חשיפת 2 התעשיות בעלות השכר הגבוה ביותר כיום ו-4 דברים שסטודנטים צריכים להכין

השכר תלוי בתפקידו וביכולתו של העובד, אולם המעסיק הצביע על תחומים בעלי הכנסה גבוהה וקריטריונים למועמדים להתכונן אליהם כבר מיום לימודיהם.

ב-2 בנובמבר, קיימה האוניברסיטה הלאומית לכלכלה את כנס התעשייה לשנת 2024. מומחים ועסקים נתנו הצעות רבות לשיפור איכות ההכשרה הקשורה לפרקטיקה בבית הספר.

בשיחה עם כתבת עיתון דן וייט, גב' וו טי פואנג, מנהלת התקשורת של מדלטק, חשפה: "שכר גבוה תלוי בתפקיד, ביכולת ובקריטריונים נוספים של יחידת הגיוס. עם זאת, תעשיות בעלות שכר גבוה דורשות כוח מוח רב, והערך שהעבודה יוצרת לעסקים ולחברה הוא רב."

לדעתי, כמו גם לדעת מעסיקים רבים, המקצועות בעלי השכר הגבוה שפורצים היום הם פיננסים וטכנולוגיית מידע."

Top 2 lĩnh vực có mức thu nhập cao nhất hiện nay và 4 yếu tố sinh viên cần chuẩn bị - Ảnh 1. — כנס עבודה 2024 באוניברסיטה הלאומית לכלכלה. צילום: קאו נגה

גב' פואנג הוסיפה כי כיום, גיוס חברות ועסקים מסתמך לעתים קרובות על מסגרת משותפת של 4 גורמים: מומחיות, ניסיון, מיומנויות רכות וניסיון.

אם בשלב הקודם, למועמדים בעלי מומחיות חזקה היה לעתים קרובות יתרון גדול בתהליך הגיוס, כיום, בנוסף למומחיות, עסקים מדגישים גם ניסיון וכישורים רכים.

כיום, מיומנויות רכות קובעות במידה רבה את הצלחתו של אדם בעבודה. לא רק מיומנויות תקשורת מסתכמות, דרישות המיומנויות הרכות התרחבו, כולל היכולת להשתמש בבינה מלאכותית ככלי עבודה, שליטה מלאה באנגלית, יכולת עבודה עצמאית ובקבוצות... לכן, במהלך תהליך הלמידה, אם סטודנטים לא ייצרו לעצמם מסלול הכשרה וניסיון משלהם, כשיסיימו את לימודיהם, יהיה קל מאוד "להחליק" במסע הגשת מועמדות לעבודה.

כדי להכין את הסטודנטים בצורה הטובה ביותר לעמוד בקריטריונים של המעסיקים, אמר ד"ר לה אן דוק, ראש המחלקה לניהול הדרכה באוניברסיטה הלאומית לכלכלה: "בשנת 2023-2024, בית הספר כלל בכל תוכניות ההכשרה הרגילות של האוניברסיטה החל מקורס 66 (הרשמה בשנת 2024) את הנושא " מדעי נתונים בסיסיים בכלכלה ועסקים - 3 נקודות זכות" עם תוכן הדרכה המתאים לסטודנטים מכל קבוצת הכשרה. הנושא יצייד את הסטודנטים בידע ומיומנויות בסיסיות בנושא נתונים, טכנולוגיה, הנדסה, ...

Top 2 lĩnh vực có mức thu nhập cao nhất hiện nay và 4 yếu tố sinh viên cần chuẩn bị - Ảnh 2. — עסקים רבים אומרים שבתי ספר צריכים ליצור תנאים לתלמידים כדי שיוכלו גם ללמוד וגם "לתרגל" בשוק העבודה. צילום: טאו נגה

בית הספר חקר ושילב תוכנות רבות בהוראה ובלמידה (מרצים וסטודנטים מקבלים חשבונות): תוכנות ניהול מקיפות לעסקים (Company Management); תוכנות פתרונות חשבונאות (AccountingSuite); פלטפורמת טכנולוגיה ארגונית;... הושקעה ברכישת כ-20 תוכנות בתקציב של עשרות מיליארדי וונד לשירות הוראה, למידה ומחקר מדעי.

בנוסף, בית הספר גם בונה תוכניות ומארגן קורסי הכשרה קצרי טווח בנושא מדעי נתונים ויישומי בינה מלאכותית לסטודנטים (קורסים בהשתתפות ארגונים גדולים כמו VNPT AI, ...): "מדעי נתונים בסיסיים ובינה מלאכותית"; "ניתוח נתונים עסקיים"; "דיווח והדמיה של נתונים עסקיים", ... קורסי הכשרה מושכים אליהם מאות סטודנטים מתחומי כלכלה, עסקים ופיננסים.

ד"ר לה אן דוק הודיע גם כי בית הספר מקדם את שיפור תקני הקבלה באמצעות גיוס תלמידים בעלי יכולות מצוינות (ב-10% העליונים של המדינה); מתן עדיפות לתלמידים בעלי כישורי אנגלית בהתאם לסטנדרטים בינלאומיים (עד שנת 2024, 70% מהתלמידים יהיו בעלי תעודת IELTS >= 5.5 וציון קבלה >= 26 נקודות).

בנוגע לתקני תפוקה בשפות זרות, בית הספר דורש מהתלמידים להשיג ציון 5.5 בתוכניות הכשרה סטנדרטיות בווייטנאמית; 6.0 ו-6.5 בתוכניות הכשרה באנגלית לפני סיום הלימודים.

מר פאן מין צ'ין, יו"ר מועצת המנהלים של חברת טקסטיל, אמר שעסקים מאוד אוהבים מועמדים בעלי יכולות "חיים אמיתיים". לכן, בתי הספר צריכים ליצור תנאים שיאפשרו לתלמידים ללמוד וגם להשתתף בשוק העבודה "בחיים האמיתיים".

[מודעה_2]
מקור: https://danviet.vn/tiet-lo-top-2-nganh-duoc-danh-gia-co-luong-cao-nhat-hien-nay-va-4-dieu-sinh-vien-can-chuan-bi-20241103153446048.htm