'स्टीम फॉर गर्ल्स' की प्रतिभागी खोज और रचनात्मकता की यात्रा के लिए तैयार

यह कार्यक्रम वियतनाम शैक्षिक विज्ञान संस्थान ( शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के तहत एक एजेंसी) द्वारा संयुक्त राष्ट्र बाल कोष (यूनिसेफ) और विक्टोरिया स्कूल के सहयोग से आयोजित किया गया था, जिसका उद्देश्य 13 से 15 वर्ष की आयु की लड़कियों को विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग, कला और गणित (STEAM) के क्षेत्र में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करना था।

STEAM फॉर गर्ल्स की प्रतिभागी प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए विक्टोरिया स्कूल - साउथ साइगॉन में मौजूद हैं।

उद्घाटन समारोह में बेसिक शिक्षा आयोग, थाईलैंड के शिक्षा मंत्रालय, यूनिसेफ वियतनाम, वियतनाम शैक्षिक विज्ञान संस्थान, विक्टोरिया स्कूल निदेशक मंडल, देश भर के 18 प्रांतों और शहरों से 69 प्रतियोगियों और प्रशिक्षकों तथा थाईलैंड, मलेशिया और लाओस के प्रतिनिधियों ने भाग लिया।

STEAM For Girls की अंतिम यात्रा के पहले दिन की प्रतियोगी

कार्यक्रम के उद्घाटन समारोह में बोलते हुए, प्रतियोगिता की आयोजन समिति के प्रमुख, वियतनाम विज्ञान और शिक्षा संस्थान के निदेशक प्रोफेसर ले अन्ह विन्ह ने जोर देकर कहा: " हम जानते हैं कि कई विश्व प्रसिद्ध महिला वैज्ञानिक हैं जैसे मैरी क्यूरी, भौतिकी और रसायन विज्ञान के क्षेत्र में दो नोबेल पुरस्कार प्राप्त करने वाली पहली वैज्ञानिक, रेडियोधर्मिता पर अपने शोध के लिए प्रसिद्ध; एडा लवलेस: पहली कंप्यूटर प्रोग्रामर, जिसने पहला कंप्यूटर एल्गोरिदम लिखा... मैं आपको केवल एक बात बताना चाहता हूं: जो आपको पसंद है उसे करने में विश्वास रखें, दूसरों को यह न बताने दें कि आप कुछ नहीं कर सकते ।"

प्रोफेसर ले आन्ह विन्ह सफल महिला वैज्ञानिकों की कहानियों के माध्यम से उम्मीदवारों को प्रेरित करती हैं

यूनिसेफ वियतनाम प्रतिनिधि, सुश्री ले आन्ह लान ने भी युवा पीढ़ी को वैश्विक चुनौतियों का सामना करने के लिए तैयार करने में STEAM की भूमिका पर जोर दिया: "यूनिसेफ का मानना ​​है कि STEAM शिक्षा - विज्ञान, सामाजिक विज्ञान और कला का एक संयोजन, जो डिजिटल कौशल और पर्यावरण संरक्षण और जलवायु परिवर्तन की रोकथाम के बारे में जागरूकता के साथ संयुक्त है - आज समाज में दो सबसे महत्वपूर्ण निवेश हैं। यह सुनिश्चित करना कि प्रत्येक युवा को सुरक्षित और जिम्मेदार तरीके से STEAM शिक्षा तक समान पहुंच हो; उन्हें व्यावहारिक ज्ञान और कौशल सीखने में मदद करना, और उद्यमशीलता कौशल ऐसे कारक हैं जो सामाजिक मानव संसाधनों के विकास में निष्पक्षता सुनिश्चित करते हैं"।

सुश्री ले आन्ह लान - यूनिसेफ वियतनाम शिक्षा विशेषज्ञ ने कार्यक्रम में साझा किया

विक्टोरिया स्कूल - साउथ साइगॉन के प्रधानाचार्य श्री क्रिस्टोफर ब्रैडली ने भी विक्टोरिया स्कूल के व्यापक शैक्षिक वातावरण प्रदान करने और छात्रों को स्वयं का सर्वश्रेष्ठ संस्करण बनने के लिए प्रोत्साहित करने के मिशन के बारे में बताया: "विक्टोरिया स्कूल - साउथ साइगॉन छात्रों को सीखने और अनुभवात्मक गतिविधियों में विज्ञान और प्रौद्योगिकी की रचनात्मक क्षमता का पता लगाने के लिए प्रोत्साहित करता है। STEAM, प्रौद्योगिकी के उद्भव को अधिक पारंपरिक विषयों के साथ जोड़ने का एक शानदार तरीका है। हमें यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि लड़कियों सहित सभी छात्र न केवल भाग लेने के लिए तैयार हों, बल्कि इस क्षेत्र में अग्रणी भी बनें।"

एमएससी. क्रिस्टोफर ब्रैडली - विक्टोरिया स्कूल - साउथ साइगॉन के प्रधानाचार्य, स्कूल के STEAM विकास अभिविन्यास को साझा करते हैं

उद्घाटन समारोह के बाद, टीमों को अंतिम दौर के नियमों के बारे में विस्तृत निर्देश दिए गए और वियतनाम विज्ञान और शिक्षा संस्थान के विशेषज्ञों के मार्गदर्शन में STEAM परियोजनाओं के अनुसंधान और कार्यान्वयन के लिए गतिविधियों में भाग लिया। 69 प्रतियोगियों को 23 टीमों में विभाजित किया गया था, प्रत्येक टीम को तीन अलग-अलग इलाकों से तीन सदस्यों में से चुना गया था ताकि उन्हें विभिन्न संस्कृतियों और समस्याओं के दृष्टिकोण से परिचित होने और उजागर करने में मदद मिल सके।

प्रत्येक टीम तीन विषयों में से एक का चयन करेगी: लड़कियों के लिए STEAM कौशल और हरित कौशल; नवीकरणीय ऊर्जा; अनुसंधान/परियोजनाओं के संचालन हेतु जलवायु परिवर्तन अनुकूलन। प्रतियोगी समूहों की प्रविष्टियों में शामिल हैं: परियोजना के विचार का वर्णन करने वाला एक लेख (अधिकतम 1,500 शब्द) और परियोजना की रचनात्मकता और अनुप्रयोग को प्रदर्शित करते हुए, विचार को दर्शाने के लिए एक मॉडल, वीडियो या चित्र का उपयोग करके एक व्यावहारिक उत्पाद। पूरा होने के बाद, प्रतियोगी 3 अक्टूबर, 2024 की सुबह निर्णायक मंडल के समक्ष परियोजना प्रस्तुत करेंगे और प्रश्नों के उत्तर देंगे।

रचनात्मकता और नवाचार; व्यवहार्यता और अनुप्रयोग; सहयोग और टीमवर्क; पर्यावरण और सामाजिक सुरक्षा के बारे में जागरूकता के मानदंडों के आधार पर, जूरी 3 अक्टूबर, 2024 की दोपहर को होने वाले अंतिम दौर में प्रवेश करने के लिए 9 सर्वश्रेष्ठ टीमों का चयन करेगी। प्रत्येक दौर के माध्यम से, प्रतियोगी विश्लेषण, कार्यान्वयन, समस्या समाधान, प्रस्तुति कौशल, आलोचनात्मक सोच आदि में कौशल सीखेंगे।

अभ्यर्थी अपनी टीम के सदस्यों को जानते हैं और अंतिम दौर की तैयारी करते हैं।

STEAM फॉर गर्ल्स 2024 फाइनल 30 सितंबर से 4 अक्टूबर, 2024 तक चलेगा, जिसमें कई रोचक और उपयोगी गतिविधियाँ शामिल होंगी जैसे कि विमानन उद्योग में प्रौद्योगिकी और इंजीनियरिंग अनुप्रयोगों और रचनात्मक अनुसंधान गतिविधियों के बारे में जानने के लिए वियतजेट एविएशन अकादमी, गैलेक्सी इनोवेशन हब का दौरा करना; वैन गॉग प्रदर्शनी देखें; व्यावहारिक शिक्षा का अनुभव प्राप्त करें, हो ची मिन्ह सिटी की गतिशीलता और रचनात्मकता के बारे में और जानने के लिए "सिटी टूर" का आनंद लें। विशेष रूप से, छात्र नवीकरणीय ऊर्जा और जलवायु परिवर्तन पर एक शैक्षिक मंच में भाग लेंगे। यह महिला छात्रों को STEAM के लिए प्रोत्साहित करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण पहला कदम है, साथ ही शिक्षा और सतत विकास में लैंगिक समानता को बढ़ावा देने में भी योगदान देगा।

संपर्क जानकारी:

प्रतियोगिता "STEAM For Girls - Green STEAM for female students 2024" की आयोजन समिति

वियतनाम विज्ञान और शिक्षा संस्थान

ईमेल: hoptacquocte@vnies.edu.vn

फ़ोन नंबर: 0868836912 (श्री ले क्वांग क्वान).

विक्टोरिया स्कूल शिक्षा प्रणाली

ईमेल: info@victoriaschool.edu.vn

फ़ोन नंबर: 0938720599 (सुश्री गुयेन ले किउ डुयेन)।

स्रोत: https://thanhnien.vn/cac-thi-sinh-steam-for-girls-san-sang-cho-hanh-trinh-kham-pha-va-sang-tao-185241001082731739.htm