שינויים בשיטת הניקוד לבחינת סיום לימודי התיכון 2025.

על פי תוכנית בחינות סיום התיכון משנת 2025, למעט ספרות, שתיבחן בפורמט חיבור, כל שאר המקצועות ייבחנו בפורמט שאלות רב-ברירה אובייקטיבי. שפה זרה תשמור על פורמט שאלות רב-ברירה מסורתי כמו בשנים קודמות.

במקצועות כמו מתמטיקה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, היסטוריה, גיאוגרפיה, כלכלה ומשפטים, מידענות וטכנולוגיה, שאלות רב-ברירה נועדו להעריך כשירות ולשפר את היכולת להבחין בין מועמדים.

באופן ספציפי, בנוסף לשאלות רב-ברירה, ישנם שני פורמטים חדשים: שאלות נכון/לא נכון ושאלות עם תשובות קצרות.

שינויים בשיטת הניקוד לבחינת סיום לימודי התיכון 2025. (תמונה להמחשה)

בשאלות נכון/לא נכון, הניקוד אינו מחולק עוד באופן שווה. לכל שאלה יש ארבע אפשרויות, ועבור כל אפשרות, הנבחן בוחר נכון או לא נכון. נבחן שעונה נכון על אפשרות אחת מקבל 0.1 נקודה; שתי תשובות נכונות מקבלות 0.25 נקודות; שלוש תשובות נכונות מקבלות 0.5 נקודות; וכל ארבע התשובות הנכונות מקבלות נקודה אחת. פורמט זה דורש מהנבחנים להיות בעלי כישורים וידע מקיפים כדי להשיג את הציון המקסימלי. ההסתברות לצבור את הנקודה המקסימלית באופן אקראי היא 1/16, הנמוכה פי ארבעה מפורמט שאלות רב-ברירה הנוכחי.

שאלות רב-ברירה קצרות דומות לשאלות חיבור ומוערכות על סמך התשובה הסופית שעל המועמד למלא בגיליון התשובות. כל תשובה נכונה שווה 0.25 - 0.5 נקודות.

שני הפורמטים הללו דורשים מהמועמדים יכולות, ידע ומיומנויות מוצקים, מה שמגביל את השימוש ב"טריקים" לבחירת תשובות מתוך אפשרויות מסיחות דעת, בניגוד לשאלות רב-ברירה.

בבחינות סיום התיכון משנת 2024 ואילך, לנבדקים שנבחנו בפורמט רב-ברירה היו רק סוג אחד של שאלות, ובהתאם למספר השאלות בכל בחינה, הנקודות חולקו באופן שווה. בין אם השאלה הייתה קלה או קשה, דורשת הבנה או יישום ברמה נמוכה או גבוהה, כל השאלות קיבלו את אותו הציון.

החל משנת 2025, מועמדים לבחינות סיום התיכון ילמדו ארבעה מקצועות. שני מקצועות חובה: מתמטיקה וספרות. שני המקצועות הנותרים ייבחרו על ידי המועמדים מבין אלו שלמדו בתיכון, ביניהם: כימיה, פיזיקה, ביולוגיה, גיאוגרפיה, היסטוריה, כלכלה וחינוך משפטי, מידענות, טכנולוגיה ושפה זרה (7 שפות: אנגלית, גרמנית, רוסית, יפנית, צרפתית, סינית, קוריאנית).

בעבר, משרד החינוך וההכשרה הכריז על מבנה ושאלות לדוגמה לבחינות סיום התיכון בשנה הבאה. המשרד הצהיר כי מבנה הבחינה נבדק במספר מחוזות וערים. מומחים סבורים ששיטת הניקוד לתשובות נכונות/לא נכונות מיישמת את תורת הבחינות המודרנית. לכל שאלה משקל משלה, כאשר שאלות קשות יותר מקבלות נקודות גבוהות יותר מאשר שאלות קלות יותר. לכן, שאלה שרוב התלמידים יכולים לענות עליהן נכון מהווה רק 0.1 נקודה. רמת הקושי של השאלות עולה בהדרגה, בהתאם ליותר נקודות, כאשר השאלה האחרונה, הקשה ביותר, מהווה 0.5 נקודות. זה עוזר להבדיל בין מועמדים מצוינים, טובים ובינוניים.

שיטה זו שואבת השראה ממבחנים בינלאומיים כמו ה-SAT וה-PISA, במטרה להבטיח הוגנות. משרד החינוך וההכשרה חישב בקפידה שכל שאלה מורכבת מארבעה חלקים, המסודרים לפי סדר קושי מקל לקשה. מענה נכון על כל חלק מזכה רק ב-0.1 נקודה. זה מונע ניחושים, מכיוון שהשאלות קשורות לעתים קרובות זו לזו; אי מענה על החלקים הקלים מקשה על מענה על החלקים הקשים, אלא אם כן מתמזל מזלכם.

מומחים רבים סבורים גם כי ההסתברות לקבל את הציון המקסימלי באופן אקראי בשאלת אמת/לא נכון היא 1/16, פי ארבעה קטנה יותר מפורמט שאלת הברירה מרובה הבחירה הנוכחי. זה סביר, כדי למנוע מצב שבו יש יותר מדי ציונים מושלמים. כדי להשיג ציון מושלם, על המועמדים להיות בעלי יכולות, ידע ומיומנויות מקיפים.

מין קוי

מקור: https://vtcnews.vn/thay-doi-cach-tinh-diem-trac-nghiem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-ar909490.html