משרד החינוך וההכשרה הציע למזג בתי ספר יסודיים באותה קומונה אם הם אינם עומדים בסטנדרטים הנדרשים.

(דן טרי) - משרד החינוך וההכשרה מבקש חוות דעת על סידור וארגון של מוסדות גן חובה, חינוך כללי וחינוך מתמשך בהתאם לרשויות מקומיות דו-מפלסיות.

בהתאם לכך, משרד החינוך וההכשרה הציע לבחון ולהעריך את המצב הנוכחי של רשת מוסדות החינוך לגיל הרך, היסודי, התיכון, התיכון וחינוך מתמשך, לרבות בתי ספר, מיקומי בתי ספר, גודל כיתות, צוות הנהלה, מורים ועובדים.

בהתבסס על תוצאות הסקירה, יישובים מפתחים תוכניות ופרויקטים למיזוג, איחוד, פירוק או הקמת מוסדות חינוך חדשים באופן סביר ויעיל, מבלי לבזבז משאבים.

תוכניות והסדרים מקומיים צריכים לשקול מיזוג של גני ילדים ובתי ספר יסודיים קטנים ונחותים מהרמה הרגילה באותה קומונה, בהתאם לתוכנית עבודה מתאימה.

תלמידי בית הספר התיכון סה דאן ביום הפתיחה (צילום: נגוין הא נאם ).

במקביל, ההסדר ייתן עדיפות למודלים של בתי ספר יסודיים ותיכוניים באזורים דלילי אוכלוסין או במקומות עם תנאי נסיעה קשים.

מדיניות המשרד היא לשמר בתי ספר ואתרי לימוד עם תנאים נוחים מבחינת מתקנים, תנועה ואוכלוסייה; לפזר בתי ספר לוויני ירודים ולא יעילים; ולרכז ילדים, תלמידים וחניכים בבתי ספר עיקריים עם מתקנים סטנדרטיים.

המשרד הציע גם שהרשויות המקומיות ידאגו ויארגנו באופן סביר את צוות המנהלים, המורים והצוות לגיל הרך, לחינוך הכללי ולחינוך מתמשך בהתאם לתוכנית התפקידים, תוך הבטחת איזון בין רמות ההשכלה וסוגי מוסדות החינוך.

בעבר, על פי תוכנית 130 לסיכום החלטה מס' 18, ביקשה ועדת ההיגוי המרכזית מיזוג ופירוק של מוסדות להשכלה גבוהה ברמה ירודה.

בנוגע ליחידות השירות הציבורי בתחום החינוך ביישוב, ועדת ההיגוי מסרה כי היא תשמור בעיקר על בתי הספר התיכוניים, חטיבות הביניים, בתי הספר היסודיים, בתי הספר הבין-שכבתיים וגני הילדים הציבוריים הקיימים; תציע הסדרים והתאמות במידת הצורך כדי לשרת בצורה נוחה את צרכי הציבור והתלמידים.

במחוזות הרריים והרמות, מיעוטים אתניים ימשיכו לבחון ולארגן בתי ספר נפרדים כדי להתמקד בהקמת פנימיות ופנימיות למחצה לתלמידים במרכזים קומונטיים או בין-קומונטיים.

ועדת ההיגוי הציעה גם למזג מרכזי חינוך מקצועי ומרכזי חינוך מתמשך לבתי ספר תיכוניים מקצועיים המקבילים לבתי ספר תיכוניים במסגרת משרד החינוך וההכשרה כדי לספק שירותים ציבוריים באזורים בין-מחוזיים וקומונות; בכל מחוז ועיר יהיו לא יותר משלושה בתי ספר מקצועיים.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-de-xuat-sap-nhap-truong-tieu-hoc-trong-cung-xa-neu-duoi-chuan-20250924151941939.htm