टेट के बाद अपनी पढ़ाई को प्रभावी ढंग से कैसे शुरू करें?

टेट के बाद पढ़ाई के लिए प्रभावी ढंग से तैयारी कैसे करें ताकि पुराने ज्ञान की समीक्षा की जा सके और बिना किसी दबाव या तनाव के नया ज्ञान प्राप्त किया जा सके, यह एक ऐसी समस्या है जिसे लेकर कई छात्र, शिक्षक और अभिभावक चिंतित रहते हैं।

पढ़ाई के लिए खुद पर दबाव न डालें।

कई स्कूल नेता और शिक्षक पुरानी परीक्षाओं की संख्या बढ़ाने को एक प्रभावी उपाय मानते हैं क्योंकि उनका मानना ​​है कि छात्रों के बीच छुट्टियां मनाने और "मस्ती करने" के विचार को दृढ़ता से समाप्त करना आवश्यक है।

कई शिक्षकों ने नये साल की पहली कक्षा से ही नियमित परीक्षा लेने या कुछ विद्यार्थियों को मौखिक परीक्षा देने में संकोच नहीं किया, ताकि उनमें "तुरंत" पढ़ाई करने की आदत डाली जा सके।

यह विधि मेहनती, अच्छे व्यवहार वाले छात्रों के लिए प्रभावी हो सकती है, जो खराब ग्रेड पाने से डरते हैं, लेकिन जिद्दी या अप्रेरित छात्रों पर इसका अक्सर बहुत कम प्रभाव पड़ता है।

लेकिन उनमें एक बात समान है कि शिक्षकों ने वर्ष की शुरुआत में ही अनावश्यक तनावपूर्ण और निराशाजनक माहौल बना दिया है, जिससे छात्रों के लिए सीखने का आनंद काफी कम हो गया है।

शिक्षक वर्ष के पहले दिन हल्की-फुल्की गतिविधियों के माध्यम से छात्रों को टेट अवकाश के बाद सीखने की खुशी पुनः प्राप्त करने में मदद कर सकते हैं।

चित्रण: दाओ एनजीओसी थाच

सौम्य, उपयुक्त शुरुआत

कुछ शिक्षक अक्सर साल के पहले पाठों का आयोजन बहुत ही रोचक ढंग से करते हैं। कुछ शिक्षक पूरी कक्षा को लकी ड्रॉ के रूप में भाग्यशाली धनराशि देते हैं, छात्रों को स्टिकर, की-चेन और खुशनुमा बैज वाले लाल लिफाफों में सार्थक शुभकामनाएँ देते हैं... कुछ शिक्षक छात्रों को नए साल के लिए अपनी पढ़ाई, परिवार और दोस्तों से जुड़ी उम्मीदें भी साझा करने देते हैं।

इस नववर्ष की गतिविधि के लगभग 15 मिनट बाद, शिक्षक सौम्य प्रश्नों के साथ पाठ शुरू करते हैं, जिससे धीरे-धीरे छात्रों को पुराने पाठ की समीक्षा करने और सहज व प्रसन्नचित्त मनःस्थिति के साथ नए पाठ में प्रवेश करने में मदद मिलती है।

ऐसे शिक्षक भी हैं जो पुनरीक्षण प्रश्नों, नए पाठ के प्रश्नों के लिए अतिरिक्त अंक देते हैं, तथा प्रत्येक छात्र के लिए आगामी परीक्षा के लिए कुछ अंक प्राप्त करने की परिस्थितियां बनाते हैं, जिससे सीखने के लिए एक रोमांचक माहौल बनता है।

वार्म-अप और हल्की समीक्षा गतिविधियाँ टेट के बाद छात्रों की सीखने की गति में योगदान देती हैं।

रचनात्मक और गतिशील शिक्षक भी छात्रों के लिए बोनस अंक या छोटे भाग्यशाली धन उपहार के साथ ज्ञान की समीक्षा करने के लिए खेलों का आयोजन करते हैं, जैसे क्रॉसवर्ड पहेली, चित्र फ़्लिपिंग, कौन करोड़पति है...

ऐसी गतिविधियों से विद्यार्थियों को सीखने में शीघ्र रुचि प्राप्त करने में मदद मिलेगी तथा नए वर्ष के पहले दिन स्कूल जाने में उन्हें आनंद आएगा।

मुझे लगता है कि एक खुशहाल स्कूल बनाना अब दूर नहीं है। प्रधानाचार्य और शिक्षकों को छात्रों के मनोविज्ञान पर ध्यान देना चाहिए, उन्हें खुशी, सीखने के प्रति जुनून और स्कूल में रुचि पैदा करने में मदद करनी चाहिए, खासकर लंबी और रोमांचक टेट की छुट्टियों के बाद।

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/chay-da-viec-hoc-sau-tet-sao-cho-hieu-qua-185240214091516687.htm