הנתונים וההערות לעיל הם חלק מתוצאות פרויקט המדע והטכנולוגיה "סקר והערכה של צורכי גיוס של מעסיקים ב-4 מחוזות וערים באזור דרום מזרח וייטנאם" בראשות פרופסור חבר, ד"ר הו קוק באנג, מהמחלקה להכשרה של האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי.
פרופסור חבר, ד"ר הו קוק באנג, משתף בסקר ובהערכה של צורכי הגיוס של מעסיקים ב-4 מחוזות וערים באזור הדרום-מזרח.
צוות המחקר ערך סקר בקרב כמעט 1,800 מעסיקים, כולל ארגונים וסוכנויות ממשלתיות.
בשלוש השנים הבאות, צורכי הגיוס החדשים יקטן ב -12.61%
צוות המחקר בראשות פרופסור חבר ד"ר הו קווק באנג חזה גם מגמות גיוס בשלוש השנים הקרובות.
בהתאם לכך, צורכי הגיוס של ארגונים בשלוש השנים הקרובות יחוו שינויים קלים בהשוואה לשלוש השנים הקודמות הן בתחומים והן בכמות, בעיקר בתחומי ניהול עסקי וההנדסה. תחומי טכנולוגיית המידע הממוחשבת, טכנולוגיית ההנדסה, המשפט, הייצור והעיבוד, האדריכלות-בנייה, הסביבה והגנת הסביבה צפויים להמשיך לגייס כוח אדם במספרים גבוהים.
מספר העובדים הממוצע ש-1,779 מעסיקים שנסקרו ב-4 מחוזות וערים באזור הדרום מזרח מתכננים לגייס הוא 79,327 איש ב-3 שנים, תוך התמקדות בתחומים הנ"ל.
על פי המחקר, מספר המגויסים החדשים בשלוש השנים הקרובות צפוי לרדת ב-12.61% בהשוואה לשלוש השנים הקודמות. בהתאם, התחומים עם הירידה הגדולה ביותר הם אדריכלות ובנייה (ירידה של 31.18%), אמנות (ירידה של 23.3%), מתמטיקה וסטטיסטיקה (ירידה של 23.12%)... עם זאת, בתחומים מסוימים נרשמה עלייה קלה בביקוש הגיוס מ-0.35% ל-7.71% כגון: מדעים, חינוך והכשרת מורים, משפטים, רפואה וטרינרית עלייה של 7.2%.
על פי סקר של צוות המחקר, סטודנטים מבתי ספר חברים באוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי מקבלים עדיפות בגיוס על ידי מעסיקים.
אילו בתי ספר מקבלים עדיפות בגיוס?
בנוגע למגמות גיוס, 67% מהיחידות הגיבו באופן ספציפי על קביעת סדרי עדיפויות וחשיבה על כך בעת גיוס עובדים. עד 33% מהיחידות הנותרות לא סיפקו מידע או אמרו שהן מעריכות בעיקר את יכולות המועמדים במקום להתבסס על הכשרתם.
באופן כללי, כל מוסדות ההכשרה האוניברסיטאיים במסגרת מערכת האוניברסיטאות הלאומיות של הו צ'י מין סיטי מקבלים עדיפות בגיוס עובדים על ידי מעסיקים. ראוי לציין כי לאוניברסיטה הטכנולוגית יש את העדיפות הגבוהה ביותר בגיוס עובדים בכל ארבעת המחוזות והערים באזור הדרום מזרח, ואחריהן אוניברסיטת מדעי הטבע ואוניברסיטת הכלכלה והמשפטים עם עדיפות בגיוס עובדים בין 14% ל-17%.
תלמידי תיכון מצטיינים יכולים ללמוד תוכניות אוניברסיטאיות מראש.
עבור מוסדות הכשרה מחוץ למערכת האוניברסיטאות הלאומיות של הו צ'י מין סיטי, מגמת הגיוס (מבחינת מוסדות הכשרה למועמדים בוגרי תואר) מראה הבדלים לפי תחום: יחידות הפועלות בתחום ניהול עסקים נותנות עדיפות לגיוס בוגרים מאוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לכלכלה, אוניברסיטת סחר חוץ, קמפוס II, הו צ'י מין סיטי ואוניברסיטאות אחרות...; יחידות הפועלות בתחום הטכני והטכנולוגי נותנות עדיפות לגיוס בוגרים מאוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך טכני, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחקלאות וייעור ואוניברסיטאות אחרות...
מיומנויות וידע מדורגים רק ברמה הוגנת.
מעסיקים מתעניינים ומעריכים יותר את עמדותיהם של המועמדים מאשר את כישוריהם. עמדותיהם של המועמדים מדורגות כטובות, בעוד שכישוריהם וידעיהם מדורגים כסבירים בלבד. משמעות הדבר היא שמעסיקים מצפים ממוסדות הכשרה שתהיה להם תוכנית וישפרו עוד יותר את ההכשרה כדי לשפר את הכישורים והידע של הבוגרים כדי לענות על צרכי המעסיקים.
רוב היחידות מצפות מהמועמדים להיות בעלי גישות טובות כגון: תחושת אחריות; יושר, נאמנות; רוח פרוגרסיבית, קבלת אתגרים.
מוצע כי שכר התחלתי של סטודנטים לתואר שני ודוקטורט יהיה 10-30 מיליון דונג וייטנאמי לחודש.
לגבי שכר התחלתי שמעסיקים מציעים לבוגרי אוניברסיטאות, הרוב הוא בין 5 ל-10 מיליון דונג וייט לחודש; אחריו 10-15 מיליון דונג וייט. ניתן לומר שהשכר שמעסיקים מציעים נמוך במקצת לבוגרי אוניברסיטאות. בינתיים, עבור בוגרי תואר שני ודוקטורט, רוב המעסיקים מציעים שכר של 10-30 מיליון דונג וייט לחודש, על פי המחקר.
בהתחשב בהבדל בשכר ההתחלתי לתואר ראשון ולתואר שני, צוות המחקר ממליץ לשפר את ההכשרה לתארים מתקדמים במקביל להכשרת משאבי אנוש ברמה גבוהה לחברה.
צוות המחקר ממליץ גם כי בעתיד הקרוב יהיה צורך לערוך סקרים תקופתיים בקנה מידה גדול על צרכי המעסיקים על מנת לחזות את כל התחומים. על המדינה לכלול תוכניות ותחזיות שוויוניות למגזרי ההכשרה בעתיד הקרוב, תוך מענה לצרכים של פיתוח כל מגזרי ההכשרה באופן שווה. בנוסף, יש לכלול הכשרה ותמיכה בתוכניות לימודים לתלמידים לאחר סיום לימודיהם בתיכון, על מנת שיוכלו לפתח את מלוא הפוטנציאל שלהם, תוך הימנעות מבזבוז משאבים חברתיים בעת הכשרת בוגרים שאינם ניתנים לשימוש.
[מודעה_2]
קישור למקור
תגובה (0)