מורים מספרים את הפינות החשוכות

לאחר שבתי הספר בעיר דה נאנג קלטו ויישמו לעומק את חוזר 29 של משרד החינוך וההכשרה בנושא הוראה ולמידה נוספת, רוב המורים הפסיקו את פעילויות ההוראה הנוספת שלהם כדי להמתין להוראות רשמיות מכל הרמות. עם זאת, מורים רבים העלו שאלות ושיתפו אותנו בפינות הנסתרות של הוראה נוספת.

האם מורים מורשים ללמד באינטרנט?

חוזר 29 של משרד החינוך וההכשרה בנושא הוראה ולמידה נוספת ייכנס לתוקף רשמית החל מ-14 בפברואר, עם נקודות חדשות רבות בהשוואה לתקנות הקודמות.

באופן ספציפי, חוזר 29 קובע כי לא יאורגנו שיעורים נוספים לתלמידי בית ספר יסודי, למעט במקרים הבאים: הכשרה באמנויות, חינוך גופני והכשרה למיומנויות חיים; מורים המלמדים בבתי ספר אינם רשאים ללמד שיעורים נוספים מחוץ לבית הספר בתשלום עבור תלמידים שהמורה ממונה על ידי בית הספר בהתאם לתוכנית החינוך של בית הספר; מורים בבתי ספר ציבוריים אינם רשאים להשתתף בניהול ותפעול של שיעורים נוספים מחוץ לבית הספר, אך יכולים להשתתף בשיעורים נוספים מחוץ לבית הספר.

עבור הוראה ולמידה נוספים בבתי הספר, תלמידים אינם רשאים לגבות כספים והם מיועדים רק ל-3 קבוצות: תלמידים שתוצאות הלימודים שלהם בסמסטר האחרון אינן משביעות רצון, תלמידים שנבחרו על ידי בית הספר להכשיר תלמידים מצטיינים, ותלמידי שנה אחרונה שנרשמים מרצונם להיבחן לבחינות כניסה ומבחני סיום בהתאם לתוכנית החינוך של בית הספר.

על פי כתבים של Thanh Nien בעיר Da Nang, רוב שיעורי ההוראה ה"מסורתיים" בכל הרמות הופסקו זמנית מאז חגיגות ראש השנה הירחי.

חוזר 29 אוסר על שיעורים פרטיים נוספים לתלמידי בית ספר יסודי

ב-12 בפברואר, בשיחה עם כתב ת'אן ניאן , אמרה המורה סי. אל. (מורה לספרות בבית ספר תיכון במחוז קאם לה, בעיר דא נאנג) כי בנוסף למורים שהיו בעבר בעלי רישיון ללמד שיעורים נוספים, למורים הקשורים למרכזי לימוד ולמורים פרטיים שעדיין מלמדים שיעורים נוספים, רוב עמיתיה של המורה סי. אל. הפסיקו זמנית ללמד שיעורים נוספים כדי להמתין להוראות מהרשויות המוסמכות.

עם זאת, לאחר שלמד את חוזר 29, תהה מר סי. אל.: "האם אנו המורים רשאים לארגן שיעורים נוספים באינטרנט? כי על פי תקנות חוזר 29, הוראה מקוונת אינה מוזכרת. רבים מעמיתיי הפסיקו ללמד שיעורים פרטיים בבית אך עברו ללמד תלמידים שיעורים פרטיים באינטרנט מאז טקס טט וגובים דמי שכר לימוד."

גב' LTTH (העובדת כיום בבית ספר יסודי במחוז הואה ואנג, העיר דא נאנג), אמרה שחוזר 29 הוא פתרון לשים קץ לעיוותים ולשליליות בהוראה ובלמידה הנוספת. מכאן, התלמידים אינם צריכים לסבול לחץ כאשר מורים "מכריחים" אותם לקחת שיעורים נוספים, הורים כועסים בגלל העלות היקרה של שיעורים נוספים עבור ילדיהם, ובעיקר, הוא שומר על תדמית מכבדת של מורים.

"לפני שנכנס חוזר 29 לתוקף, שמעתי שאלות רבות ודרכים בהן מורים 'התחמקו' מהחוזר כדי למצוא דרכים להכשיר נהלים להמשך הוראת כיתות נוספות ולהרוויח יותר הכנסה. העובדה שמורים שכרו מורים בגמלאות כדי לרשום את העסק שלהם היו גם היבטים שליליים וסמויים רבים... האם ניהול הכיתות הנוספות יהיה יעיל בהתאם לתקנות חוזר 29?", שאלה גב' LTTH.

חוזר 29 של משרד החינוך וההכשרה מסדיר הוראה ולמידה נוספת, בתוקף החל מ-14 בפברואר 2025

קשה מאוד לנהל, משרד החינוך וההכשרה עדיין ממתין להוראות.

בשיחה עם כתבת ת'אן ניאן , אמרה גב' נגוין טי מין, מנהלת בית הספר התיכון לי ת'ונג קיט (מחוז האי צ'או, העיר דא נאנג), כי בית הספר פרס את חוזר 29 למורים וביקש מהם לספק מידע על השיעורים הנוספים שהם מלמדים.

"רוב מורי בית הספר מלמדים במרכזי לימוד, מורים פרטיים... לא ראיתי אף מורה שמדווח על הוראה בבית. לדעתי, חוזר 29 נועד לעודד מורים לא ללמד את תלמידיהם הקבועים בכיתה, ואם הם לא יכולים להבטיח מסמכים משפטיים בבית, מורים יכולים ללמד במרכז, אבל בתנאי שהם לא יכולים ללמד את תלמידיהם שלהם. כך שההוראה של המורים לא מושפעת כלל", אמרה גב' מין.

מנהיג בית הספר התיכון לי ת'ונג קיט הוסיף כי במשך תקופה ארוכה, מורים לא הורשו ללמד שיעורים נוספים לתלמידים רגילים על פי חוזר 13 של משרד החינוך וההכשרה.

"הבעיה היא שמנהלי בתי הספר מתקשים לנהל האם מורים המלמדים במרכז מלמדים את תלמידיהם או לא. למנהל אין סמכות מספקת לבקר את המרכז, ולכן לדעתי, רק היחידה שמעניקה רישיון למרכז הלימודים יכולה לבקר אותו ישירות. באשר לבית הספר, הוא מקבל מידע רק דרך הורים ותלמידים ואז מאמת. אם יש מקרה של הפרת תקנות, הוא יטופל", הדגיש מנהל בית הספר התיכון לי ת'ונג קיט.

תלמידי בית ספר יסודי ילמדו אמנויות, ספורט ומיומנויות חיים במקום לימודי תרבות נוספים.

ב-12 בפברואר, בשיחה עם כתב ת'אן ניאן , אמר מר לה ואן הואנג, ראש מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז הואה ואנג (העיר דא נאנג), כי לאחרונה, מחלקת החינוך וההכשרה סיפקה מידע לבתי הספר לפעול לפי חוזר 29. "עם זאת, עד כה, מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז הואה ואנג טרם קיבלה מסמך המייעץ לוועדת העם של מחוז הואה ואנג מכיוון שעליה להמתין להוראות ספציפיות ממשרד החינוך וההכשרה", הודיע ​​מר הואנג.

לדברי ראש מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז הואה ואנג, רישום משקי בית עסקיים פרטיים על ידי מורים יאושר על ידי מחלקת הכספים והתכנון של ועדת העם של מחוז הואה ואנג, ולא תחת ניהול מחלקת החינוך וההכשרה. לכן, לאחר קבלת הנחיות ספציפיות מכל הדרגים, מחלקת החינוך וההכשרה תתאם את הניהול.

"מרכזי אנגלית, מרכזי חינוך למיומנויות חיים... נמצאים תחת ניהול משרד החינוך וההכשרה, כך שהמשרד אחראי רק על תיאום הפיקוח. בזמן הקרוב, משרד החינוך וההכשרה יפעל לפי הנחיות כל הדרגים בנוגע לניהול הוראה נוספת באזור. באשר למורים שעוברים להוראה נוספת מקוונת, נכון שחוזר 29 לא מזכיר זאת, כך שאנחנו עדיין ממתינים להוראות מדרגים גבוהים יותר", אמר מר הואנג.

תקנות בנושא הוראה ולמידה נוספת לפי חוזר 29

מקור: https://thanhnien.vn/thong-tu-29-ve-day-hoc-them-giao-vien-ke-nhung-goc-khuat-185250212145328124.htm