"שמרתי את ספר התגמולים, עכשיו אני שולח אותו לחברים שלי באזור השיטפונות!"

בתוך ימים ספורים, בית הספר התיכון הא הוי טאפ (קומונה בה דיאם, הו צ'י מין סיטי) גייס יותר מ-4,200 מחברות ריקות, 10 מיליון דונג וייטנאמי וכלי למידה רבים. כל המחברות והתרומות יישלחו לתוכנית "איסוף מחברות לתלמידים באזורים שנפגעו מאסון" של עיתון נגואי לאו דונג ב-4 בדצמבר.

תרומות "מוגזמות"

גב' דאנג טי קים נגאן, סגנית מנהלת בית הספר התיכון הא הוי טאפ, אמרה שברגע שקיבלה מידע על התוכנית מוועדת העם של קומונה בה דיאם, בית הספר החל מיד להתגייס.

"התוכנית הראשונית של בית הספר הייתה לתרום 3,000 מחברות ריקות. עם זאת, בית הספר "חרג" מהיעד עם יותר מ-4,200 מחברות, 10 מיליון דונג וייטנאמי וציוד בית ספרי רב נוסף", אמרה גב' נגאן בשמחה.

תלמידים רבים שלחו את ספרי הפרסים שלהם לחברים באזורים שהוצפו, בתקווה שיחזרו בקרוב לבית הספר.

לדברי גב' נגאן, רוב המחברות הריקות נתרמו על ידי התלמידים עצמם, מפרסים לתלמידים מצטיינים, מחברות שנותרו מתחילת השנה, או שנרכשו על ידי הורים. בנוסף, מורים, הורים ותלמידים רבים תרמו כסף לעיתון נגואי לאו דונג כדי לרכוש מחברות ריקות.

עקב גודלן הלא אחיד של המחברות, מורים ותלמידים ממיינים אותן מחדש. זאת על מנת להבטיח שהמחברות הנשלחות לתלמידים באזורים שנפגעו מההצפות יהיו ארוזות בצורה היפה ביותר האפשרית.

אתם באזורי שיטפונות צריכים להתאמן יותר!

קאו נגוק ין ניה, מכיתה ט'/ו', אמרה שבכיתה שלה יש רק 37 תלמידים, אך תרמה יותר מ-300 מחברות. "המורים מעודדים כל אדם לתרום מחברת אחת בלבד, אבל אני חושבת שאני יכולה לתרום יותר. אלו מחברות ששמרתי מפרסים קודמים, אני מאוד מעריכה אותן, אבל כרגע, תלמידים באזור השיטפון צריכים מחברות יותר ממני", אמרה ין ניה.

נגוין נאם פואנג, תלמיד כיתה ט'/ו', שיתף: "למרות שאנחנו רק תלמידים, היכולת לתרום מחברות לילדים באזורים שנפגעו מההצפות גורמת לנו להרגיש שאנחנו תורמים לרוח הסולידריות של העם הווייטנאמי."

וידאו : תלמידי בית הספר התיכון הא הוי טאפ מעניקים את ספרי הפרסים שלהם לתלמידים באזורים שנפגעו מהצפות

יותר מ-4,200 מחברות ריקות מוכנות להגיע לאזורים מוצפות.

גב' נגאן אמרה שלמרות שבית הספר השיק בעבר קמפיין סיוע נוסף לשיטפונות, לתלמידי בית הספר עדיין היה הרבה אנרגיה והם הגיבו באופן פעיל לתוכנית איסוף המחברות עבור תלמידים באזורים שנפגעו מאסון.

הודות לתיאום בין היישוב, בית הספר וההורים, בתוך זמן קצר הוכנו אלפי מחברות וציוד בית ספרי שנשלחו לתלמידים באזורים שנפגעו מההצפות. פעולות קטנות אך כנות אלה ממשיכות להפיץ את רוח ה"עזרה הדדית", ולטפח את האנושות בכל כיתה.