शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की सिफारिश है कि स्थानीय स्तर पर प्राथमिक विद्यालयों और किंडरगार्टन को यथावत रखा जाए।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की पार्टी समिति ने प्रांतीय और नगरपालिका पार्टी समितियों की स्थायी समितियों से अनुरोध किया कि वे उन योजनाओं और सार्वजनिक शैक्षिक सुविधाओं के कार्यान्वयन को अस्थायी रूप से निलंबित करने का निर्देश दें जो पैमाने से अधिक हैं और इलाके में न्यूनतम शर्तें सुनिश्चित नहीं करती हैं।

12 नवंबर को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की पार्टी समिति ने प्रीस्कूल, सामान्य शिक्षा और सतत शिक्षा सुविधाओं की व्यवस्था और संगठन पर प्रांतीय और नगरपालिका पार्टी समितियों की स्थायी समितियों को आधिकारिक प्रेषण संख्या 131-सीवी/डीयू जारी किया।

इस दस्तावेज़ में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की पार्टी समिति ने प्रांतीय और नगरपालिका पार्टी समितियों की स्थायी समितियों से अनुरोध किया कि वे स्थानीय लोगों को मूल रूप से मौजूदा प्राथमिक और प्रीस्कूल स्कूलों को बनाए रखने का निर्देश दें।

हनोई के थांग लॉन्ग प्राइमरी स्कूल के छात्र

फोटो: माई होआ

दस्तावेज़ में कहा गया है कि हाल ही में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने देखा है कि कई इलाकों ने सक्रिय रूप से और दृढ़ता से व्यवस्थित, वैज्ञानिक , विवेकपूर्ण, लोकतांत्रिक, खुले और पारदर्शी तरीके से सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों के नेटवर्क को सुव्यवस्थित करने की नीति को लागू किया है।

हालांकि, अभी भी ऐसे स्थान हैं जहां कार्यान्वयन की अपनी सीमाएं हैं, जो संभावित रूप से शिक्षण संगठन और शैक्षिक सुरक्षा को प्रभावित कर सकते हैं, विशेष रूप से वंचित क्षेत्रों और घनी आबादी वाले शहरी क्षेत्रों में।

प्रणाली की स्थिरता सुनिश्चित करने, केंद्रीय निर्देशों को सख्ती से लागू करने और वर्तमान नियमों का पालन करने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की पार्टी समिति की स्थायी समिति प्रांतों और शहरों की प्रांतीय पार्टी समितियों की स्थायी समितियों से अनुरोध करती है कि वे सार्वजनिक सेवा इकाइयों की व्यवस्था पर योजना संख्या 130 में केंद्रीय संचालन समिति के निर्देशों के सही कार्यान्वयन पर ध्यान केंद्रित करें।

इससे छात्रों के अध्ययन के अधिकार पर कोई प्रभाव नहीं पड़ेगा।

शिक्षा क्षेत्र में, योजना 130 के अनुसार "मूल रूप से विद्यमान सार्वजनिक उच्च विद्यालयों, माध्यमिक विद्यालयों, प्राथमिक विद्यालयों, अंतर-स्तरीय विद्यालयों और किंडरगार्टनों को बनाए रखना होगा; केवल तभी व्यवस्था और समायोजन का प्रस्ताव करना होगा जब लोगों और छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करने और उन्हें सुविधाजनक बनाने के लिए वास्तव में आवश्यक हो।"

योजना 130 के आधार पर, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की पार्टी समिति की स्थायी समिति ने प्रांतीय और नगरीय पार्टी समितियों की स्थायी समितियों से अनुरोध किया है कि वे उपयुक्त रोडमैप के अनुसार सैटेलाइट स्कूलों की समीक्षा और व्यवस्था का निर्देश दें। कम्यून या अंतर-कम्यून केंद्रों में जातीय अल्पसंख्यक छात्रों के लिए बोर्डिंग और सेमी-बोर्डिंग स्कूलों के मॉडल बनाने, बनाए रखने और विकसित करने पर ध्यान केंद्रित करें। सुरक्षित यात्रा की स्थिति, उचित दूरी सुनिश्चित करने और विशेष रूप से दुर्गम, सीमावर्ती और द्वीपीय क्षेत्रों में छात्रों के लिए लागत और जोखिम न बढ़ाने को प्राथमिकता दें।

प्रांतों और शहरों की प्रांतीय पार्टी समितियों की स्थायी समितियां व्यवस्था योजनाओं का व्यापक मूल्यांकन करने का निर्देश देंगी, ताकि व्यवहार्यता, स्थिरता सुनिश्चित करते हुए उपयुक्त कार्यान्वयन रोडमैप या समायोजन योजना विकसित की जा सके, तथा शिक्षण और सीखने की गतिविधियों में कोई व्यवधान न हो; योजनाओं और सार्वजनिक शैक्षिक संस्थानों के कार्यान्वयन को अस्थायी रूप से निलंबित कर दिया जाएगा, जो पैमाने से अधिक हैं और न्यूनतम शर्तों को पूरा नहीं करते हैं, जब तक कि पूर्ण प्रभाव मूल्यांकन नहीं किया जाता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की पार्टी समिति के प्रस्ताव के अनुसार, व्यवस्था को स्कूल और कक्षा के आकार; शिक्षण स्टाफ और मानकों; सुविधाओं, भूमि निधि, जनसंख्या घनत्व और भौगोलिक स्थितियों पर विनियमों का पालन करना होगा; और छात्रों के अध्ययन के अधिकार को बिल्कुल भी प्रभावित नहीं करना चाहिए।

प्रेषण में कहा गया है, "प्रांतों और शहरों की प्रांतीय पार्टी समितियों की स्थायी समितियों से अनुरोध है कि वे उपरोक्त विषय-वस्तु के अनुसार योजना की समीक्षा और उसे पूरा करने का निर्देश दें तथा 1 दिसंबर से पहले शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को परिणामों की जानकारी दें।"

स्रोत: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-de-nghi-cac-dia-phuong-co-ban-giu-nguyen-truong-pho-thong-mam-non-185251113183649309.htm