leçons de vie », a déclaré Mme Hoai An. Par la suite, Mme Hoai An a été affectée par le Département de l'éducation et de la formation de Nghe An au Centre de formation continue et d'orientation professionnelle de Nghe An.

Mme Hoai An (à gauche) a remis le prix du concours « Les enfants brillent avec confiance grâce au Centre d'éducation continue de Nghe An et aux jeunes agriculteurs - mes sentiments » (Photo : NVCC).

À ses débuts dans l'enseignement, malgré une certaine appréhension, Mme An a compris que les étudiants en formation continue ont besoin de professeurs capables de les soutenir et de les guider : « En matière d'éducation, le cœur et l'amour sont les clés du succès. C'est pourquoi je n'ai cessé de me perfectionner : en obtenant une deuxième licence en langue anglaise et en suivant des cours de psychologie supplémentaires. Tout cela vise à offrir aux étudiants les meilleurs outils possibles », a-t-elle confié. Aujourd'hui, Mme Hoang Thi Hoai An est titulaire d'un master en gestion de l'éducation et directrice adjointe du Centre d'orientation professionnelle et de formation continue de Nghệ An. Elle possède plus de 30 ans d'expérience dans l'éducation. En 2016, lors de la mise en place du modèle d'enseignement à distance dans le secteur de la formation continue, Mme Hoai An et ses collègues ont dû relever de nombreux défis quant à son efficacité. Mme An a alors proposé à la direction de développer un projet visant à promouvoir les valeurs, les compétences et les talents des étudiants de tous niveaux. Les cours seront adaptés à chaque âge et à chaque niveau d'études, en tenant compte des caractéristiques psychologiques de chaque étudiant. Bien que de nombreux enseignants s'interrogent encore sur la faisabilité de ce projet, Mme An, forte de sa conviction et de son attachement à la profession enseignante, était déterminée à le mettre en œuvre. En 2016, environ 460 étudiants ont participé à la formation. En 2024, ce nombre dépassait les 10 000.

Mme An (2e, de gauche à droite) lors de la cérémonie de clôture du cours de compétences « Été du plaisir - Été de la créativité 2024 » (Photo : NVCC).

« Ce cours repose sur une approche expérientielle et centrée sur l'élève. Pour les cours de compétences de vie, nous nous concentrerons sur quatre groupes de compétences : la communication, l'intégration, l'autonomie et l'autoprotection. Quant aux cours sur les valeurs de vie, nous considérons l'amour et la gratitude comme valeurs fondamentales », a expliqué Mme Hoai An. Mme An propose des cours aux intitulés variés selon l'âge, tels que : le chemin de la croissance, la gestion de la colère, l'éveil de la bienveillance, l'éducation sexuelle, les arts créatifs, etc. Évoquant son souvenir le plus marquant du cours, Mme An a confié que, durant le processus d'enseignement, certains élèves sont plus difficiles à gérer. Pour ces élèves, le plus important reste le calme, la patience et la persévérance. Elle se souvient qu'au cours d'été 2023, deux élèves se sont distingués : « Une jeune fille très calme et réservée. Pendant les deux premiers jours, elle ne nous adressait pas la parole. Et un garçon hyperactif qui avait beaucoup de mal à se concentrer. Plusieurs enseignants m'ont dit qu'ils ne continueraient pas à s'occuper de ces deux élèves. Mais je comprends que tous les élèves ne progressent pas en quelques jours. J'ai donc demandé aux enseignants de les suivre avec patience. Ensuite, ils ont engagé la conversation avec eux et ont créé des liens. À la fin du cours, les deux élèves étaient plus sociables et ouverts d'esprit. La jeune fille a même enregistré une vidéo pour nous remercier. Après ce cours, elle avait compris de nombreuses valeurs positives », a déclaré Mme An. L'objectif est d'intégrer les langues ethniques au programme éducatif.

Mme Hoang Thi Hoai An (2e, de droite à gauche) et des artisans présentent la culture et les coutumes du peuple thaïlandais dans le village de Hoa Tien (district de Quy Chau, province de Nghe An) (Photo : NVCC).

En 2004, le Premier ministre a encouragé la formation et la promotion des langues des minorités ethniques pour les cadres et les fonctionnaires travaillant dans les zones ethniques minoritaires et montagneuses. Mme Hoang Thi Hoai An a mis en place le projet « Formation et délivrance de certificats de langue thaïe pour les cadres, les fonctionnaires, les agents publics et les enseignants des forces armées travaillant dans les zones ethniques minoritaires et montagneuses de la province de Nghệ An ». Dans le cadre de sa mise en œuvre, Mme Hoai An et ses collègues ont collecté et étudié des documents anciens, et se sont rendus dans les villages pour s'imprégner de la culture et des coutumes locales afin d'enrichir les ressources pédagogiques. Mme An a également participé, en tant que co-auteure et éditrice, à la rédaction de trois ouvrages sur les langues des minorités ethniques (thaï lai tay, mong et thaï lai pao) destinés à l'enseignement de ces langues aux populations des minorités ethniques de la province de Nghệ An. « La province de Nghệ An abrite d'importantes minorités ethniques telles que les Thaï, les Tho, les Kho Mu, les Hmong et les O Du. Je souhaite mieux intégrer ces minorités à la communauté ; c'est pourquoi j'ai commencé par former des cadres, des ouvriers, des fonctionnaires et des militaires », explique Mme An. Profondément attachée à la culture locale, cette enseignante de Nghệ An souhaite faire des langues thaï et hmong une matière optionnelle dans les écoles primaires. Il ne s'agit pas simplement d'une matière, mais d'un engagement pour préserver la richesse des cultures et des coutumes des minorités ethniques. Mme Hoai An nourrit également de plus grandes ambitions : transmettre des compétences pratiques aux élèves des hauts plateaux. Elle espère ainsi créer des liens entre les individus et leur apporter un soutien précieux pour leur développement futur.

Dantri.com.vn

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-lan-khoc-xin-chuyen-lop-day-toi-danh-hieu-tieu-bieu-cua-co-giao-xu-nghe-20241123194832396.htm