פרויקט "יד ביד בחום" יושם כדי לספק תמיכה חינוכית מעשית לילדים באזורים שנפגעו מטייפון מספר 3.
ב-17 בספטמבר, הוועד המרכזי של איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין , יחד עם קרן הנאמנות הזהובה ועיתון טאנה ניין, קיים טקס חתימה על פרויקט "חיבור ידיים חמות" לתמיכה בספרי לימוד וחומרי למידה לילדים באזורים שנפגעו משיטפונות, ולגייס מתנדבים לתיקון ולמיתון השפעות אסונות טבע על בתי הספר.
בטקס, אמר מר נגוין טונג לאם, מזכיר הוועד המרכזי של איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין וסגן יו"ר הוועדה הלאומית לנוער וייטנאמי, כי טייפון מספר 3 גרם נזק לאנשים ולרכוש במחוזות הצפוניים. ההתגברות על תוצאות הטייפון תיקח זמן רב. ניתן לתקן נזק חומרי, אך הכאב הרגשי יימשך זמן רב; כולל ילדים שאיבדו את משפחותיהם ויקיריהם; וכמה שהיו בני מזל רב יותר אך תנאי הלמידה שלהם לא הובטחו עקב פגיעת הטייפון.
לדברי מר לאם, "Joining Hands in Warmth" היא תוכנית משמעותית ובזמן שתספק חברות, תמיכה ושיתוף כדי להעצים ילדים להמשיך ללמוד בבית הספר ולרדוף אחר חלומותיהם.
נציגים מהיחידות המשתתפות חתמו על מזכר הבנות ליישום הפרויקט.
פרויקט "חיבור ידיים חמות" ייושם מיד לאחר הכרזתו עד לייצוב מלא של בתי הספר. נכון ל-17 בספטמבר, הסכום הכולל שגויס ונתרם לתוכנית הוא 3.7 מיליארד דונג וייטנאמי (כולל תרומות במזומן ותרומות בעין). מתוכם, PNJ תרמה 3 מיליארד דונג וייטנאמי, ואיגוד היזמות של הו צ'י מין סיטי (HAWEE) תרם 300 מיליון דונג וייטנאמי... הכספים שגויסו מהפרויקט ישמשו לרכישת ציוד חינוכי וספרים, ויתרמו לעידוד וקידום חזרתם של ילדים לבית הספר.
גב' קאו טי נגוק דונג, יו"ר מועצת המנהלים של קרן הנאמנות הזהובה ויו"ר מועצת המנהלים של PNJ, הצהירה כי מאז הקמתה, הקרן התמקדה תמיד בפרויקטים מעשיים לשיפור תנאי החיים והסביבה עבור נשים וילדים בנסיבות קשות, במטרה לבנות בסיס פיתוח חיובי ובר-קיימא עבור הקהילה.
"בעוד שארגונים רבים התמקדו באספקת אספקה חיונית, קרן הנאמנות הזהובה החליטה לשלב ידיים במאמצי השיקום שלאחר האסון בתחום החינוך, באמצעות תמיכה בספרים, חומרי למידה ותרומה לתיקון כיתות לימוד כדי לעזור לילדים לחזור לבית הספר ולהשיב לעצמם את שיווי המשקל לאחר אובדן כה רב", שיתפה גב' קאו טי נגוק דונג.
[מודעה_2]
מקור: https://phunuvietnam.vn/chung-tay-ho-tro-tre-em-quay-lai-truong-sau-con-bao-so-3-20240917162518574.htm
תגובה (0)