בהכשרה השתתפו 88 מורים מ-22 בתי ספר שהשתתפו בפרויקט (בתי ספר בקומונות וברובעים של: ין באי , נאם קואנג, ואן פו, טראן ין, פונג דו ת'ונג, מו ואנג, לאם גיאנג, דונג קואנג, מאו א, פונג דו הא וצ'או קה).
במהלך קורס ההכשרה, קיבלו המורים ידע ממרצים באוניברסיטה הפדגוגית של האנוי על מיומנויות בייעוץ ותמיכה פסיכולוגית לסטודנטים, כגון: זיהוי מוקדם של סימני לחץ וטראומה פסיכולוגית אצל סטודנטים; יישום טכניקות עזרה ראשונה פסיכולוגית וכלי תמיכה בהתאם לקבוצות גיל; ותיאום הדוק עם משפחות וגורמים רלוונטיים לתמיכה בסטודנטים.

מבט על שיעור ההדרכה
בפרט, תוכנית ההכשרה מתמקדת בהצטיידות מורים במיומנויות ייעוץ לקבוצות ילדים פגיעות, כגון ילדים עם מוגבלויות, מיעוטים אתניים וילדים להט"בים, תוך הבטחת עקרון "לא להשאיר אף אחד מאחור".
קורס ההכשרה כלל גם זמן למורים לדון, לשתף חוויות, לתרגל משחקי תפקידים ולנתח מצבים שונים מהחיים האמיתיים כדי לשפר את כישוריהם.
לאחר הקורס, המורים ימשיכו לשתף את הידע שצברו עם עמיתיהם בבית הספר כדי שיוכלו להוות מקור תמיכה מוסרי לתלמידיהם.
בהקשר של ילדים המתמודדים עם לחץ פסיכולוגי משמעותי עקב אסונות טבע, מגפות וטלטלות חברתיות, הקניית מיומנויות בייעוץ ותמיכה פסיכולוגית בבתי הספר הפכה לצורך דחוף. הידע והכישורים שירכשו בקורס הכשרה זה ייושמו באופן מעשי על ידי המורים, ויתרמו לבניית סביבת בית ספר בטוחה, בריאה ואוהבת.
מקור: https://phunuvietnam.vn/hoi-lhpn-tinh-lao-cai-tap-huan-ky-nang-tu-van-tam-ly-hoc-duong-cho-giao-vien-20250817210541669.htm






תגובה (0)