L'après-midi du 22 octobre, l'Assemblée nationale a tenu des discussions de groupe sur trois projets de loi : la loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation ; le projet de loi sur l'enseignement supérieur (modifié) ; et le projet de loi sur l'enseignement professionnel (modifié).
Le projet de loi modifiant et complétant plusieurs articles de la loi sur l'éducation prévoit que l'État fournira un ensemble unique de manuels scolaires pour une utilisation uniforme à l'échelle nationale. Parallèlement, le gouvernement distribuera gratuitement ces manuels aux élèves.
Le représentant Nguyen Anh Tri (délégation de Hanoï ) a souligné qu'il était absolument nécessaire d'unifier les manuels scolaires. Il a toutefois exprimé des inquiétudes quant au choix des manuels et au calendrier de leur mise en œuvre.
Selon le plan, un ensemble unique de manuels scolaires sera utilisé à partir de l'année scolaire 2026-2027. Il a fait valoir que cette mesure était « trop précipitée », l'année 2025 étant presque terminée. M. Tri s'est interrogé : « C'est un point crucial, mais pourquoi le projet de loi ne le prévoit-il pas ? » Il a suggéré que cette question soit prise en compte et intégrée au projet de loi afin que le ministère de l'Éducation et de la Formation puisse facilement la mettre en œuvre.

Représentant Nguyen Anh Tri. Photo : Assemblée nationale
Le délégué Nguyen Tuan Thinh (délégation de Hanoï) a également reconnu que la mise en œuvre d'un ensemble unifié de manuels scolaires à partir de septembre 2026 serait « un défi, très difficile ». Cependant, il a souligné qu'elle devait être mise en œuvre pour institutionnaliser la résolution n° 71 du Politburo.
Il a fait valoir que, pour fournir gratuitement des manuels scolaires au sein d'un ensemble unifié, l'organisme responsable de leur élaboration devait mener une étude de faisabilité. Il a suggéré d'imprimer les manuels et de les distribuer aux établissements scolaires afin que les élèves puissent les emprunter. Cette solution serait à la fois gratuite et économique. En cas de détérioration ou de perte des manuels, les élèves devraient les remplacer par une compensation financière. Cela faciliterait la mise en œuvre de la politique de gratuité des manuels scolaires.
Concernant la réglementation relative à l'approbation des manuels scolaires par le Conseil national d'évaluation des manuels scolaires et le ministre de l'Éducation et de la Formation, M. Thinh a suggéré de les fusionner et de confier au gouvernement la tâche d'établir une réglementation détaillée.
Le délégué Tran Van Sau (de la province de Dong Thap) a également soutenu l'ensemble unifié de manuels scolaires, compte tenu des nombreuses plaintes concernant les manuels scolaires existants.
« Il y a un paradoxe : les prix baissent pour tout produit soumis à la socialisation, mais les manuels scolaires voient leur prix augmenter lorsqu’ils sont socialisés. Par conséquent, lors de la mise en place d’un ensemble unifié de manuels scolaires à l’échelle nationale, il est nécessaire de définir clairement quelles étapes relèvent de la socialisation et lesquelles sont gérées par l’État », a interrogé le représentant.
Il a fait valoir que l'État devrait jouer un rôle de premier plan dans l'élaboration et la mise en œuvre uniforme d'un ensemble unique de manuels scolaires à l'échelle nationale.
Concernant l'évaluation des manuels scolaires, la déléguée Ma Thi Thuy (délégation de Tuyen Quang) a commenté que c'était « tout à fait approprié », mais que des réglementations étaient nécessaires pour garantir l'indépendance et la transparence du processus d'évaluation, afin d'éviter une situation où la gestion et l'évaluation seraient impliquées.
« Il devrait exister des critères clairs pour les membres du conseil, en privilégiant les experts et les éducateurs expérimentés qui n'ont aucun intérêt financier dans les maisons d'édition », a déclaré Mme Thuy.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a donné des explications cet après-midi. Photo : Pham Thang
Dans une déclaration complémentaire visant à clarifier la situation, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a indiqué que le délégué Nguyen Anh Tri ne devait pas s'inquiéter, car le ministère est en train d'élaborer un plan.
Le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que la proposition comprenait un plan et qu'elle solliciterait l'avis des dirigeants. « Nous nous efforcerons de finaliser ce plan au plus vite, d'ici novembre », a-t-il affirmé, assurant qu'il serait mis en œuvre à temps pour la rentrée scolaire 2026-2027.
Source : https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-nhanh-nhat-thang-11-se-co-phuong-an-mot-bo-sgk-thong-nhat-2455400.html






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