Les admissions universitaires de 2026 évoluent vers plus de flexibilité et de diversité.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les écoles informent rapidement les élèves des modalités d'admission afin de les aider à s'orienter et à se préparer mentalement pour la nouvelle période d'admission.

Annonce anticipée du plan d'inscription

L'Université des sciences et technologies de Hanoï est l'un des premiers établissements d'enseignement supérieur à annoncer le calendrier des examens d'évaluation de la pensée (TSA) de 2026, qui devraient se dérouler en 3 sessions : fin janvier, mi-mars et mi-mai 2026. L'organisation anticipée d'examens distincts donnera aux candidats davantage d'occasions de se tester et d'adapter leurs plans d'étude et de révision en conséquence.

Dans le Sud, l'Université internationale (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville) prévoit d'augmenter la part des places réservées aux candidats admis en fonction des résultats de l'examen d'évaluation des compétences qu'elle organise. Cette mesure marque une nouvelle étape, les établissements scolaires délaissant progressivement les seuls résultats scolaires et les notes du baccalauréat au profit d'une évaluation plus globale des capacités de réflexion, d'application et de créativité des candidats.

En 2026, l'Université nationale d'économie prévoit de réduire considérablement le quota d'admission basé sur les résultats de l'examen de fin d'études secondaires, tout en élargissant la méthode d'admission combinée et en utilisant les résultats des examens d'évaluation des compétences spécialisées.

À l'Université de Commerce, l'année 2026 marque un tournant lorsque l'établissement ouvre la filière Informatique avec un programme de formation sur les applications de l'intelligence artificielle dans le monde des affaires.

Selon le professeur agrégé Nguyen Hoang, directeur de l'école, dans un contexte de forte transformation numérique, la formation de ressources humaines maîtrisant les applications de l'IA en entreprise est devenue indispensable. L'école prépare ce projet depuis près de deux ans, en constituant une équipe d'enseignants, en investissant dans les infrastructures et en collaborant avec des partenaires stratégiques, afin de garantir la mise en œuvre efficace et concrète du programme.

Selon le professeur agrégé Dr. Nguyen Hoang, l'Université de Commerce continuera d'étendre ses programmes de formation internationaux axés sur la carrière (IPOP), notamment : la gestion de la logistique et du transport multimodal, la gestion d'événements et les services de divertissement, l'analyse des données en économie et en commerce.

Ces programmes, conçus selon les normes internationales, mettent l'accent sur les compétences professionnelles et la maîtrise des technologies, contribuant ainsi à la formation de ressources humaines hautement qualifiées pour l'économie numérique. Actuellement, l'établissement propose 15 programmes IPOP sur un total de 45 formations de premier cycle – une avancée majeure en matière de contenu et de méthodes de formation, favorisant l'intégration internationale et répondant aux besoins de la société.

Dans le Sud, l'Université de l'Industrie et du Commerce de Hô Chi Minh-Ville prévoit de continuer à appliquer cinq méthodes d'admission comme en 2025. Le Dr Thai Doan Thanh, vice-principal, a déclaré qu'à partir de 2028, l'établissement devrait cesser de prendre en compte les admissions sur la base des relevés de notes du secondaire et passer à une évaluation globale des aptitudes.

Par ailleurs, l'école a annoncé une politique de soutien exceptionnelle : les candidats admis par admission directe seront exemptés de 100 % des frais de scolarité pour l'ensemble du cursus et bénéficieront d'une allocation de subsistance de 3 millions de VND par mois – une politique très appréciée pour son humanité et son encouragement des talents.

L'Université de Commerce propose des services de conseil en admission aux parents et aux candidats. Photo : TG

Offrir un maximum de commodité aux candidats

Lors de la Conférence sur l'enseignement supérieur de 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé aux établissements de formation d'annoncer la méthode d'inscription pour 2026 en octobre 2025 et de finaliser plus tôt le plan d'inscription pour 2027 afin de faciliter les démarches des candidats.

Le professeur Nguyen Tien Thao, directeur du département de l'enseignement supérieur, a déclaré que cette annonce anticipée permet aux élèves de disposer de plus de temps pour se renseigner, choisir une filière adaptée et préparer leurs dossiers à l'avance. Parallèlement, elle offre aux lycées la possibilité d'adapter leur enseignement aux exigences d'admission dans l'enseignement supérieur.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation consulte actuellement les établissements scolaires quant au maintien ou à la suppression du processus d'admission sur dossier scolaire, ainsi qu'à la limitation du nombre de candidats pouvant s'inscrire. La révision du règlement d'admission devrait être publiée prochainement afin de garantir l'équité, la transparence et la fiabilité des modalités d'admission, et ce, conformément au Programme général d'enseignement de 2018.

Par ailleurs, le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoit également de publier une nouvelle politique de priorité régionale dans le contexte des fusions de limites administratives dans certaines provinces, afin de garantir les droits des candidats dans les zones défavorisées.

Les établissements de formation sont tenus de finaliser les inscriptions pour 2025 conformément à la réglementation, de maîtriser rigoureusement les risques, de traiter rapidement les problèmes rencontrés et d'appliquer intégralement le dispositif de reporting prescrit par le Ministère. Le processus d'inscription évolue progressivement vers une approche plus professionnelle, flexible et diversifiée, permettant aux établissements d'améliorer proactivement la qualité de leurs effectifs et offrant aux candidats la possibilité de choisir le parcours de formation le plus adapté.

Pour les établissements scolaires qui envisagent d'ouvrir de nouvelles filières, le Dr Nguyen Duy Hong, directeur des opérations de YCH - Protrade Company, recommande que les organismes de formation élaborent des référentiels de compétences et des programmes de formation en concertation avec les entreprises. Cette démarche témoigne non seulement d'un sens des responsabilités, mais concrétise également la politique de socialisation de l'éducation, grâce à la coopération entre l'État, les établissements scolaires et les entreprises, afin d'améliorer la qualité des ressources humaines nationales.

Annonce anticipée du plan d'inscription

Offrir un maximum de commodité aux candidats

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