अंतर्राष्ट्रीय गुणवत्ता मान्यता की दौड़ में विश्वविद्यालय

(डैन ट्राई) - विश्वविद्यालयों को शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने और उसे सुनिश्चित करने के लिए प्रयास करने की आवश्यकता है, जो कि अंतर्राष्ट्रीय गुणवत्ता मान्यता कार्यक्रमों को आगे बढ़ाने में सर्वोच्च प्राथमिकता है।

उपरोक्त जानकारी 1 नवंबर को हनोई में विदेश व्यापार विश्वविद्यालय द्वारा आयोजित "उच्च शिक्षा का अंतर्राष्ट्रीयकरण 7" फोरम में साझा की गई थी।

विदेश व्यापार विश्वविद्यालय के उप प्राचार्य एवं एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. फाम थू हुआंग के अनुसार, अंतर्राष्ट्रीय मान्यता से शैक्षणिक संस्थानों को कुछ लाभ होते हैं।

हालाँकि, अंतर्राष्ट्रीय गुणवत्ता प्रमाणन की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए, विश्वविद्यालयों को पहले गुणवत्ता सुनिश्चित करनी होगी। यह हमारे लिए धीरे-धीरे अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा मानकों की ओर बढ़ने की यात्रा है।

साथ ही, स्कूलों को अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप गुणवत्ता निर्माण के लिए एक स्पष्ट रोडमैप की आवश्यकता है।

Các trường đại học với cuộc đua kiểm định chất lượng quốc tế - 1 — एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. बुई आन्ह तुआन, विदेश व्यापार विश्वविद्यालय के प्रिंसिपल (फोटो: एम. हा)।

"मान्यता मानकों से परिचित होने की प्रक्रिया के बाद, वर्तमान प्रवृत्ति यह है कि वियतनामी विश्वविद्यालय अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप रणनीतिक अभिविन्यास बनाने की शुरुआत कर रहे हैं।

यह देखा जा सकता है कि यह प्रवृत्ति वर्तमान में तेजी से बढ़ रही है और घरेलू स्कूलों के लिए अंतर्राष्ट्रीय संगठनों द्वारा मान्यता प्राप्त करना एक चुनौती है।

हालाँकि, मेरा मानना है कि अंतर्राष्ट्रीय गुणवत्ता प्रमाणन प्राप्त करने की प्रक्रिया महत्वपूर्ण है।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. फाम थू हुआंग ने कहा, "विश्वविद्यालयों को शैक्षिक गुणवत्ता प्राप्त करने के लिए प्रयास करने और सुधार करने की आवश्यकता है, अंतर्राष्ट्रीय मान्यता कार्यक्रमों को आगे बढ़ाते समय विश्वविद्यालयों को इसी बात को प्राथमिकता देनी चाहिए।"

विश्वविद्यालयों के अंतर्राष्ट्रीय सहयोग की प्रवृत्ति के बारे में एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. फाम थू हुआंग ने कहा कि तेजी से विकास के वर्तमान दौर में शैक्षिक विकास में अंतर्राष्ट्रीय विकास का लाभ उठाना बहुत महत्वपूर्ण है।

इसलिए, हमें उन सभी क्षेत्रों को बढ़ावा देना चाहिए जिनका दोहन किया जा सकता है, और यही घरेलू विश्वविद्यालयों के लिए अंतर्राष्ट्रीय विकास में सहयोग करने की प्रेरक शक्ति है।

विशेषकर उन क्षेत्रों में जहां हम मजबूत हैं या जिन्हें हम विकसित करना चाहते हैं, अंतर्राष्ट्रीय सहयोग हमें विकास लक्ष्यों को तेजी से और अधिक प्रभावी ढंग से प्राप्त करने में मदद करता है।

"अंतर्राष्ट्रीय सहयोग एक दीर्घकालिक प्रक्रिया है और इसमें सभी पक्ष एक-दूसरे के प्रति विश्वास का निर्माण करते हैं। इसलिए, शुरू से ही हमारी प्रतिबद्धता मजबूत रही है।"

इसलिए, विश्वास पैदा करने और संयुक्त रूप से नए संसाधनों का दोहन करने की यात्रा वियतनाम की शिक्षा के विकास में प्रभावी होगी," एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. थू हुआंग ने पुष्टि की।

इस संबंध में आरएमआईटी यूनिवर्सिटी वियतनाम की उपाध्यक्ष प्रोफेसर जूलिया गैमस्टर ने कहा कि वियतनामी उच्च शिक्षा संस्थान सर्वोत्तम गुणवत्ता सुनिश्चित करने का प्रयास कर रहे हैं।

मान्यता कार्यक्रमों के लिए घरेलू शैक्षणिक संस्थानों को वियतनामी नियमों का पालन करना होगा।

Các trường đại học với cuộc đua kiểm định chất lượng quốc tế - 2 — विदेश व्यापार विश्वविद्यालय के छात्र (फोटो: माई हा)।

फोरम में विदेश व्यापार विश्वविद्यालय के प्रिंसिपल एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. बुई आन्ह तुआन ने कहा कि उच्च गुणवत्ता वाली विश्वविद्यालय शिक्षा प्रदान करने में अंतर्राष्ट्रीय शाखाएं महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं।

अंतर्राष्ट्रीय शाखा परिसर छात्रों को अपने देश से बाहर गए बिना ही उच्च-गुणवत्ता वाली अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा प्राप्त करने का अवसर प्रदान करते हैं। हालाँकि, अंतर्राष्ट्रीय शाखा परिसरों की स्थापना और संचालन की प्रक्रिया आसान नहीं है।

वियतनाम में कई उच्च शिक्षा संस्थान अपनी सुविधाओं का विस्तार करने का प्रयास कर रहे हैं, लेकिन उनके पास संसाधन सीमित हैं, जबकि अंतर्राष्ट्रीय उच्च शिक्षा संस्थान अपनी शाखाएं स्थापित करना चाहते हैं, लेकिन उन्हें कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है।

यही कारण है कि विदेश व्यापार विश्वविद्यालय ने उच्च शिक्षा में अंतर्राष्ट्रीय सहयोग के नवीन मॉडलों पर ज्ञान और अनुभव साझा करने के लिए अंतर्राष्ट्रीयकरण मंच का आयोजन किया।

मंच पर, अतिथियों ने वियतनाम सहित विकासशील देशों में अंतर्राष्ट्रीय शाखाओं के निर्माण के लिए अवसरों, कठिनाइयों और आशाजनक भविष्य की दिशाओं पर चर्चा की।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के आंकड़ों के अनुसार, 31 दिसंबर, 2023 तक, पूरे देश में 187 शैक्षणिक संस्थान हैं जिन्हें घरेलू मानकों के अनुसार शैक्षिक गुणवत्ता मानकों को पूरा करने के रूप में मान्यता प्राप्त है, 9 शैक्षणिक संस्थान विदेशी मानकों के अनुसार शैक्षिक गुणवत्ता मानकों को पूरा करते हैं।

इस प्रकार, कुल 244 उच्च शिक्षा संस्थानों (सैन्य और पुलिस क्षेत्रों से संबंधित शैक्षणिक संस्थानों को शामिल नहीं करते हुए) में से, वर्तमान में पूरे देश में 187/244 शैक्षणिक संस्थान हैं जिन्हें घरेलू मानकों के अनुसार शैक्षिक गुणवत्ता मानकों को पूरा करने के रूप में मान्यता प्राप्त है।

लगभग 57 उच्च शिक्षा संस्थानों को मान्यता नहीं दी गई है या उन्हें मानकों (घरेलू मानकों के अनुसार) को पूरा करने के लिए मान्यता नहीं दी गई है।

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स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-truong-dai-hoc-voi-cuoc-dua-kiem-dinh-chat-luong-quoc-te-20241101151830072.htm