चिकित्सा प्रशिक्षण में अजीब असमानताएँ

(डैन ट्राई) - चिकित्सा प्रशिक्षण के क्षेत्र में, अच्छे और उत्कृष्ट छात्रों की दर में एक अजीब अंतर है। प्रवेश स्कोर जितना कम होगा, अच्छे और उत्कृष्ट छात्रों की दर उतनी ही अधिक होगी, और इसके विपरीत।

कई विश्वविद्यालयों में, 70-90% छात्रों का अच्छे या उत्कृष्ट ग्रेड के साथ स्नातक होना कोई असामान्य बात नहीं है। इस "लहर" में, स्कूलों के बीच, खासकर मेडिकल स्कूलों के बीच, एक बड़ा अंतर भी है।

चिकित्सा प्रशिक्षण में एक विरोधाभास यह है कि प्रवेश परीक्षा में प्राप्तांक जितना ज़्यादा होगा, उतने ही कम उत्कृष्ट और अच्छे छात्र स्नातक होंगे। और इसके विपरीत, कई जगहों पर, प्रवेश परीक्षा में प्राप्तांक जितना कम होगा, स्नातक होने वाले उत्कृष्ट और अच्छे छात्रों की दर उतनी ही ज़्यादा होगी।

2025 स्नातक समारोह में हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी के छात्र (फोटो: एचएमयू)।

विशेष रूप से, हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी देश की सबसे बड़ी चिकित्सा प्रशिक्षण इकाइयों में से एक है, जो उच्च प्रवेश अंकों वाले कई उत्कृष्ट छात्रों को आकर्षित करती है, जो चिकित्सा उद्योग में शीर्ष पर हैं। हालाँकि, 2024 के अंत में इस स्कूल से स्नातक होने वाले सभी 722 नए मेडिकल डॉक्टरों में से कोई भी छात्र उत्कृष्ट ग्रेड के साथ स्नातक नहीं हुआ।

पूरे स्कूल में केवल 11.3% मेडिकल छात्र ही सम्मान के साथ स्नातक होते हैं, अच्छे ग्रेड के साथ स्नातक होने वाले छात्रों की संख्या लगभग 70% है; बाकी छात्र औसत या औसत स्नातक हैं।

इससे पहले, 2023 के स्नातक वर्ग में - हनोई मेडिकल यूनिवर्सिटी में 29.25 अंकों के रिकॉर्ड उच्च प्रवेश स्कोर वाला वर्ग - उत्कृष्ट का उल्लेख नहीं करने के लिए, प्रमुखों की एक श्रृंखला में नर्सिंग, सार्वजनिक स्वास्थ्य और नेत्र विज्ञान जैसे उत्कृष्ट स्नातक नहीं थे।

कुछ प्रमुख विषयों में केवल 1 से 2 उत्कृष्ट स्नातक होते हैं जैसे पारंपरिक चिकित्सा चिकित्सक, निवारक चिकित्सा चिकित्सक, चिकित्सा परीक्षण चिकित्सक, पोषण विशेषज्ञ...

हाल ही में, हो ची मिन्ह सिटी स्थित मेडिसिन एवं फार्मेसी विश्वविद्यालय के चिकित्सा संकाय ने 388 नए चिकित्सकों को 2019-2025 शैक्षणिक वर्ष के लिए स्नातक प्रमाणपत्र प्रदान किए, जिनकी स्नातक दर 97.92% रही। इनमें से केवल 2 छात्रों ने सम्मान के साथ स्नातक किया (0.55%), जबकि सम्मान के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त करने वालों की संख्या 18.28% रही।

इस स्कूल के चिकित्सा संकाय के 366 नए डॉक्टरों के 2024 स्नातक में, केवल 3 उत्कृष्ट छात्र (0.84% ​​के लिए लेखांकन) हैं, उत्कृष्ट स्नातकों की दर 18.77% है।

इसी प्रकार, फाम नोक थैच यूनिवर्सिटी ऑफ मेडिसिन में उत्कृष्ट और अच्छे स्नातकों की संख्या कुल स्नातकों की संख्या की तुलना में बहुत कम है।

2024 के अंत में इस स्कूल के 1,254 नए डॉक्टरों, फार्मासिस्टों और स्नातकों के स्नातक समारोह के दौरान, केवल एक छात्र ने सम्मान के साथ स्नातक किया, और 68 छात्रों ने अच्छे ग्रेड हासिल किए।

फाम नोक थैच यूनिवर्सिटी ऑफ मेडिसिन से 2024 के अंत में स्नातक होने वाले एक हजार से अधिक छात्रों में से केवल एक छात्र उत्कृष्ट ग्रेड वाला है (फोटो: एनटी)।

चिकित्सा संकाय (अब स्वास्थ्य विज्ञान विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह राष्ट्रीय विश्वविद्यालय) के 2024 के पहले स्नातक समारोह में, 132 छात्रों ने उत्कृष्ट स्नातकों के बिना स्नातक की उपाधि प्राप्त की, अच्छे स्नातकों की संख्या केवल 6% से अधिक थी। इस इकाई में दोनों प्रमुख विषयों (चिकित्सा और फार्मेसी) से स्नातक होने वाले 187 छात्रों में से केवल 10.7% ने उत्कृष्ट उपाधियों के साथ स्नातक किया।

यह स्पष्ट है कि उच्च प्रवेश स्कोर वाले अधिकांश दीर्घकालिक मेडिकल स्कूलों में, बहुत कम, यदि कोई हो, तो ऐसे छात्र हैं जो सम्मान या विशिष्टता के साथ स्नातक होते हैं।

कम इनपुट, उच्च आउटपुट

यह चिकित्सा प्रशिक्षण में भाग लेने वाले कई नए निजी शैक्षणिक संस्थानों की तस्वीर के बिल्कुल विपरीत है: प्रवेश परीक्षा में कम अंक, लेकिन परिणाम उत्कृष्ट और अच्छे छात्रों से भरा हुआ है।

हर साल, कई स्कूलों में मेडिकल प्रमुखों के लिए प्रवेश स्कोर शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आवश्यक न्यूनतम स्कोर के बराबर या उससे थोड़ा अधिक होता है, लेकिन स्नातक होने पर, अच्छे और उत्कृष्ट ग्रेड वाले छात्रों का प्रतिशत बहुत अधिक होता है।

आमतौर पर, ड्यू टैन विश्वविद्यालय में, 2023-2024 स्कूल वर्ष की तीसरी सार्वजनिक रिपोर्ट के अनुसार, VI प्रमुख (चिकित्सा, फार्मेसी, नर्सिंग, दंत चिकित्सा सहित) में सम्मान के साथ स्नातक होने वाले छात्रों की संख्या 5.08% थी, अच्छे ग्रेड के साथ 21.95% और अच्छे ग्रेड के साथ 62.69% थे।

2024 के अंत में, ड्यू टैन विश्वविद्यालय के चिकित्सा विद्यालय में दंत चिकित्सा संकाय के स्नातक समारोह के दौरान, कुल 60 स्नातकों में से 14 छात्रों ने उत्कृष्ट ग्रेड (23%) और 37 छात्रों ने अच्छे ग्रेड (62%) प्राप्त किए। इस विश्वविद्यालय के दंत चिकित्सा संकाय से स्नातक होने वाले केवल 9 छात्रों को उत्कृष्ट से नीचे का दर्जा दिया गया था।

यह 2018 में प्रवेश पाने वाले छात्रों का वर्ग है, जिनका मानक स्कोर केवल 19 है।

1,500 से अधिक डॉक्टरों, फार्मासिस्टों, इंजीनियरों, आर्किटेक्ट्स, स्नातकों के साथ हांग बैंग इंटरनेशनल यूनिवर्सिटी के 2024 के मध्य-वर्ष स्नातक समारोह में, अच्छे या उससे ऊपर के साथ स्नातक होने वाले छात्रों का प्रतिशत 93% था, जिनमें से लगभग 40% ने अच्छे और उत्कृष्ट ग्रेड हासिल किए।

इस स्कूल के 391 नए डॉक्टरों और फार्मासिस्टों को डिप्लोमा प्रदान किया गया, जिनमें से 80 नए डॉक्टरों और फार्मासिस्टों को उत्कृष्ट और अच्छे के रूप में मान्यता दी गई।

मेडिकल स्कूलों में सम्मान और विशिष्टता के साथ स्नातक होने की दर बहुत भिन्न होती है (चित्रण: होई नाम)।

2024 में दाई नाम विश्वविद्यालय के आंकड़ों से यह भी पता चला कि ब्लॉक VI में 433 स्नातक थे, जिनमें 1 उत्कृष्ट छात्र, 40 उत्कृष्ट छात्र और 188 अच्छे छात्र शामिल थे।

शीर्ष मेडिकल स्कूलों में अच्छे और उत्कृष्ट छात्रों की कमी के बारे में बताते हुए, एक सार्वजनिक विश्वविद्यालय के नेता ने कहा कि वर्तमान में, लंबे समय से शीर्ष मेडिकल स्कूल ही ऐसे कुछ स्कूल हैं जो अच्छे और उत्कृष्ट डिग्रियों की बढ़ती संख्या से "प्रतिरक्षित" हैं।

इसका कारण यह है कि मेडिकल छात्रों के लिए अच्छे या उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करना बहुत कठिन होता है। इन स्कूलों में मूल्यांकन ग्रेड की तुलना में कार्य क्षमता पर अधिक केंद्रित होता है।

इसके अलावा, मूल्यांकन के लिए कई कारकों की आवश्यकता होती है, ज्ञान के अलावा, व्यावहारिक कौशल, व्यावसायिकता, दृष्टिकोण, पेशेवर क्षमता की एक श्रृंखला भी होती है ... इसलिए छात्रों के लिए अधिकतम स्तर हासिल करना आसान नहीं है।

इसके अलावा, ये स्कूल प्रतिस्पर्धा में नहीं, बल्कि विशिष्ट क्षेत्रों में प्रशिक्षण देते हैं, इसलिए अच्छी और उत्कृष्ट डिग्रियों से भरे बाज़ार में ये "स्थिर" रहते हैं। यहाँ के छात्रों के पास अच्छी या उत्कृष्ट डिग्रियाँ न होने पर भी, स्नातक होने पर, उनकी क्षमता और पेशेवर कौशल के लिए समाज द्वारा उनकी बहुत सराहना की जाती है।

जहां तक ​​मेडिकल स्कूलों की बात है, जहां प्रवेश की आवश्यकताएं कम हैं, लेकिन उत्पादन "तेजी से बढ़ रहा है", इस व्यक्ति ने कहा कि यह "अजीब बात नहीं है", यह उत्कृष्ट और प्रतिभाशाली स्नातकों की वर्तमान प्रवृत्ति का हिस्सा है, जो तेजी से बढ़ रहा है।

यह संभव है कि स्कूल में सीखने का तरीका छात्रों की क्षमताओं का विकास करता हो; स्कूल के मूल्यांकन और मूल्यांकन का तरीका छात्रों के लिए अच्छे परिणाम प्राप्त करने के लिए परिस्थितियाँ बनाता हो। और यह भी संभव है कि स्कूल ग्रेड देने में "ढीली" हो, चाहे वह छात्रों को स्नातक होने पर अच्छी डिग्री मिले, स्कूल का ब्रांड बनाए...

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/chenh-lech-ky-la-trong-dao-tao-y-khoa-20251001152332489.htm