| החבר הונג טי ג'יאנג, ראש ועדת התרבות-חברה של מועצת העם המחוזית, ראש המשלחת המפקחת, דיבר בישיבת העבודה עם משרד החינוך וההכשרה. |
עם משלחת המעקב עבדו החבר וו דין הונג, חבר בוועדת המפלגה המחוזית, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה; ראשי מחלקות ויחידות תחת מחלקת החינוך וההכשרה ונציגים של יחידות קשורות.
על פי דו"ח משרד החינוך וההכשרה, בתקופה האחרונה, קריירת החינוך וההכשרה זכתה לתשומת לב, הכוונה צמודה ויעילה מצד ועדת המפלגה המחוזית, מועצת העם, ועדת העם המחוזית, מחלקות, סניפים, יישובים ותמיכה של כל שכבות האוכלוסייה, ותרומה משמעותית לפיתוח ושיפור איכות החינוך בכל הרמות.
מועצת העם המחוזית וועדת העם פרסמו מנגנונים ומדיניות ספציפיים רבים עבור מורים ולומדים, ותרמו לשיפור איכות הטיפול והחינוך לתלמידים. נכון לעכשיו, במחוז יש 1,054 בתי ספר מגן חובה ועד תיכון; 65 מוסדות להשכלה מתמשכת; 8 מוסדות להשכלה מקצועית ו-17 מוסדות עם פונקציות של חינוך מקצועי.
היקף רשת בתי הספר והכיתות ממשיך להיבחן, להיות מסודר ולאורגן מחדש באופן יעיל, בשיטת איחוד בתי ספר קטנים ומיזוג בתי ספר קטנים לבתי ספר בין-מפלגתיים, על פי עקרון יצירת נוחות, הבטחת זכויות הלמידה של התלמידים ושיפור איכות החינוך.
תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 יושמה ביעילות, איכות החינוך ההמוני והחינוך המרכזי עשתה התקדמות ניכרת; שיעור הילדים הלומדים בגן עלה, עודד פיתוח חינוך לגיל הרך הלא-ציבורי; ציון בחינות הסיום הממוצע, שיעור התלמידים שעוברים את סיום הלימודים והתלמידים הזוכים בפרסים לאומיים עלו...
מדיניות ומשטרים למורים ולתלמידים בהתאם לתקנות המדינה והפרובינציה מיושמים באופן מלא, מהיר ובהתאם לתקנות. דוגמאות אופייניות כוללות: משטר שכר, הטבות מועדפות בהתאם למקצוע, הטבות ותק, הטבות אזוריות, הטבות משיכה והטבות ספציפיות בהתאם לתקנות; קידום יעילות המדיניות למשיכת משאבי אנוש איכותיים בהתאם להחלטה מס' 12/2021/NQ-HDND של הפרובינציה; מדיניות בנושא הכשרה וטיפוח לשיפור כישורים מקצועיים, תיאוריה פוליטית ומיומנויות ניהול עבור הצוות מתמקדת; מדיניות לתמיכה באורז, מזון ולינה לתלמידי פנימייה ולמחצית-פנימייה; סובסידיות חברתיות לילדים ולתלמידים עם מוגבלויות...
עם זאת, לחינוך ולהכשרה במחוז עדיין יש כמה חסרונות ומגבלות כגון: שיעור כיתות הלימוד המוצקות עדיין נמוך, ומגיע כיום רק ל-70.7%, נמוך מהממוצע הארצי העומד על 89.6%. עדיין חסרים כיתות לימוד, מתקני מים נקיים, מתקני תברואה וציוד הוראה, במיוחד ציוד מודרני; ב-77.6% מבתי הספר הכלליים אין כיתות לימוד מקוונות; ב-12 בתי ספר יסודיים אין חדרי מחשבים.
| |
| החבר וו דין הונג, חבר בוועדת המפלגה המחוזית, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, דיבר בפגישה. |
תנאי הטיפול והטיפוח של תלמידים בפנימיות של מיעוטים אתניים עדיין מוגבלים; עדיין חסרים מורים בכל הרמות בהשוואה למספר המוקצה ולסטנדרטים שנקבעו על ידי משרד החינוך וההכשרה; מספר בתי הספר הלא-ציבוריים עדיין קטן...
משלחת המעקב של ועדת התרבות והחברה של מועצת העם המחוזית הכירה והעריכה מאוד את ההישגים בחינוך ובהכשרה, ואת המדיניות והחוקים המיושמים ברצינות בנושא חינוך והכשרה, אשר תרמו משמעותית ליצירת מוטיבציה לשיפור איכות החינוך וההכשרה במחוז.
במקביל, משרד החינוך וההכשרה מתבקש להבהיר את הליקויים, המגבלות וכן את הקשיים והמכשולים, ולפרוס באופן מיידי פתרונות להמשך יישום יעיל של עבודות חינוך והכשרה במחוז בתקופה הקרובה.
בהתבסס על תוצאות הניטור, משרד התרבות והחברה ידווח ויציע לרשויות המוסמכות להמשיך ולקיים מנגנונים ומדיניות מתאימים לפיתוח החינוך וההכשרה בפרובינציה בתקופה הבאה...
חדשות ותמונות: הוי הואנג
מקור: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/tin-tuc/202509/ban-van-hoa-xa-hoi-hdnd-tinh-giam-sat-ve-tinh-hinh-thuc-hien-chinh-sach-phap-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-tren-dia-ban-tinh-c2c0561/






תגובה (0)