होमवर्क का बहुत दबाव

जीडी&टीडी - होमवर्क की भारी मात्रा हांगकांग, चीन में शिक्षा प्रणाली के लिए एक समस्या है।

विशेषज्ञों ने चेतावनी दी है कि बहुत अधिक होमवर्क देने से, विशेषकर छोटे बच्चों को, उनके मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य पर गंभीर परिणाम हो सकते हैं।

हांगकांग की शैक्षिक परंपरा में, होमवर्क को ज्ञान को समेकित करने, छात्रों को अध्ययन की आदतें विकसित करने और नए पाठों की तैयारी करने में मदद करने के एक साधन के रूप में देखा जाता है। हालाँकि, कई अभिभावकों ने शिकायत की है कि स्कूल, यहाँ तक कि प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को भी, बहुत अधिक होमवर्क देते हैं, जिससे उनके पास अन्य कामों के लिए समय ही नहीं बचता।

कई विद्वानों ने इस स्थिति का विरोध किया है। हांगकांग के मालवर्न कॉलेज के प्रधानाचार्य श्री पॉल विक्स ने इस बात पर ज़ोर दिया कि होमवर्क छात्रों, अभिभावकों और स्कूलों के बीच एक कड़ी की भूमिका भी निभाता है। उनका मानना ​​है कि, जब सही ढंग से डिज़ाइन किया जाता है, तो यह न केवल समझ को बढ़ाता है, बल्कि अभिभावकों को अपने बच्चों के साथ समय बिताने के अवसर भी प्रदान करता है।

मालवर्न क्रमिक दृष्टिकोण अपनाता है, किंडरगार्टन में होमवर्क के 20 से 30 मिनट से लेकर कक्षा 12 में प्रति विषय प्रति सप्ताह लगभग दो घंटे तक। विक्स का कहना है, "होमवर्क केवल तभी दिया जाना चाहिए जब वह सार्थक और वास्तव में आवश्यक हो।"

हालाँकि, शुरुआती सालों से ही होमवर्क देने के विचार से सभी सहमत नहीं हैं। वाइल्डरनेस इंटरनेशनल किंडरगार्टन की प्रिंसिपल सुश्री क्लोना क्लोएटे का मानना ​​है कि 6 साल से कम उम्र के बच्चों को किताबों से नहीं बांधना चाहिए।

इसके बजाय, बच्चों को बाहरी दुनिया की खोजबीन करने, कल्पनाशील खेलों और व्यावहारिक गतिविधियों में शामिल होने की ज़रूरत है। क्लोएट के अनुसार, भूमिका-खेल, सामाजिक जुड़ाव और भावनात्मक बुद्धिमत्ता के विकास को प्राथमिकता देना, बार-बार दोहराए जाने वाले वर्कशीट से कहीं ज़्यादा ज़रूरी है।

पूर्व प्राथमिक विद्यालय शिक्षक और अब सलाहकार, जेरेड डब्स ने कहा, "यह धारणा कि 'ज़्यादा होमवर्क का मतलब बेहतर प्रदर्शन' है, हांगकांग के छात्रों पर भारी दबाव डाल रही है। काम के बोझ से 'घुटन' के कारण छात्रों में चिंता, अनिद्रा, सिरदर्द और यहाँ तक कि अवसाद के लक्षण भी हो सकते हैं।"

मालवर्न जैसे स्कूल संतुलन पर ज़ोर देते हैं, जहाँ होमवर्क को पाठ्येतर गतिविधियों, खेलकूद , कला और अवकाश के समय के साथ जोड़ा जाता है। मालवर्न का मानना ​​है कि नीरसता से बचने के लिए होमवर्क में विविधता होनी चाहिए, और वे मात्रा की बजाय गुणवत्ता पर ध्यान देते हैं।

पूर्व प्राथमिक विद्यालय शिक्षक और अब सलाहकार, जेरेड डब्स ने कहा, "गृहकार्य का मुख्य उद्देश्य ज्ञान को सुदृढ़ करना है, लेकिन केवल लिखने से ज़्यादा प्रभावी तरीके भी हैं।" क्लोएट ने आगे बताया कि वाइल्डरनेस स्कूल नियमित गृहकार्य के बदले में फील्ड ट्रिप, संग्रहालय भ्रमण या कला कक्षाएं प्रदान करता है। ये गतिविधियाँ जिज्ञासा को बढ़ावा देती हैं और स्थायी प्रेरणा प्रदान करती हैं।

विशेषज्ञों के बीच एक आम विषय माता-पिता का महत्व है। विक्स माता-पिता को स्पष्ट अध्ययन दिनचर्या स्थापित करने, एक शांत वातावरण बनाने, ध्यान भटकाने वाली चीज़ों को दूर करने और शिक्षकों के साथ संवाद बनाए रखने की सलाह देते हैं। माता-पिता को परिवार में खुलकर संवाद करना चाहिए ताकि बच्चे अपनी चिंताएँ साझा करने में सुरक्षित महसूस करें और तनाव कम हो।

इसके अलावा, माता-पिता अपने बच्चों को समय प्रबंधन कौशल सिखा सकते हैं, कार्यों को विभाजित कर सकते हैं, ब्रेक को प्रोत्साहित कर सकते हैं और स्कूल के बाहर उनकी रुचियों को बढ़ावा दे सकते हैं। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि माता-पिता को अपने बच्चों को यह सिखाना होगा कि असफलता सीखने की प्रक्रिया का एक स्वाभाविक हिस्सा है।

पूर्व प्राथमिक विद्यालय शिक्षक और अब परामर्शदाता, जेरेड डब्स बताते हैं कि होमवर्क का दबाव न केवल बच्चों पर बल्कि पारिवारिक रिश्तों पर भी असर डालता है। जब माता-पिता की अपेक्षाएँ और बच्चों की क्षमताएँ मेल नहीं खातीं, तो आसानी से टकराव पैदा हो सकता है, जिससे दोनों पक्षों के लिए तनाव पैदा हो सकता है।

साउथ चाइना मॉर्निंग पोस्ट के अनुसार

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/ap-luc-lon-tu-bai-tap-ve-nha-post744677.html