शिक्षा क्षेत्र का डेटाबेस राष्ट्रीय डेटाबेस को 'समृद्ध' बनाने में योगदान देता है

जीडीएंडटीडी - 28 जुलाई की सुबह, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने विज्ञान, प्रौद्योगिकी विकास, नवाचार और डिजिटल परिवर्तन पर केंद्रीय संचालन समिति के प्रतिनिधिमंडल के साथ एक कार्य सत्र आयोजित किया।

बैठक में शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री गुयेन वान फुक, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अंतर्गत आने वाले विभागों और ब्यूरो के प्रमुख भी शामिल हुए। प्रतिनिधिमंडल में वरिष्ठ लेफ्टिनेंट जनरल गुयेन वान लोंग - लोक सुरक्षा उप मंत्री, केंद्रीय संचालन समिति की सहायता टीम के कार्य समूह संख्या 3 के प्रमुख शामिल थे। बैठक में राष्ट्रीय डेटाबेस और विशिष्ट डेटाबेस के मूल्यांकन और समीक्षा पर ध्यान केंद्रित किया गया।

कार्य दृश्य.

कार्य सत्र में रिपोर्ट करते हुए, विज्ञान, प्रौद्योगिकी और सूचना विभाग (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय) की उप निदेशक सुश्री डांग थी ओन्ह ने कहा कि जून 2025 तक, मंत्रालय ने लगभग 50,000 शैक्षणिक संस्थानों, छात्रों के 27 मिलियन से अधिक इलेक्ट्रॉनिक रिकॉर्ड, 1.4 मिलियन से अधिक शिक्षकों और प्रबंधकों और कर्मचारियों के 115,000 से अधिक इलेक्ट्रॉनिक रिकॉर्ड को डिजिटल कर दिया था।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने शिक्षकों और छात्रों के लगभग 24.3 मिलियन इलेक्ट्रॉनिक रिकार्डों के साथ राष्ट्रीय जनसंख्या डेटाबेस को जोड़ा, पहचाना और प्रमाणित किया है; और साथ ही इसे समृद्ध भी किया है।

विशेष रूप से, 2022 से अब तक, हर साल 10 लाख से ज़्यादा उम्मीदवार हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए ऑनलाइन पंजीकरण करा रहे हैं और विश्वविद्यालय व कॉलेज में प्रवेश के लिए आवेदन कर रहे हैं। उन्हें इस डेटाबेस से लाभ हुआ है।

सुश्री डांग थी ओआन्ह के अनुसार, जून 2025 तक, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 470 उच्च शिक्षा संस्थानों को डिजिटल कर दिया है; कर्मचारियों, व्याख्याताओं और कर्मचारियों के 177 हजार से अधिक इलेक्ट्रॉनिक रिकॉर्ड; शिक्षार्थियों के 4 मिलियन से अधिक इलेक्ट्रॉनिक रिकॉर्ड; 34 हजार से अधिक प्रशिक्षण कार्यक्रम की जानकारी; 9 हजार से अधिक प्रशिक्षण उद्योग की जानकारी; विज्ञान और प्रौद्योगिकी कार्यों पर 44 हजार से अधिक जानकारी; 117 से अधिक लेख घरेलू स्तर पर प्रकाशित किए गए हैं।

इसके अतिरिक्त, 101 से अधिक शिक्षार्थियों, 10,400 से अधिक शिक्षकों, प्रबंधकों और 208 व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों को डिजिटल किया गया है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन बैठक में बोलते हुए।

बैठक में बोलते हुए, मंत्री गुयेन किम सोन ने सांख्यिकी और कनेक्शन कार्य में सेक्टर डेटाबेस के महत्व पर जोर दिया; साथ ही, उन्होंने स्वीकार किया कि हाल के वर्षों में, सार्वजनिक सुरक्षा मंत्रालय ने अन्य मंत्रालयों, केंद्रीय एजेंसियों, उद्यमों और संबंधित एजेंसियों के साथ मिलकर राज्य प्रबंधन कार्य में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय पर ध्यान दिया है और उसका समर्थन किया है; जिसमें शिक्षा क्षेत्र के लिए एक डेटाबेस का निर्माण भी शामिल है।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा और विश्वविद्यालय एवं कॉलेज प्रवेश के कुछ चरणों में डिजिटल परिवर्तन का अनुप्रयोग राष्ट्रीय डाटाबेस निर्माण के लाभों का स्पष्ट प्रदर्शन है।

प्राप्त परिणामों से, मंत्री गुयेन किम सोन को उम्मीद है कि निकट भविष्य में, शिक्षा क्षेत्र में शिक्षण और अनुसंधान दस्तावेजों का एक राष्ट्रीय डेटाबेस बनाया जाएगा, जो विशेषज्ञता, शिक्षा, प्रशिक्षण और वैज्ञानिक अनुसंधान के प्रबंधन में मदद करेगा।

बैठक में बोलते हुए प्रतिनिधि।

क्षेत्रीय डाटाबेस के निर्माण में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की उपलब्धियों को स्वीकार करते हुए, वरिष्ठ लेफ्टिनेंट जनरल गुयेन वान लांग - सार्वजनिक सुरक्षा के उप मंत्री, कार्य समूह संख्या 3 के प्रमुख ने सुझाव दिया कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को सिद्धांतों के अनुसार एक राष्ट्रीय डाटाबेस फाउंडेशन बनाने की आवश्यकता है: सही - पर्याप्त - स्वच्छ - जीवित।

ऐसा करने के लिए, शिक्षा क्षेत्र के बुनियादी ढाँचे का मूल्यांकन और समीक्षा करना आवश्यक है ताकि यह देखा जा सके कि क्या यह केंद्र से लेकर स्थानीय स्तर तक सुसंगत है और देश से जुड़ा हुआ है। वर्तमान में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं और विश्वविद्यालय प्रवेश के लिए पंजीकरण करने वाले छात्रों का डेटा शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को प्रबंधन और संचालन में मदद कर सकता है, जिससे शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करने में मदद मिल सकती है।

वरिष्ठ लेफ्टिनेंट जनरल गुयेन वान लांग - सार्वजनिक सुरक्षा उप मंत्री ने बैठक में भाषण दिया।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने के लिए निरंतर प्रयास जारी रखने पर ज़ोर देते हुए, वरिष्ठ लेफ्टिनेंट जनरल गुयेन वान लॉन्ग ने सुझाव दिया कि शिक्षा क्षेत्र के लिए एक डेटा आर्किटेक्चर विकसित करने हेतु व्यावसायिक इकाइयों के साथ घनिष्ठ समन्वय आवश्यक है। यह आर्किटेक्चर न केवल राष्ट्रीय प्रकृति का है, बल्कि साझाकरण, सहयोग और एकीकरण के लिए अंतर्राष्ट्रीय डेटा के साथ भी जुड़ा और संयोजित किया जा सकता है।

तदनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को एक विस्तृत योजना विकसित करने की आवश्यकता है, जिसमें लोगों, कार्यों, जिम्मेदारियों और परिणामों को स्पष्ट रूप से निर्दिष्ट किया जाए; विशेष रूप से, प्रणाली की सुरक्षा सुनिश्चित की जाए; जिसमें उन डेटाबेस को प्राथमिकता दी जानी चाहिए जो सरकार की प्रशासनिक प्रक्रियाओं और सामान्य परिचालनों की तत्काल सेवा करते हैं; विशेष रूप से 2-स्तरीय स्थानीय सरकार मॉडल को लागू करने के संदर्भ में।

विज्ञान, प्रौद्योगिकी और सूचना विभाग (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय) की उप निदेशक सुश्री डांग थी ओन्ह ने बैठक में रिपोर्ट दी।

सार्वजनिक सुरक्षा उप मंत्री गुयेन वान लोंग को उम्मीद है कि आने वाले समय में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय डिजिटल परिवर्तन और उद्योग डेटाबेस के निर्माण में सफलता हासिल करेगा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/co-so-du-lieu-nganh-giao-duc-gop-phan-lam-giau-co-so-du-lieu-quoc-gia-post741816.html