לאחר ההלם של מבחני המתמטיקה והאנגלית הקשים, סטודנטים רבים מודאגים מכישלון בבחינות הכניסה לאוניברסיטה.

מועמדים רבים עדיין המומים מקושי בחינות המתמטיקה והאנגלית לקראת סיום התיכון, יחד עם החרדה משימוש בשילוב של שני מקצועות אלה לצורך קבלה לאוניברסיטה.

למרות שבחינות סיום התיכון לשנת 2025 הסתיימו כבר כמה ימים, עבור נגוין קוואנג אן, תלמיד כיתה י"ב בהאי פונג , תחושת הסחרחורת לאחר בחינת האנגלית עדיין לא שככה.

לאחר שהשיג הישגים טובים לאורך שנות התיכון שלו, במיוחד באנגלית, קואנג אן נכנס לחדר הבחינות עם גישה בטוחה למדי. אולם, לאחר מספר דקות בלבד של התמודדות עם דף הבחינה שכיסה ארבעה עמודים, התלמיד החל להיכנס לפאניקה.

"המבחן היה לא רק ארוך אלא גם עמוס באוצר מילים ודקדוק, אפילו קשה יותר ממבחן ה-IELTS. הקלדתי באופן אקראי את התשובות לשאלות רבות, ולא היה לי זמן לחזור עליהן, בעוד שבמבחנים שתרגלתי קודם לכן, למרות היותם קשים, עדיין נותרו 10-15 דקות", נזכר התלמיד.

לאחר הבחינה, קוואנג אן עקבה ללא הרף אחר קבוצות ברשתות החברתיות כדי למצוא נחמה. פוסטים כמו "הבחינה הקשה ביותר בהיסטוריה" או "הבחינה הייתה ארוכה, קשה כמו ה-IELTS" הופיעו לעתים קרובות, מה שגרם ל-10X להרגיש פחות לחוצה. "כשראיתי חברים רבים מתלוננים כמוני, הרגשתי פחות מודאגת, אבל המחשבה על הציון גרמה לי לחרדה", נאנחה קוואנג אן.

מועמדים רבים חשים חוסר נוחות משימוש בשילוב של מתמטיקה ואנגלית לצורך קבלה לאוניברסיטה. (תמונה להמחשה)

לא רק אנגלית, גם בחינת המתמטיקה השנה גרמה לקואנג אן אי נוחות. לאחר השוואה לתשובות העזר, התלמיד העריך שקיבל רק כ-7 נקודות במתמטיקה, ובאנגלית, המקצוע שנחשב למקצוע החזק ביותר שלו, הוא הצליח להשיג רק כ-7-7.5 נקודות, בעוד שהיעד הראשוני היה 9 נקודות.

"לפני הבחינה, תכננתי להשתמש בשילוב D01 (מתמטיקה, ספרות, אנגלית) כדי להגיש מועמדות ללימודי משפט כלכלי באוניברסיטת המשפטים של האנוי. בשנה שעברה, עבור לימודי משפט כלכליים , קבע בית הספר ציון ייחוס של 26.9. במצב הנוכחי, אני די חסר ביטחון", אמר קוואנג אן.

פאם חאן הויאן, תלמידת כיתה י"ב מהאנוי, שבחרה בקבוצת A01 (מתמטיקה, פיזיקה, אנגלית) לקבלה לאוניברסיטה, אמרה שהיא ומועמדים רבים אחרים נמצאים בעמדת נחיתות משום שגם מתמטיקה וגם אנגלית נחשבו לקשות ובעלות מובחנות מאוד. בינתיים, חלק ממקצועות הבחירה בקבוצות אחרות נחשבו "קלים" ופחות מלחיצים.

"אלה שבוחרים בשילובים אחרים יכולים לפצות על הנקודות שלהם עם מקצועות קלים יותר. באשר לנו, לקחנו מתמטיקה ואנגלית - שני המקצועות שנחשבו לקשים ביותר בבחינה, כך שהיה קשה מאוד לקבל ציון גבוה", שיתף הוין.

ללא תעודת IELTS כדי להיחשב לקבלה ישירה, ועם ציון ממוצע במבחן, התלמידה מהאנוי שמה את כל תקוותיה בבחינת סיום התיכון בשנת 2025 כהזדמנות להיכנס לתחום חלומותיה באוניברסיטה מובילה.

עם זאת, לפני שהתוצאות נודעו, נאלץ ה-10X לחשוב על אפשרויות אחרות. אי הוודאות לגבי אפשרות הקבלה גברה, במיוחד כאשר שניים מתוך שלושת מקצועות הקבלה היו בין המקצועות שנחשבו לקשים ביותר השנה.

"אני חושב שמועמדים שבוחרים בשילובי A01 ו-D01 השנה נמצאים בעמדת נחיתות. אני רק מקווה שלבתי הספר תהיה תוכנית קבלה סבירה, כך שאף אחד לא יודח שלא בצדק בגלל שהבחינה קשה מדי, לא בגלל שהוא לא מוסמך", אמר הוין.

מועמדים הניגשים לבחינת סיום לימודיהם בתיכון לשנת 2025.

מומחה קבלה באוניברסיטה בהאנוי אמר כי שנת 2025 תהיה השנה הראשונה שבה תלמידי כיתה י"ב ייגשו לבחינת סיום התיכון במסגרת תוכנית החינוך הכללי החדשה. לכן, ציוני הקבלה לאוניברסיטה השנה יקבעו רמה חדשה ובלתי צפויה עקב השפעתם של גורמים רבים.

לדברי אדם זה, חששות המועמדים מוצדקים לחלוטין כאשר בחינות המתמטיקה והאנגלית נחשבות קשות יותר מהממוצע. מכיוון שהבחינה מובחנת מאוד, סביר להניח שציוני הייחוס עבור מגמות שנבחרו באמצעות צירופי D01 ו-A01 יירדו בהשוואה לשנה שעברה.

אדם זה גם יעץ למועמדים לשמור על מנטליות יציבה, שכן על פי תקנות משרד החינוך וההכשרה, בתי הספר חייבים להבטיח המרה שווה של ציוני קבלה בין שיטות הקבלה. עקרונות הקבלה הנוכחיים מאפשרים למועמדים לרשום מספר בלתי מוגבל של משאלות. לכן, אם יש להם אסטרטגיית סידור סבירה, הם יכולים להרגיש בטוחים לחלוטין בלימודי התחום האהוב עליהם.

פרופסור חבר ד"ר נגוין דאו טונג, מנהל האקדמיה למימון, צופה כי ציון סיום התיכון הממוצע של מועמדים השנה יהיה נמוך יותר מאשר בשנים קודמות. לכן, תהליך הקבלה במוסדות להשכלה גבוהה המשתמש בשיטת הקבלה המבוססת על תוצאות בחינות סיום התיכון יהיה בעל ציון סטנדרטי נמוך יותר.

לדברי מר טונג, ציוני הקבלה של אוניברסיטאות מובילות עשויים לרדת ב-3-5 נקודות. לבתי ספר רבים יהיו ציוני קבלה נמוכים, בעוד שבתי ספר בדירוג בינוני צפויים להיות בעלי ציוני קבלה המשתנים ב-3-4 נקודות.

עבור האקדמיה למימון בלבד, מר טונג ניבא שטווח ציוני הייחוס עשוי לנוע בין 22 ל-28 נקודות, ולא מרוכז כמו בשנת 2024 (מ-26.03 ל-26.85 בסולם של 30 נקודות ומ-34.35 ל-36.15 בסולם של 40 נקודות). משמעות הדבר היא שציוני הייחוס של חלק ממגמות ההכשרה באקדמיה למימון עשויים לרדת ב-3 עד 4 נקודות בהשוואה לשנה שעברה.

קים אן

מקור: https://vtcnews.vn/sau-cu-soc-de-toan-tieng-anh-kho-nhieu-si-tu-bat-an-lo-truot-dai-hoc-ar952034.html