De nombreux élèves de terminale ont « volontairement » demandé à quitter l'école : le Département de l'éducation et de la formation de Dak Lak a fait rapport au Comité permanent du Parti provincial

Dans l'après-midi du 12 mai, un responsable du Département de l'éducation et de la formation de la province de Dak Lak a déclaré avoir rapporté au Comité permanent du Comité provincial du Parti les résultats de la vérification de l'article « Clarification du cas de nombreux élèves de 12e année d'une école demandant « volontairement » de quitter l'école », publié dans le journal Nguoi Lao Dong.

Le Comité permanent du Parti provincial de Dak Lak demande des éclaircissements

Selon cette personne, le ministère de l'Éducation et de la Formation a communiqué les résultats initiaux de la vérification sous la direction du Comité permanent du Parti provincial. L'équipe de vérification du ministère travaille toujours. Après la conclusion, en fonction du niveau de violation, les organisations et les individus impliqués seront traités avec la plus grande rigueur.

Selon le rapport du Département de l'éducation et de la formation de la province de Dak Lak, mettant en œuvre la dépêche officielle datée du 9 mai 2025 du Comité du Parti provincial de Dak Lak sur le signalement du nombre d'étudiants demandant un congé de l'école et réservant leurs résultats d'études selon les informations rapportées par la presse.

Au lycée Cao Ba Quat, où l'incident s'est produit, de nombreux élèves ont « volontairement » demandé à quitter l'école et à conserver leurs résultats.

Le même jour, le ministère de l'Éducation et de la Formation a rendu une décision visant à vérifier le contenu des informations rapportées par la presse. L'équipe de vérification a vérifié le contenu de la réflexion du 10 au 11 mai au lycée Cao Ba Quat.

Le groupe de travail a vérifié le contenu : « Selon l'enquête du journaliste, au moins trois élèves de terminale du lycée Cao Ba Quat ont « volontairement » déposé une demande de confirmation de leurs résultats après avoir été invités par l'établissement à en discuter. Parmi eux, un élève, après avoir « volontairement » déposé sa demande, est revenu demander au professeur principal et au directeur de l'établissement de le laisser retourner en classe. Or, au moment de la rédaction du rapport, cet élève n'avait pas été autorisé à y retourner. »

Pour ce contenu, l'équipe de vérification a travaillé avec l'étudiante HGB et sa mère, Mme HMB. En conséquence, le 16 avril, Mme Nguyen Thi Thanh Ha, enseignante principale de la classe 12A10, a invité l'élève HGB et sa mère à se rencontrer et à discuter de la situation d'apprentissage de l'élève. Le directeur et les enseignants principaux ont rencontré les élèves et leurs mères dans la salle traditionnelle de l'école et ont discuté du contenu suivant :

Le directeur a déclaré : « D'après les résultats des tests de mi-session, le score en mathématiques était de 4,8 et de nombreux enseignants de matières ont signalé qu'ils étaient faibles, de sorte qu'ils n'ont pas pu réussir le test. » Elle n’a pas beaucoup de temps pour rencontrer les étudiants et les parents.

Après que le professeur principal ait dit : « Veux-tu quitter l'école ou continuer à étudier ? », l'élève rédige une demande de congé et la mère de l'élève signe la demande, et le professeur signe pour confirmer.

Le 17 avril, la mère de l'élève a envoyé un SMS au professeur principal pour lui demander de retourner à l'école. Le professeur a répondu par SMS : « Non, le directeur l'a approuvé. » La mère de l'élève a répondu par SMS : « Pourquoi l'approbation est-elle si rapide ? Hier, je n'ai pas réussi à convaincre HGB toute seule. De retour à la maison, tout le monde m'a encouragée, alors j'ai changé d'avis et j'ai voulu retourner à l'école. J'espère que vous pourrez revoir le directeur. »

Le 29 avril, HGB et sa mère sont allées voir le directeur pour demander à retourner à l'école. Le directeur a répondu : « L'examen de fin d'études n'a pas été approuvé et nous ne l'avons pas réussi. L'école a déjà effacé le nom de l'élève, alors comment pouvons-nous retourner à l'école ? »

Puis, le 5 mai, HGB a envoyé par courrier une demande de retour à l'école. Ensuite, le professeur principal invite les élèves et les parents à rencontrer le professeur principal. GVCN a déclaré que HGB avait écrit une demande de retour à l'école et avait mentionné que la demande de congé du 16 avril était volontaire.

L'équipe de vérification a travaillé avec Mme Nguyen Thi Thanh Ha et cette enseignante a déclaré que HGB n'allait pas régulièrement à l'école, avait mal au ventre et ressentait de la douleur qu'elle soit rassasiée ou affamée ; Le nombre de jours de congé scolaire est de 14 jours (au 16 avril).

Le 16 avril, le professeur principal et le directeur ont rencontré l'élève et sa mère à l'école pour discuter des études de l'élève. Après cela, j'ai voulu quitter l'école, alors le professeur principal m'a demandé d'écrire une demande pour réserver mes résultats afin d'étudier à nouveau l'année prochaine.

Le 17 avril, le parent a envoyé un SMS à l'enseignante principale pour lui demander de retourner à l'école, mais elle a répondu : « Non, le directeur l'a approuvé »...

Concernant le contenu rapporté par le journal Nguoi Lao Dong : « De même, après avoir été invités à travailler par l'école, deux élèves de terminale, YTA et YLE, aux résultats scolaires plutôt faibles, ont « volontairement » déposé une demande de congé pour confirmer leurs résultats. Actuellement, ces deux élèves travaillent comme portiers », a déclaré l'équipe de vérification en collaboration avec M. Nguyen Cong Su, professeur principal de la classe 12A8 de YTA.

Le professeur Nguyen Cong Su a informé que cet élève avait à plusieurs reprises eu l'intention de quitter l'école pour travailler afin d'aider sa famille. L'enseignante a appris ce phénomène grâce aux confidences de certains camarades de classe, alors il s'est confié à elle à plusieurs reprises et lui a conseillé de faire plus d'efforts dans ses études.

Le 8 avril, le directeur et les enseignants principaux ont rencontré les élèves et leurs mères pour discuter de leurs études et ont encouragé les élèves à s'efforcer d'étudier et à assister régulièrement aux cours de rattrapage.

Le 11 avril, après son retour de l'école le matin, YTA a envoyé un SMS à son professeur principal pour lui demander un congé et n'est pas revenu à l'école depuis ce jour-là. Le même jour, le professeur principal a demandé aux élèves de rédiger un formulaire de demande (que le professeur a téléchargé en ligne) pour réserver leurs résultats d'étude afin qu'ils puissent continuer à étudier l'année prochaine.

16 élèves de 12e année du lycée Cao Ba Quat sont absents de l'école.

L'équipe de vérification et le professeur principal ont informé les élèves et leurs parents de venir à l'école pour travailler, mais les élèves ont envoyé un SMS au professeur principal : Je suis déjà allé travailler, mais mon patron ne me laisse pas faire, j'ai peur de perdre mon emploi. Les parents des élèves n'étaient pas non plus présents pour des raisons personnelles.

Dans le cas de l'élève YLE, comme l'a rapporté la presse, l'équipe de vérification continue de travailler avec l'école pour vérifier les informations de cet élève.

Gérer la responsabilité individuelle et collective

Selon le rapport du Département de l'éducation et de la formation de la province de Dak Lak, depuis le début de l'année scolaire 2024-2025 jusqu'à la date de vérification, le lycée Cao Ba Quat comptait un total de 16 élèves de 12e année qui ont demandé à quitter l'école, ou ont demandé à réserver leurs résultats puis à quitter l'école.

Toujours selon le Département de l'éducation et de la formation de la province de Dak Lak, concernant le premier contenu rapporté par le journal, à travers les résultats de vérification et la liste fournie par l'école des élèves de 12e année qui étaient absents de l'école pour l'année scolaire 2024-2025, il y avait 5 élèves qui ont demandé à réserver leurs résultats d'études. Le contenu de la demande de HGB de réserver ses résultats d'études et de retourner à l'école est correct, comme le rapporte le journal Nguoi Lao Dong. HGB a été invité par l'école à retourner à l'école à partir du 12 mai.

Concernant le deuxième contenu, grâce aux résultats de la vérification effectuée en collaboration avec le professeur principal de la classe 12A8, le contenu rapporté par la presse sur l'élève YTA est correct. Quant à YLE, dont la presse a fait état, cela n'a pas encore été vérifié.

Selon le Département de l'éducation et de la formation de la province de Dak Lak, la circulaire n° 32/2020/TT-BGDDT du 15 septembre 2020 du ministère de l'éducation et de la formation portant promulgation du règlement des collèges, lycées et écoles générales à plusieurs niveaux ne contient pas de réglementation sur la réservation des résultats d'apprentissage des élèves. Le professeur principal a conseillé aux étudiants d'écrire une demande pour réserver leurs résultats d'études, ce qui a conduit les étudiants à écrire une demande pour réserver leurs résultats d'études, ce qui n'est pas conforme à la réglementation.

En outre, la demande de conservation des résultats d'apprentissage des élèves avec confirmation du professeur principal et du directeur n'est pas conforme aux règlements de la circulaire ci-dessus.

Le Département de l'éducation et de la formation de Dak Lak a estimé que la responsabilité incombe à l'enseignant principal dont les élèves ont rédigé une demande de réservation de leurs résultats d'étude et le directeur a confirmé le formulaire de réservation.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a été chargé de continuer à vérifier les contenus connexes afin de consolider les dossiers et de gérer correctement les responsabilités des collectifs et des individus concernés.

J'ai abandonné l'école juste après avoir rencontré le directeur !

L'équipe de vérification du Département de l'éducation et de la formation de la province de Dak Lak a vérifié un certain nombre d'autres cas (en plus du reflet du journal Nguoi Lao Dong).

Le 15 avril, le professeur principal a emmené l'élève D.QT rencontrer le directeur pour une consultation et une discussion sur sa situation d'études. Après avoir rencontré le directeur, l'élève D.QT est retourné en classe, a récupéré son sac, est rentré chez lui et s'est absenté de l'école sans demande de congé.

Le professeur principal a discuté et conseillé à la mère de l'élève D.QT de la laisser retourner en classe pour étudier. Cependant, les parents ont dit que T. était très triste et ne voulait plus aller à l'école, parce que le directeur avait dit quelque chose qui le rendait triste et l'empêchait d'y aller.

Au moment où l'équipe de vérification a commencé à travailler, selon le rapport du professeur principal, l'élève T. était parti travailler dans la province de Dong Nai.

Source : https://nld.com.vn/vu-nhieu-hoc-sinh-12-tu-nguyen-xin-nghi-hoc-so-gd-dt-tinh-dak-lak-bao-cao-thuong-truc-tinh-uy-196250512165243265.htm