האירוע נערך לרגל השקת שלושת ספריו האחרונים של פרופסור הא וין טו: "ארגון שמח", "ילדים שמחים" ו"בתי ספר שמחים".
בדיון, פרופסור הא וין טו שיתף: "אושר הוא סוג של יכולת ואת היכולת הזו ניתן ללמוד. יתר על כן, כדי להבין מהו באמת אושר, עלינו לחלק אותו לשתי רמות של משמעות. ברמה הראשונה של המשמעות, אושר הוא הנאה, הוא מספק צרכים אישיים ואין מכנה משותף לאף אחד. במבט מעמיק יותר, יש להבין אושר משלושה היבטים. ההיבט הראשון, אושר, הוא העקביות בתוך כל אדם. ההיבט השני, אושר, הוא היכולת לעזור לאנשים לדאוג, לחיות בהרמוניה עם אחרים. וההיבט האחרון, אושר, הוא ללמוד לדאוג, לחיות בהרמוניה ולהסתמך על הטבע".
פרופסור הא וין טו (שני משמאל) - נשיא האקדמיה לאושר ורווחה של אירואסיה, אמר כי שיתוף אושר הוא סוג של יכולת, ויכולת זו ניתנת ללמידה.
בהתאם לכך, פרופסור הא וין טו ציין גם כי אושר הוא כאשר אנשים יודעים מספיק ללא קשר לתחום כלשהו. בחיים המודרניים, אנשים מתמקדים רק במרדף אחר ה"מקסימום" במקום ה"אופטימום", תמיד מנסים להשיג את המרב, את הגבוה ביותר, ובהדרגה זה מתיש את גוף האדם. עלינו גם להכיר בכך שכל אדם צריך לדעת מה מספיק אך עדיין יעיל. המטרה אינה שלמות, פרפקציוניזם, אלא שלווה, סיפוק מעצמו.
באירוע, ד"ר נגוין מאן הונג, העלה את הדעה שאושר הוא סוג של בושם. לדברי מר מאן הונג, בושם הוא ריח שיכול להתפשט ממקום למקום, נפלט באופן טבעי, ללא מעצורים ובעל השפעה רבה. יחד עם זאת, אושר צריך לבוא גם מבפנים ומבחוץ לכל אדם, למשל, אכילת מאכל טעים, התבוננות בנוף יפהפה, עשיית מעשה טוב... להיפך, בנשמתו של כל אדם, עלינו להרגיש שלווים, מאושרים, אנו עצמנו רוצים אושר, ואז גם האנשים סביבנו מרגישים מאושרים.
סצנת הסמינר "דיון על אושר".
הדיון מקווה שכל אחד יבחר לעצמו תפיסה נכונה של אושר וימצא יחד את התשובה לשאלה: מהו אושר? בנוסף, ד"ר נגוין מאן הונג מקווה שסדרת הספרים על אושר תגיע לקהילה ברמות רבות, החל מ"אושר" לילדים, דרך בתי ספר ועד לעסקים.
במסגרת הדיון, נדונה גם סוגיית ה"אושר" סביב שלושה היבטים: מה עסק מאושר צריך לעשות; איך ייראה בית ספר מאושר; איך ייראה ילד מאושר. במקביל, ניתנה לקוראים גם הזדמנות להתנסות במבט לאחור על חייהם האישיים ולחלוק את דעתם על המילה "אושר".
[מודעה_2]
מָקוֹר
תגובה (0)