החלטה מס' 71-NQ/TW של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה: מטרות ואסטרטגיות חדשות

GD&TĐ - בהקשר של שינויים עמוקים ומקיפים בעולם, ובמיוחד טכנולוגיה דיגיטלית ובינה מלאכותית המעצבים מחדש את החינוך בקנה מידה עולמי, כל מדינה חייבת להגדיר מחדש את חזונה ואת האסטרטגיה החדשה שלה למערכת החינוך העתידית.

מבט מנחה

להבין לעומק וללא ספק וליישם באופן עקבי את נקודת המבט שחינוך והכשרה הם המדיניות הלאומית העליונה, הקובעת את עתיד האומה. פיתוח חינוך והכשרה הוא מטרת המפלגה, המדינה והעם כולו.

קידום מסורת הלימוד של האומה, בניית חברה לומדת, עוררות חזקה של תנועות חיקוי בקרב העם ובחברה כולה בלמידה ובלמידה עצמית.

תיאום הדוק בין המשפחה, בית הספר והחברה בחינוך ובהכשרה.

חינוך והכשרה חייבים להבטיח ש"למידה הולכת יד ביד עם מעשה", "תיאוריה קשורה קשר הדוק למעשה", ו"בית הספר קשור קשר הדוק לחברה".

פריצת דרך בפיתוח חינוך והכשרה חייבת להתחיל בחדשנות בחשיבה, במודעות ובמוסדות.

חינוך ציבורי הוא עמוד התווך, חינוך לא ציבורי הוא מרכיב חשוב במערכת החינוך הלאומית.

יַעַד

עד 2030

להרחיב את הגישה השוויונית ולשפר את איכות החינוך הקדם-יסודי והחינוכי על מנת להגיע לרמות מתקדמות באזור אסיה.

בנייה והכשרה של משאבי אנוש, ובמיוחד משאבי אנוש איכותיים, כדי לעמוד בדרישות הפיכתה של וייטנאם למדינה מתפתחת עם תעשייה מודרנית והכנסה ממוצעת גבוהה.

לקדם מוסדות להשכלה גבוהה ולהפוך אותם למרכזי מחקר, חדשנות ויזמות אמיתיים עבור המדינה והאזורים.

80: לבנות רשת בתי ספר בסיסית העונה על צרכי הלמידה של תלמידים בכל הגילאים והאזורים; לפחות 80% מבתי הספר הכלליים עומדים בתקנים הלאומיים.

100: רשת מתקני ההשכלה הגבוהה והחינוך המקצועי מסודרת כראוי ומושקעת בה לשדרוג; לשאוף לכך ש-100% ממתקני ההשכלה הגבוהה ולפחות 80% ממתקני ההשכלה המקצועית יעמדו בתקנים לאומיים, ו-20% מהמתקנים יושקעו במתכונת מודרנית שווה ערך לאלה של מדינות מפותחות באסיה.

2,000: רשת של מוסדות להשכלה גבוהה הממלאים תפקיד מרכזי במערכת האקולוגית של החדשנות של אזורים ויישובים, ומגייסים לפחות 2,000 מרצים מצוינים מחו"ל.

עד שנת 2035

מערכת החינוך וההכשרה ממשיכה לעבור מודרניזציה, תוך התקדמות חזקה ויציבה בתחומי הגישה, השוויון והאיכות.

לשאוף לכך שלפחות שני מוסדות להשכלה גבוהה יהיו בין 100 האוניברסיטאות המובילות בעולם במספר תחומים על פי דירוגים בינלאומיים יוקרתיים.

חזון לשנת 2045

לווייטנאם מערכת חינוך לאומית מודרנית, שוויונית ואיכותית, המדורגת בין 20 המדינות המובילות בעולם.

לשאוף לכך שלפחות 5 מוסדות להשכלה גבוהה יהיו בין 100 האוניברסיטאות המובילות בעולם במספר תחומים על פי דירוגים בינלאומיים יוקרתיים.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-so-71-nqtw-cua-bo-chinh-tri-ve-dot-pha-phat-trien-gddt-muc-tieu-va-chien-luoc-moi-post746141.html