Dans le rapport que le gouvernement a transmis à la délégation de suivi du Comité permanent de l'Assemblée nationale sur l'innovation des programmes d'enseignement général et des manuels scolaires, la question du prix des manuels scolaires a été abordée.
En conséquence, la délégation de suivi du Comité permanent de l'Assemblée nationale a proposé d'évaluer l'impact et l'influence du taux de remise appliqué aux coûts d'édition des manuels scolaires sur leurs prix actuels. Cette délégation estime que le taux de remise actuel pour les manuels scolaires et les ouvrages de référence est excessif.
Le gouvernement a ordonné la mise en place d'un prix plafond conformément à la réglementation afin de renforcer le contrôle étatique des prix des manuels scolaires (source de la photo d'illustration : internet).
Concernant cette proposition, le Gouvernement émet l'avis suivant : Conformément aux dispositions de la loi de 2012 sur les prix et de la circulaire n° 56/2014/TT-BTC du 28 avril 2014 relative à l'application du décret n° 177/2013/ND-CP portant application de la loi sur les prix , le ministère des Finances (Département de la gestion des prix) est chargé de recevoir et d'examiner les documents déclarant les prix des manuels scolaires, ainsi que d'en vérifier le contenu, afin de contribuer à la stabilisation des prix, à la gestion étatique des prix, au contrôle et à l'examen conformément aux dispositions légales.
Les éditeurs sont responsables devant la loi de l'exactitude et de la pertinence du plan de tarification des manuels scolaires déclaré au ministère des Finances.
Le gouvernement charge le ministère de l'Éducation et de la Formation de se coordonner avec le ministère des Finances afin d'établir un prix plafond pour les manuels scolaires, conformément à la réglementation, pour renforcer la gestion étatique des prix des manuels scolaires.
Il s'agit d'une solution pour gérer les prix des manuels scolaires et réduire les remises accordées aux éditeurs de manuels.
Concernant la proposition « Évaluation des résultats de la mise en œuvre de la tâche de fournir des manuels scolaires aux bibliothèques scolaires dans les zones montagneuses, les îles, les zones de minorités ethniques, les zones aux conditions socio-économiques difficiles et pour les élèves handicapés.
« Il est nécessaire de calculer et d'évaluer précisément l'impact de l'affectation du budget de l'État à l'achat de manuels scolaires pour les bibliothèques scolaires », a déclaré le gouvernement. L'État a mis en place des politiques de soutien aux élèves des zones défavorisées, notamment ceux des zones à forte concentration de minorités ethniques, des régions montagneuses et insulaires, qui ont pleinement droit à l'aide financière de l'État pour garantir un approvisionnement suffisant en manuels scolaires.
Plus précisément, l'article 18 et le paragraphe 10 de l'article 20 du décret 812 stipulent l'augmentation du niveau de soutien aux frais d'apprentissage de 100 000 VND/élève/mois à 150 000 VND/élève/mois (équivalant à 1 350 000 VND/an) pour aider les élèves demandeurs d'aide dans des circonstances difficiles, y compris les élèves du secondaire, les élèves étudiant dans des établissements d'enseignement réguliers suivant le programme d'enseignement général dans des villages/hameaux particulièrement difficiles, des communes de la région III des minorités ethniques et des zones montagneuses, et des communes particulièrement difficiles des zones côtières et insulaires, à recevoir un financement supplémentaire pour l'achat de livres, de fournitures et d'outils d'apprentissage, en particulier de nouveaux manuels scolaires.
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