היום אחר הצהריים, 2 באוגוסט, משרד החינוך וההכשרה תיאם עם ועדת התרבות והחברה של האסיפה הלאומית דיון על ארגון ניהול החינוך ברמת הקהילה לאחר סידור מחדש של היחידות המנהליות.
השר נגוין קים סון נואם בסמינר
צילום: נגוין מאן
ב-50% מהיחידות ברמת הקומונה אין צוות בעל מומחיות בחינוך.
מר תאי ואן טאי, מנהל מחלקת החינוך הכללי (משרד החינוך וההכשרה), אמר כי דיווחים מיישובים רבים הראו כי עד 50% מהיחידות המנהליות ברמת הקומונות אינן מעסיקות מנהיגים או פקידים שעבדו במגזר החינוך כדי לפקח ולנהל את המדינה במגזר החינוך.
למחלקת התרבות והחברה של ועדת העם ברמת הקומונה חסר צוות בעל מומחיות מעמיקה בניהול פעילויות חינוכיות בבתי הספר, דבר המקשה על שיפור איכות החינוך ועל ניהול ושימוש בעובדי מדינה.
דו"ח מחלקת המורים ומנהלי החינוך (משרד החינוך וההכשרה) ציין גם את הנתון של 302 מתוך 1,000 פקידי חינוך ברמת הקהילה שנשאלו, שאין להם מומחיות הקשורה לחינוך.
בינתיים, עומס העבודה עצום, מה שמקשה על התמודדות עם המציאות בבתי הספר, במיוחד בנושאים הקשורים לצוות, אוניברסליזציה, רישום, עבודה בפנימיות, פנימיות אתניות, ארגון תחרויות...
מר נגוין דין לונג, ראש מחלקת התרבות והחברה של רובע אן טואנג ( טויאן קוואנג ), ציין שהוא הקצין היחיד במחלקה שעבד בעבר במגזר החינוך אך גם מילא תפקידים אחרים כבר 17 שנים. לכן, מר לונג הציע שמשרד החינוך וההכשרה יפעיל בקרוב תוכנית הכשרה מעמיקה לקצינים העובדים בחינוך מקצועי ברמת הקהילה.
מר טראן דה צ'ונג, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, שיתף את ניסיונו ביישום ממשל מקומי דו-שלבי.
צילום: נגוין מאן
מר טראן דה קואנג, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, הצהיר כי במציאות, בהאנוי יש 126 קומונות ורובעים, ומספר עובדי המדינה הכולל במחלקת התרבות והחברה הוא 347, מתוכם 212 בעלי תארים בהוראה, המהווים כ-61%, אך רק 25% עבדו במגזר החינוך. ישנם קאדרים במחלקת החינוך וההכשרה שהיו בעבר אחראים על גני ילדים, אך כעת הם אחראים על כל שלוש רמות החינוך ברמת הקומונה...
מר צ'ונג הזכיר גם את השיטה שהאנוי מיישמת ביעילות רבה לאחר חודש של יישום שלטון מקומי דו-שלבי, שהיא התארגנות באשכולות מקצועיים בהתאם להיקף המחוזות הקודמים.
לדברי מר קואנג, הדבר תומך רבות בפעילויות מקצועיות ומארגן תחרויות למורים ולתלמידים. האנוי גם מגייסת מורים לתמוך בממשלה ובמחלקות התרבות והחינוך ברמת הקומונה בעבודה מקצועית, טרנספורמציה דיגיטלית וכו'.
משרד החינוך וההכשרה ימסור הנחיות ספציפיות בנוגע לגיוס מורים.
בדברים שנשא בסמינר, אמר השר נגוין קים סון כי משרד החינוך וההכשרה יעץ לממשלה להוציא שני צווים המסדירים את הביזור, האצלת הסמכויות וחלוקת הסמכויות של רשויות מקומיות בשתי רמות בתחום ניהול החינוך הממלכתי; והוציא שישה חוזרים מנחים תחת סמכותו...
מר נגוין קים סון אישר גם כי משרד החינוך וההכשרה קבע כי המשך התמיכה במגזר החינוך ברמת הקהילה היא פעילות חשובה ודחופה בתקופה זו משום שזהו הבלוק הבסיסי ביותר במערכת, והוא גם הבלוק המתמודד עם קשיים ראשוניים.
בנוגע לשני הנושאים שהיישובים מודאגים מהם במיוחד כיום, שהם מינוי וגיוס עובדי הוראה, אמר השר נגוין קים סון כי חוזר 15, שפרסם לאחרונה משרד החינוך וההכשרה, קובע בבירור את הסמכות למנות מנהיגים של מוסדות חינוך.
בנוגע לסוגיית גיוס המורים, הצהיר מר נגוין קים סון: "מגזר החינוך אחראי לכך. הדרישה מוגשת על ידי מוסדות חינוך, רמת הקהילה אחראית על הסינתזה, אך ארגון הגיוס במסגרת הכללית הוא באחריות משרד החינוך וההכשרה."
מר נגוין קים סון אמר גם כי בנוסף לחוזרים שפורסמו, אם יהיה צורך במסמכי הנחיה ספציפיים יותר, משרד החינוך וההכשרה יספק הנחיות מיידיות כדי להקל על גיוסם וגיוסם של מורים מקומיים לפני שנת הלימודים.
למרות שעדיין קיימים קשיים ובלבול בעתיד הקרוב, מר נגוין קים סון אישר כי יישום שלטון מקומי דו-מפלסי אינו רק מאמץ להתגבר על קשיים, אלא שהמטרה היא להפעיל את מערכת החינוך בכל המדינה טוב יותר מבעבר.
מקור: https://thanhnien.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-so-gd-dt-co-quyen-tuyen-dung-giao-vien-185250802202151406.htm
תגובה (0)