משרד החינוך וההכשרה של האנוי מתבטא בטענותיו של תלמיד שאולץ לכרוע ברך וללקק את לוחית הרישוי.

בערב ה-20 באוקטובר, שלחה מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי מסמך לוועדות העם של הקומונות סוק סון וקים אנה בבקשה להורות ליחידות הרלוונטיות לטפל בקפדנות בהפרות ובאלימות בבתי הספר (אם בכלל) ולדווח על התוצאות למשרד.

Sở GD-ĐT Hà Nội lên tiếng vụ nam sinh bị bắt quỳ, liếm biển số xe - Ảnh 1. — סטודנט נאלץ לכרוע ברך וללקק את לוחית הרישוי. תמונה גזורה מהסרטון

על פי מחלקה זו, בית הספר התיכון מין פו ומרכז ההשכלה המקצועית סוק סון - חינוך מתמשך אחראים על התיאום עם היחידות הרלוונטיות בשתי הקומונות כדי להבהיר את התקרית.

מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי דורשת גם מבתי הספר והרשויות המקומיות לחזק את התעמולה והחינוך בנושאים אתיקה, אורח חיים, מיומנויות התנהגות, מודעות לציות לחוק ולתקנות בית הספר עבור תלמידים.

בעבר, הופץ סרטון ברשתות החברתיות שתיעד סצנה שבה סטודנט גבר הוקף על ידי קבוצת סטודנטים, צועקים עליו ללא הרף ונאלץ לכרוע ברך, מה שגרם לזעם ציבורי.

ראוי לציין שגבר צעיר בקבוצה אילץ את הסטודנט לזחול מאחורי האופנוע וללקק את לוחית הרישוי.

כאשר התלמיד היסס, הנער השני בעט לו בפניו. התלמיד נאלץ להיענות לבקשת הקבוצה אך בכל זאת הוכה.

התלמיד הוא ככל הנראה תלמיד כיתה י' בתיכון מין פו, בקומונה סוק סון (לשעבר מחוז סוק סון), האנוי.

בעבר, משרד החינוך וההכשרה פרסם חוזר הקובע כי החל מ-31 באוקטובר 2025, בתי ספר כלליים ברחבי הארץ יחילו תקנות חדשות בנוגע לתגמולים ומשמעת לתלמידים. צורת המשמעת של גירוש מבוטלת.

שלוש צורות של משמעת כוללות: אזהרה, ביקורת ובקשה לכתיבת ביקורת עצמית. עבור תלמידי בית ספר יסודי, מופעלות שתי צורות של משמעת: אזהרה ובקשה להתנצלות.

עמדת משרד החינוך וההכשרה היא שתגמול והדרכה של תלמידים מבטיחים חינוך הומניסטי, לקידום התלמידים.

עם זאת, מומחים והורים רבים אינם מסכימים עם הדעה שהמשמעת החמורה ביותר היא פשוט כתיבת ביקורת עצמית.

מקור: https://nld.com.vn/so-gd-dt-ha-noi-len-tieng-vu-nam-sinh-bi-bat-quy-liem-bien-so-xe-196251020203816262.htm