ב-28 באוגוסט, קיימה מחלקת החינוך וההכשרה של דאק לק כנס לסיכום שנת הלימודים 2024-2025 ולפריסת כיוונים ומשימות לשנת הלימודים 2025-2026 לחינוך בגיל הרך.
מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, לה טי טאן שואן, נכח וניהל את הכנס. נכחו סגני המנהלים: לו טיאן קוואנג, לה טי קים אואן ונגוין שואן דה.

תוצאות מעודדות רבות
בשנת הלימודים 2024-2025, רשת גני הילדים במחוז ממשיכה להתגבש ולהתרחב עם 453 גני ילדים וגני ילדים (357 בתי ספר ציבוריים, 96 בתי ספר פרטיים), 670 בתי ספר נלווים ו-636 גני ילדים פרטיים עצמאיים. בכל המחוז לומדים 126,333 ילדים ב-4,908 קבוצות/כיתות.
100% מהילדים לומדים בבית הספר 2 מפגשים ביום, כמעט 94% מהילדים אוכלים ארוחות בבית הספר. עבודת הטיפול והתזונה מבטיחה בטיחות ואיכות. צוות המנהלים והמורים מונה יותר מ-13,200 איש; בשנת הלימודים האחרונה בלבד, יותר מ-5,000 איש קיבלו הכשרה מקצועית. יישום טכנולוגיית המידע, טרנספורמציה דיגיטלית וסוציאליזציה של החינוך מקודמים, תוך גיוס משאבים רבים להשקעה ברמת חינוך זו.

בנוסף, חינוך הגן בדאק לק עדיין מתמודד עם אתגרים רבים: בחלק מהמקומות חסרים מתקנים, מספר הילדים בכיתה באזורים עירוניים גבוה; שיעור הגיוס של ילדים מגן חובה לכיתה נמוך; צוות ההוראה אינו עומד בסטנדרטים; עדיין קיים הבדל באיכות החינוך בין אזורים.
בכנס, גב' לה טי טאנה שואן - מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה, הכירה במאמצי הצוות: "גננות הן אלו שנמצאות תחת הלחץ הרב ביותר, עוזבות את המוקדמים ביותר ועוזבות את המאוחרים ביותר. הן אמהות, רופאות ושחקניות חובבות, אך הן עדיין מסורות להוראה ולטיפול בילדים כדי שיוכלו להתפתח בצורה מקיפה וההורים יוכלו לעבוד בראש שקט."

שים את בטיחות הילדים במקום הראשון
ביישום המשימות לשנת הלימודים 2025-2026, מנהל משרד החינוך וההכשרה ביקש מגני הילדים ליישם במקביל פתרונות טיפול וחינוך, לחדש בשיטות הוראה ולהבטיח בטיחות מוחלטת לילדים.
בפרט, בתי ספר אינם רשאים לחתום על חוזים לאספקת ארוחות לילדים, אך עליהם לארגן ולנהל ישירות את המטבח כדי לשלוט באיכות ובטיחות המזון. יש לחזק את הפיקוח העצמי הפנימי כדי לאתר ולתקן במהירות ליקויים בטיפול בילדים ובתזונה.
מגזר החינוך של דק לק שואף גם לחזק את רשת בתי הספר, לשפר את איכות החינוך האוניברסלי לילדים בני 5, להתקדם בהדרגה לחינוך אוניברסלי לילדים בני 3-4; לפתח צוות בעל כמות מספקת ומומחיות חזקה, העומד בדרישות החדשנות בהקשר של טרנספורמציה דיגיטלית ואינטגרציה.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-mam-non-dak-lak-dat-an-toan-cua-tre-len-hang-dau-post746245.html
תגובה (0)