האמור לעיל הוא עצה של מר נגוין טרונג נגוין, מורה לאנגלית בהאנוי , כיצד להצליח בבחינות סיום התיכון באנגלית.
סוגי שאלות נפוצים
לדברי מורה זה, לאנגלית היו ציונים נמוכים יחסית בבחינות סיום התיכון בשנים קודמות, בין היתר משום שלתלמידים רבים חסרה ביטחון או אסטרטגיות יעילות ללמידה ולביצוע הבחינה.
בהתבסס על מבחן הדוגמה, בחינת סיום התיכון באנגלית לשנת 2024 עדיין תורכב כולה משאלות רב-ברירה, עם 50 שאלות ומגבלת זמן של 60 דקות. סוגי השאלות כנראה יישארו זהים: השלמת משפטים, מילים נרדפות ואנטונימים, הגייה והטעמה, אנגלית שיחה, השלמת פסקאות, הבנת הנקרא, זיהוי שגיאות וכתיבה מחדש של משפטים.

מר נגוין טרונג נגוין, מורה לאנגלית בהאנוי (צילום: סופק על ידי המרואיין)
הידע שייבחן בבחינה יהיה ללא ספק דקדוק ואוצר מילים שלמדו התלמידים במסגרת תוכנית הלימודים באנגלית בתיכון, ובמיוחד בתוכנית הלימודים באנגלית לכיתה י"ב. לכן, אם יש לכם הבנה מוצקה של הידע המתואר בתוכנית הלימודים של ספרי הלימוד, השגת ציון טוב לא אמורה להיות קשה.
באופן ספציפי, בנוגע לדקדוק, על התלמידים לבחון מחדש ולסדר את הידע שלהם על חלקי דיבר (שמות עצם, תארים, תואר פועל), מילות יחס, כינויי גוף, פעלים (זמני פועל, סביל, גרונד), פעלים עזר (פעלים מודאליים), מילות קישור, משפטי תנאי, פסוקיות יחסיות, ותארים ותואר פועל השוואתיים. בנוסף, עליהם לשים לב לידע הקשור לדיבור ישיר ועקיף.
בנוגע לאוצר מילים, על התלמידים לקרוא מחדש את הטקסטים שלמדו בתוכנית הלימודים של כיתה י"ב כדי לחזק ולשלוט באוצר המילים החשוב שלמדו.
כיצד לגשת לסוגי שאלות שונים כדי להשיג ציונים גבוהים.
עם זאת, כדי להשיג ציונים גבוהים, על התלמידים לפתח גם את כישורי הבחינה שלהם כדי להתמודד עם סוגי שאלות שונים בבחינה, כגון שאלות נרדפות-אנטונימים, שאלות השלמת פסקאות ושאלות הבנת הנקרא.
לדוגמה, בשאלות רב-ברירה להשלמת קטע, אם לתלמידים יש כישורי מבחן טובים, הם יגלו שהבחינה מורכבת מארבעה סוגי שאלות: שאלות על כינויי גוף יחסיים, כמותיים, מילות פועל מקשרות ושאלות אוצר מילים.
עבור שאלות על כינויי גוף יחסיים, הבחינה תבקש מכם לבחור רק את כינויי הגוף היחסיים "מי, אשר, מי, זה", ולא "איפה, מתי, של מי, איך, למה, או WH-ever". לכן, כאשר אתם נתקלים בשאלה זו בחלק "מילוי החסר", שימו לב רק לתשובות המכילות "מי, אשר, זה, או מי". בחירת התשובה הנכונה תהפוך לפשוטה הרבה יותר.

אסור למועמדים להיות בטוחים יתר על המידה בשאלות קלות (צילום: מאן קוואן).
(קטע מתוך מבחן לדוגמה - 2024)
"טיסות למקומות מרוחקים גורמות לכמויות עצומות של פליטות פחמן (28) _____ תורמות להתחממות הגלובלית."
שאלה 28: א. איפה ב. מתי ג. איזה ד. מי
נוכל מיד לפסול את A ואת B, ולבחור ב-C מכיוון שהשם העצם שלפני הסימן "____" מתייחס לעצם.
או דוגמה נוספת היא שאלת מציאת שגיאות. נראה שמתוך שלוש שאלות מציאת שגיאות, לרוב תהיה אחת עם כינוי גוף שגוי, אחת עם זמן פועל שגוי, ואחת עם משמעות סמנטית שגויה. אם נתאמן הרבה, נוכל בקלות לבחור את התשובה הנכונה לשאלות הקשות לכאורה הללו.
כאשר אתם רואים תשובה המכילה כינוי גוף, אתם יכולים לסמן בעיגול את התשובה הזו. כאשר אתם רואים תשובה המכילה פועל והזמן מופיע במשפט, הקיפו בעיגול את תשובת הפועל מכיוון שאלו אפשרויות שגויות.
(קטע מתוך מבחן לדוגמה - 2024)
שאלה 45: כל עובדי המשרד נדרשים לענוד את תגי השם שלה במקום העבודה.
א. משרד ב. נדרש ג. שלה ד. מקום עבודה
-> בחר ג'.
שאלה 46: רופאים רבים בבית החולים שלנו התנדבו לעזור לאנשים באזורים מרוחקים בשנה שעברה.
א. רבים ב. ג. ההתנדבות שלנו ד. אזורים
-> בחר ג'.
אל תזלזלו בשאלת "מניעת שיתוק".
בחינת סיום התיכון תמיד מתוכננת להיות מקיפה, כלומר תמיד יהיו שאלות שנועדו לעזור לתלמידים להימנע מכישלון, שהן שאלות קלות מאוד, אך למרבה הצער, תלמידים רבים בטוחים יתר על המידה ועושים טעויות בשאלות אלו. לכן, בעת ניגשים לבחינה, על התלמידים להיות זהירים ולזכור תמיד את "עקרון הזהירות": אל תזלזלו בשאלות קלות, ואל תפריזו בחשיבותן של שאלות קשות, כי בין אם קלות או קשות, הנקודות זהות. הקיפו תשובה רק כאשר אתם בטוחים לחלוטין שהיא נכונה (עבור שאלות שאתם יכולים לענות עליהן היטב).
"מהיום ועד יום הבחינה, נותר זמן קצר בלבד. במהלך זמן זה, אסור לכם לחזור על הידע שלמדתם במהלך שנת הלימודים האחרונה. במקום זאת, אספו דפי בחינה משנים קודמות, כמו גם דפי בחינה לדוגמה, ועבדו ברצינות על דפי בחינה אלה. לאחר מכן, העריכו את תוצאותיכם ולמדו מניסיונכם."
נקודה חשובה נוספת היא תמיד להכין את עצמכם פיזית ונפשית, ולהימנע מאכילת מאכלים לא מוכרים לפני הבחינה כדי למנוע אירועים מצערים. בנוסף, על התלמידים להיות בקיאים בתקנות הבחינה כדי להימנע מהפרות מצערות.
[מודעה_2]
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/ghi-nho-nguyen-tac-than-trong-khi-lam-bai-thi-tot-nghiep-thpt-mon-tieng-anh-20240622100242048.htm






תגובה (0)