हाई स्कूल कार्यक्रम 2006 के लिए स्नातक परीक्षा अंकन: साहित्य के अंक बहुत स्पष्ट रूप से विभेदित हैं

इस वर्ष हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले 1.1 मिलियन से अधिक अभ्यर्थियों में से 26,711 छात्रों ने 2006 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम (पुराना कार्यक्रम) का पालन किया।

साहित्य परीक्षा के संबंध में हो ची मिन्ह सिटी के परीक्षक ने कहा कि इन अभ्यर्थियों के अंक काफी विविध थे, विशेषकर उनके परीक्षा अंकों में बहुत स्पष्ट अंतर था।

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का मूल्यांकन करने वाले एक परीक्षक ने कहा: "हालाँकि परीक्षा संरचना कई वर्षों से चली आ रही है, और मूल्यांकन विकल्प अपेक्षाकृत खुले और आसान हैं, फिर भी कई पेपरों में उच्च अंक नहीं होते हैं, कुछ उम्मीदवारों के अंक शून्य होते हैं, या 1 अंक या उससे भी कम होते हैं।" इस बीच, हो ची मिन्ह सिटी में अंक दर्ज करने वाले एक शिक्षक ने कहा कि कई पेपरों में बहुत अच्छे अंक होते हैं, जिनमें अपेक्षाकृत बड़ी संख्या में 8 अंक होते हैं, और कुछ पेपरों में 9.25 अंक होते हैं।

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले उम्मीदवार

फोटो: दाओ न्गोक थाच

उपरोक्त विभेदीकरण की व्याख्या करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी के एक साहित्य शिक्षक ने विश्लेषण किया: "2006 के कार्यक्रम में भाग लेने वाले उम्मीदवारों में बहुत विविधता है। उनमें से अधिकांश की शैक्षणिक क्षमता कमज़ोर है, पिछले साल परीक्षा में असफल रहे थे और उन्हें दोबारा परीक्षा देनी पड़ी थी। इनमें से, बड़ी संख्या में ऐसे उम्मीदवार भी हैं जिन्हें स्नातक होने के लिए केवल औसत अंक प्राप्त करने की आवश्यकता है, इसलिए उन्हें बहुत अधिक प्रयास करने की आवश्यकता नहीं है।" इसके अलावा, कई उम्मीदवार ऐसे भी हैं जो विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए आवेदन करने हेतु साहित्य के अंकों का उपयोग करते हैं, इसलिए जैसा कि ऊपर बताया गया है, अंकों का विभेदीकरण बहुत स्पष्ट है।

पुराने 2006 के कार्यक्रम के तहत परीक्षा देने वाले छात्रों को मुख्यतः स्वयं अध्ययन करना पड़ता था, स्कूल में शिक्षकों के साथ समीक्षा करने का अवसर नहीं मिलता था। उच्च अंक प्राप्त करने वाले उम्मीदवारों ने दृढ़ संकल्प और स्वयं अध्ययन और समीक्षा करने की क्षमता का प्रदर्शन किया।

2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार, 2025 की साहित्य हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में दो भाग होते हैं: पठन बोध भाग (3 अंक) में, दिया गया पाठ कवि गुयेन डुक माउ की कविता " नेप न्घिया" है। इस भाग में पहचान, संबंध और अनुप्रयोग से संबंधित 4 प्रश्न भी हैं। लेखन भाग में, अनुच्छेद लेखन प्रश्न (लगभग 200 शब्द) में उम्मीदवारों को "स्वयं को नवीनीकृत करने की आवश्यकता पर अपने विचार प्रस्तुत" करने होते हैं। यह आवश्यकता परीक्षा देते समय उम्मीदवारों में रुचि पैदा करती है और कई शिक्षकों द्वारा इसकी प्रशंसा की जाती है। लेखन भाग का साहित्यिक तर्क प्रश्न (5 अंक) लेखक तो होई की लघु कहानी "वो चोंग अ फु" के एक उत्कृष्ट अंश का विश्लेषण करने के लिए है। अधिकांश उम्मीदवार इस प्रश्न को हल कर सकते हैं क्योंकि उन्होंने इस रचना का बहुत ध्यानपूर्वक अध्ययन किया है। हालाँकि, इसमें एक उच्च स्तर का विभेदन भी है, विशेष रूप से दूसरे भाग में, जिसमें "वहाँ से, अंश में व्यक्त लेखक तो होई के मानवीय विचारों पर टिप्पणी" की आवश्यकता होती है।

2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के उम्मीदवारों के लिए 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए साहित्य परीक्षा प्रश्न

फोटो: हाउ गुयेन

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 2018 में जारी नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने वाली पहली परीक्षा है, और अभी भी सामान्य शिक्षा कार्यक्रम 2006 के बाद उम्मीदवारों के लिए आयोजित की जाती है। इसलिए, इस वर्ष की परीक्षा में 2 प्रकार के परीक्षा प्रश्न हैं। 12 वीं कक्षा के उम्मीदवार सामान्य शिक्षा कार्यक्रम 2018 के अनुसार प्रश्नों के साथ परीक्षा देंगे। स्वतंत्र उम्मीदवार जिन्होंने अभी तक पुराने कार्यक्रम से स्नातक नहीं किया है, वे सामान्य शिक्षा कार्यक्रम 2006 के अनुसार प्रश्नों के साथ परीक्षा देंगे।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, यह आखिरी साल है जब उम्मीदवार 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार परीक्षा देने के लिए पंजीकरण करा सकते हैं। अगर 2006 के कार्यक्रम में पढ़ रहे छात्र इस साल स्नातक परीक्षा में असफल हो जाते हैं और अगले साल फिर से परीक्षा देना चाहते हैं, तो उन्हें मौजूदा 2018 के कार्यक्रम के अनुसार अध्ययन और समीक्षा करनी होगी।

स्रोत: https://thanhnien.vn/cham-thi-tot-nghiep-thpt-chuong-trinh-2006-diem-mon-van-phan-hoa-rat-ro-185250706093331316.htm