מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הא נאם, פאם אן טואן: קחו שיעורים נוספים במהלך הקיץ רק במידת הצורך ובמשך זמן מתון.

בכל קיץ, נושא הכיתות הנוספות הופך "חם יותר". לאחר שמשרד החינוך וההכשרה (MOET) פרסם את חוזר מס' 29/2024/TT-BGDDT (חוזר 29) המסדיר כיתות נוספות, למידה נוספת והוראה נוספת, שבהן כיתות נוספות מחוץ לבית הספר מנוהלות בצורה מחמירה יותר, כתב (PV) של עיתון הא נאם קיים ראיון עם החבר פאם אן טואן, חבר ועד המפלגה המחוזית, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הא נאם, בנוגע ליישום תקנות כיתות נוספות מחוץ לבית הספר ונושא הכיתות הנוספות לתלמידים בקיץ.

PV: על פי חוזר 29 של משרד החינוך וההכשרה , כל מתקני ההוראה החוץ-בית-ספריים חייבים להירשם ולהיבדק על ידי הרשויות המוסמכות כדי לקבל רישיון הפעלה. מהם התנאים הספציפיים, אדוני?

חבר פאם אן טואן: חוזר מס' 29 של משרד החינוך וההכשרה המסדיר הוראה ולמידה נוספת כולל נקודות חדשות רבות, כולל תוכן התקנות בנושא הוראה ולמידה נוספת מחוץ לבית הספר. בהתאם לכך, ארגונים או יחידים המארגנים פעילויות הוראה ולמידה נוספות מחוץ לבית הספר בתשלום מהתלמידים חייבים לרשום את עסקיהם בהתאם להוראות החוק; להודיע ​​בפומבי בפורטל המידע האלקטרוני או לתלות במרכז הלימודים המקצועיים המאורגנים להוראה נוספת; משך ההוראה הנוספת עבור כל מקצוע לפי כיתה; מיקום, צורה וזמן ארגון ההוראה והלמידה הנוספת; רשימת המורים וסכום שכר הלימוד שנגבה לפני רישום תלמידים לשיעורי הוראה ולמידה נוספים. מורים מחוץ לבית הספר חייבים להבטיח תכונות מוסריות טובות; להיות בעלי יכולת מקצועית המתאימה למקצועות שהם מלמדים. מורים המלמדים כיום בבתי ספר המשתתפים בהוראה ולמידה נוספת מחוץ לבית הספר חייבים לדווח למנהל.

ילדים מתאמנים באומנויות לחימה במרכז הפעילות לנוער המחוזי. צילום: דן וו

ב-28 במאי 2025, פרסמה ועדת העם המחוזית גם את החלטה מס' 39/2025/QD-UBND (החלטה 39-PV) המסדירה הוראה ולמידה חוץ-לימודית במחוז הא נאם , תוך הגדרת מספר תכנים להוראה ולמידה חוץ-לימודית מחוץ לבית הספר. בהתאם לכך, משרד האוצר ממונה על הנחיית הנפקת תעודות רישום עסקיות להקמת מפעלים בעלי תחומי עסקים קשורים של הוראה ולמידה חוץ-לימודית בהתאם להוראות החוק. גביית, ניהול ושימוש בתשלומי לימודים חוץ-לימודיים יעמדו בהוראות החוק בנושא מימון, חשבונאות, מס ותקנות רלוונטיות אחרות. על מתקני לימודים חוץ-לימודיים להבטיח את תנאי המתקנים להוראה ולמידה חוץ-לימודית; לעמוד בתקנות הנוכחיות בנוגע לשעות עבודה, שעות נוספות; לעמוד בהוראות החוק בנושא ביטחון, סדר, בטיחות, תברואה סביבתית, מניעה וכיבוי אש וכו'.

לפיכך, כאשר ארגונים ויחידים רוצים לארגן פעילויות הדרכה פרטית, עליהם לרשום את פעילותם העסקית ברשות המוסמכת כדי לבצע נהלים המתאימים לכל סוג של מוסד. על פי החלטה 39 של ועדת העם המחוזית, משרד האוצר ינחה את הנפקת תעודות רישום עסקיות להקמת מפעלים בעלי תחומי עסקים קשורים של הדרכה פרטית ולמידה בהתאם להוראות החוק. משקי בית עסקיים חייבים להגיש את תיקי רישום עסקי ההדרכה הפרטית שלהם למחלקת הכספים ברמת המחוז.

כתב: כיצד בוצעו לאחרונה ביקורות ובדיקות של מוסדות להדרכה פרטית? כיצד יטופלו, אדוני, ארגונים ויחידים שאין להם רישיון אך עדיין מארגנים הדרכה פרטית?

חבר פאם אן טואן: על פי החלטה 39, מחלקות, סניפים ומגזרים רלוונטיים במחוז, בהתבסס על תפקידיהם, משימותיהם וסמכויותיהם, אחראים לתיאום עם סוכנויות ניהול חינוכיות וסוכנויות ניהול בכל הרמות כדי לנהל, לפקח ולבחון את פעילויות ההוראה והלמידה בהתאם לתקנות. לפיכך, מוסדות הוראה ולמידה כפופים לפיקוח ובחינה על ידי סוכנויות פיקוח בכל הרמות; סוכנויות ניהול חינוכיות כוללות את משרד החינוך וההכשרה ואת מחלקות החינוך וההכשרה; סוכנויות ניהול ממלכתיות על פי ביזור כוללות ועדות עממיות בכל הרמות ואת הסוכנויות המנפיקות תעודות רישום עסקיות של מוסדות הוראה ולמידה. הטיפול בהפרות בפעילויות הוראה ולמידה מיושם בהתאם להוראות סעיף 16 בחוזר מס' 29/2024/TT-BGDDT של משרד החינוך וההכשרה.

ב-7 בפברואר 2025, פרסם ראש הממשלה צו רשמי מס' 10/CD-TTg בנושא חיזוק הרישום לחטיבות הביניים והתיכון וניהול פעילויות שיעורים פרטיים ולמידה, ובו קרא לשר החינוך וההכשרה לטפל ולפרסם בקפדנות הפרות בהתאם לתקנות. בהתאם לכך, ארגונים ויחידים שלא קיבלו רישיון אך עדיין מארגנים שיעורים פרטיים עלולים להיקנס בהתאם להוראות צו הממשלה מס' 122/2021/ND-CP מיום 28 בדצמבר 2021, הקובע סנקציות מנהליות בתחום התכנון וההשקעות. במקרה שמורים מלמדים שיעורים פרטיים בצורה של משק בית עסקי אך אינם נרשמים להקמת משק בית עסקי, הם ייקנסו בין 5 ל-10 מיליון דונג וייטנאמי; עבור ארגונים, הקנס הוא בין 10 ל-20 מיליון דונג וייטנאמי. במקרה של הוראת שיעורים נוספים בצורה של עסק אך לא נרשמים להקמת עסק, הקנס יהיה בין 25 ל-50 מיליון דונג וייטנאמי שיחול על יחידים; בין 50 ל-100 מיליון דונג וייטנאמי שהוחלו על ארגונים.

PV: אז, האם אסור ללמד וללמוד בנוסף במהלך חופשת הקיץ, חבר?

חבר פאם אן טואן: חוזר 29 של משרד החינוך וההכשרה קובע בבירור כי לא מאורגנים שיעורים נוספים לתלמידי בית ספר יסודי, למעט במקרים הבאים: הכשרה באמנויות, חינוך גופני והכשרה למיומנויות חיים. מורים המלמדים בבתי ספר אינם רשאים ללמד שיעורים נוספים מחוץ לבית הספר תמורת כסף מתלמידים שהמורה ממונה עליהם בהתאם לתוכנית החינוכית של בית הספר. מורים בבתי ספר ציבוריים אינם רשאים להשתתף בניהול ותפעול של שיעורים נוספים מחוץ לבית הספר, אך יכולים להשתתף בשיעורים נוספים מחוץ לבית הספר. שיעורים נוספים ושיעורים נוספים במהלך חופשת הקיץ אינם אסורים (למעט מקצועות תרבות לתלמידי בית ספר יסודי), אך חייבים לעמוד בתקנות ספציפיות: אי לכפות על תלמידים לקחת שיעורים נוספים, אי לקצץ בתוכנית הלימודים העיקרית כדי ללמד שיעורים נוספים, חייבת להיות הסכמת הורי התלמיד...

PV: ב-10 במאי 2025, פרסם ראש הממשלה את הצו הרשמי מס' 61/CD-TTg, הכולל את תוכן חופשת הקיץ לילדים ולתלמידים בשנת 2025. בהתאם לכך, נדרש מגזר החינוך לכוון ולהנחות יישובים ומוסדות חינוך ליישם צעדי ניהול וחינוך ולחזק את התיאום בין בתי ספר למשפחות כדי ליצור תנאים לילדים ולתלמידים לשחק, להשתתף בפעילויות תרבותיות ואמנותיות, לאימון גופני ולתרגל כישורי חיים במהלך הקיץ; לנהל ילדים ותלמידים כדי למנוע תאונות, פציעות וטביעה. ב-6 ביוני, המשיך ראש הממשלה לפרסם את הנחיה מס' 17/CT-TTg בנושא ארגון 2 מפגשי הוראה ביום וארגון פעילויות קיץ לילדים ולתלמידים. חבר הא נאם, כיצד מיושמות הנחיות אלה?

חבר פאם אן טואן: ביישום ההנחיה, משרד החינוך וההכשרה ייעץ לוועדת העם המחוזית להוציא מסמך מס' 1347/UBND-KGVX מיום 21 במאי 2025, המורה למוסדות חינוך לחזק את התיאום בין בתי ספר למשפחות כדי ליצור תנאים לילדים ולתלמידים ליהנות, להשתתף בפעילויות תרבותיות ואמנותיות, לאימון גופני ולתרגל כישורי חיים במהלך הקיץ; לתאם עם משפחות לניהול ופיקוח על ילדים ותלמידים במהלך חופשת בית הספר, תוך הבטחת בטיחות, ובמיוחד מניעת תאונות, פציעות, טביעה והתעללות בילדים בסביבה המקוונת.

ועדת העם המחוזית ביקשה גם מוועדות העם של המחוזות, הערים והעיירות להנחות את הסוכנויות והארגונים הרלוונטיים, לתאם בשיתוף פעולה הדוק עם איגוד הנוער וארגונים המוניים כדי ליצור סביבה שבה ילדים יוכלו ליהנות מבידור בריא; לתרגל כישורי חיים, להשתתף בפעילויות שפה זרה, תרבות, אמנות, ספורט ופיתוח גופני. לגייס ולעודד אמנים, אומנים, ספורטאים ומומחים לארגן פעילויות תרבותיות, אמנותיות וספורטיביות ולפתח כישרונות. במקביל, להנחות את בנייתה של סביבה מתאימה ללמידה ושימוש בשפות זרות בקהילה, בידור בריא ופעילויות פנאי, למשוך ילדים, תלמידים ומתמחים להשתתפות, לתרום לחינוך אתי, אורח חיים, תרבות התנהגותית, כישורי חיים, לשפר את יעילות החינוך המקיף; להפיץ ולחנך כדי להעלות את המודעות והתודעה כדי שילדים ידעו ויעמדו בתקנות למניעה ומאבק בתאונות, פציעות וטביעה; לשים לב לתמיכה בהשקעה במתקנים לארגון מועדונים לתלמידים להשתתפות בפעילויות גופניות, ספורט; לתרגל כישורי חיים, שפות זרות, אמנויות, לארגן שיעורי שחייה במוסדות חינוך. איגוד הנוער מציע ומתאם באופן יזום את יישום התעמולה, חינוך לתרבות, אמנויות, חינוך גופני, ספורט, כישורי חיים, מניעת תאונות, פציעות, טביעה, לימוד שחייה בטוחה לילדים ולתלמידים בבתי ספר ובקהילה.

PV: לדעתך, מה צריך לעשות כדי לעזור לסטודנטים ליהנות מקיץ מועיל?

חבר פאם אן טואן: חופשת הקיץ נחוצה מאוד לתלמידים. זהו הזמן שבו התלמידים נחים ושוקמים את שיווי המשקל שלהם לאחר שנת לימודים; זוהי הזדמנות עבורם להיות קרובים למשפחותיהם ולהשתתף בפעילויות ספורט ותרבות מקומיות רבות. לכן, משפחות צריכות לתאם עם ארגוני נוער וקבוצות מקומיות כדי לארגן לילדיהן השתתפות בלמידה ובתרגול ספורט כדי לשפר את כוחם הפיזי, להשתתף במועדונים תרבותיים ואמנותיים או במועדוני כישורי חיים. הם יכולים להשתתף בפעילויות חווייתיות ובידור בקהילת הכפר והקומונה. עבור משפחות בערים ובעיירות, הורים יכולים לקחת את ילדיהם בחזרה לאזור הכפרי כדי לחוות יותר מחיי הכפר ובמקביל להיות קרובים יותר לסבים וסבתות ולקרובי משפחה. תלמידים יכולים גם להשתתף בפעילויות אימונים בבית על ידי בישול וניקיון הבית. הורים צריכים להגביר את הפיקוח ולהגביל את השימוש של ילדיהם במכשירים אלקטרוניים כדי להגן על בריאותם ורוחם.

במהלך הקיץ, משפחות צריכות לאפשר לילדיהן להירגע, להשתתף באמנויות האהובות עליהם, לעסוק בפעילות גופנית, ספורט, ללמוד כישורי חיים וכו'. יש לשקול היטב גם מתן אפשרות לילדים לקחת שיעורים נוספים בקיץ. יש לקחת שיעורים נוספים בקיץ רק במידת הצורך, במקצועות שילדים זקוקים להכשרה נוספת ובפרק זמן מתון.

PV: תודה רבה לך, חבר!

דו הונג (יישום)

מקור: https://baohanam.com.vn/xa-hoi/giam-doc-so-gddt-ha-nam-pham-anh-tuan-chi-hoc-them-trong-he-neu-thuc-su-can-thiet-va-voi-thoi-luong-vua-phai-166834.html