देश भर में 11 लाख से ज़्यादा उम्मीदवारों ने 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पास कर ली है, जिनमें से कई विश्वविद्यालय स्तर पर विदेश में अध्ययन करने के लिए छात्रवृत्ति के लिए आवेदन करना चाहते हैं। हालाँकि, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को कठिन माना जाता है, खासकर गणित और अंग्रेजी में। कई छात्र और अभिभावक चिंतित हैं कि अगर दुर्भाग्यवश उन्हें गणित, अंग्रेजी या दोनों में कम अंक मिले, तो क्या इससे विदेश में अध्ययन के लिए छात्रवृत्ति के लिए आवेदन करना और मुश्किल हो जाएगा?
कठिन हाई स्कूल स्नातक परीक्षा - कठिनाइयों को अवसरों में बदलना
आज दोपहर (2 जुलाई) थान निएन अखबार के पत्रकारों को जवाब देते हुए, ओएसआई वियतनाम इंटरनेशनल एजुकेशन कंसल्टिंग कंपनी के निदेशक डॉ. ले बाओ थांग ने कहा कि विदेश में पढ़ाई के लिए छात्रवृत्ति का आवेदन केवल उम्मीदवार के अंकों पर आधारित नहीं है। साथ ही, इस साल, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में, गणित और अंग्रेजी के प्रश्न कठिन पाए गए, और यह स्थिति किसी एक क्षेत्र विशेष में ही नहीं, बल्कि पूरे देश के छात्रों के लिए सामान्य है।
थान निएन समाचार पत्र के 2025 परीक्षा सत्र परामर्श महोत्सव के दौरान बूथ पर छात्र विदेश में अध्ययन के लिए छात्रवृत्ति के बारे में सीखते हैं
फोटो: थुय हांग
विदेश में पढ़ाई के लिए मिलने वाली स्कॉलरशिप सिर्फ़ अंकों पर आधारित नहीं होती, इस बारे में विस्तार से बताते हुए डॉ. ले बाओ थांग ने कहा कि यह स्कॉलरशिप कई अन्य कारकों पर भी आधारित होती है। इसमें छात्रों को यह साबित करना होता है कि उनमें अपार क्षमता है और भविष्य में इस क्षमता को निखारने और विकसित करने की क्षमता है, यह उस स्कूल से कैसे संबंधित है जिसके लिए वे स्कॉलरशिप के लिए आवेदन कर रहे हैं, और विशेष रूप से उस छात्र के व्यावहारिक समाधानों से...
"मैं छात्रों और अभिभावकों पर ज़ोर देना चाहता हूँ कि जो उम्मीदवार विदेश में पढ़ाई के लिए छात्रवृत्ति की तलाश में हैं, वे जल्दी कर सकते हैं और अपने छात्रवृत्ति निबंधों में इस जानकारी को एक महत्वपूर्ण हिस्सा बना सकते हैं। यानी, आप इस ताज़ा खबर (2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में कई कठिन विषय हैं, खासकर गणित और अंग्रेज़ी) को उस विश्वविद्यालय के प्रवेश बोर्ड को अपडेट कर सकते हैं जहाँ आप छात्रवृत्ति के लिए आवेदन कर रहे हैं; और इसके ज़रिए, आप परीक्षक को बता सकते हैं कि आपने इस कहानी से क्या अनुभव सीखा है। जैसे कि भविष्य में अपनी पढ़ाई के तरीके को कैसे बदलें, इस समस्या से कैसे निपटें... निबंध में ये विवरण उम्मीदवार के निबंध को ख़ास, अलग और ज़्यादा फ़ायदेमंद बनाने में भी मदद कर सकते हैं," डॉ. ले बाओ थांग ने कहा।
विदेश में अध्ययन के लिए छात्रवृत्ति हेतु छात्र के आवेदन में कई घटक शामिल होते हैं।
आज दोपहर (2 जुलाई) थान निएन समाचार पत्र द्वारा आयोजित ऑनलाइन परामर्श कार्यक्रम "अंग्रेजी में कैसे महारत हासिल करें, विदेश में अध्ययन के लिए छात्रवृत्ति?" में, डीओएल इंग्लिश के आईईएलटीएस और एसएटी शिक्षक श्री ट्रान थिएन मिन्ह, जिन्होंने दो बार आईईएलटीएस 9.0 ग्रेड प्राप्त किया, अमेरिका में हाई स्कूल छात्रवृत्ति जीती, और ऑस्ट्रेलिया के आरएमआईटी विश्वविद्यालय से सम्मान के साथ स्नातक किया, ने कहा कि छात्रों को ज़्यादा चिंता नहीं करनी चाहिए। क्योंकि छात्रवृत्ति आवेदन पत्र में निबंध, स्कूल के वर्षों के रिकॉर्ड, साक्षात्कार प्रक्रिया, पढ़ाई के दौरान की पाठ्येतर गतिविधियाँ आदि कई घटक शामिल होते हैं... इसलिए, उम्मीदवारों या अभिभावकों को भी निश्चिंत रहना चाहिए और 2025 के हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के बारे में ज़्यादा चिंता नहीं करनी चाहिए।
श्री ट्रान थिएन मिन्ह, जिन्होंने दो बार 9.0 का पूर्ण आईईएलटीएस स्कोर हासिल किया, ने अमेरिका में हाई स्कूल छात्रवृत्ति जीती, तथा ऑस्ट्रेलिया के आरएमआईटी विश्वविद्यालय से सम्मान के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की।
फोटो: ले थान हाई
डीओएल इंग्लिश में आईईएलटीएस शिक्षिका, आईईएलटीएस स्कोर 8.5, छात्रवृत्ति विजेता और यूनिवर्सिटी ऑफ फाइनेंस (रूसी सरकार के अधीन) से अर्थशास्त्र में ऑनर्स की स्नातक सुश्री दो थी नोक आन्ह ने कहा: "मैं समझती हूँ कि कई छात्र और अभिभावक हाई स्कूल परीक्षा परिणामों को लेकर चिंतित हैं, विशेष रूप से गणित और अंग्रेजी के प्रश्नों की कठिनाई को लेकर। हालाँकि, मैं इस बात पर ज़ोर देना चाहती हूँ कि विदेश में अध्ययन के लिए छात्रवृत्ति प्राप्त करना एक व्यापक मूल्यांकन प्रक्रिया है, और यदि आपकी अन्य पहलुओं में अच्छी तैयारी है तो हाई स्कूल परीक्षा के अंकों का प्रभाव थोड़ा बहुत होता है, लेकिन महत्वपूर्ण नहीं है।"
सुश्री न्गोक आन्ह, जिन्होंने छात्रवृत्ति भी प्राप्त की और यूनिवर्सिटी ऑफ़ द वेस्ट ऑफ़ इंग्लैंड (UWE ब्रिस्टल), यूके से सम्मान के साथ वित्त में स्नातकोत्तर उपाधि प्राप्त की, और जिन्हें अपने विश्वविद्यालय के वर्षों के दौरान "अंतर्राष्ट्रीय राजदूत" की उपाधि से सम्मानित किया गया, ने आगे कहा: "विदेशी विश्वविद्यालय उम्मीदवार की सीखने की प्रक्रिया पर ध्यान देंगे, जिसमें पूरे हाई स्कूल स्तर का GPA - औसत अंक - वर्षों का निरंतर शैक्षणिक प्रदर्शन, और विशेष रूप से IELTS, SAT, या AP जैसे अंतर्राष्ट्रीय प्रमाणपत्र शामिल हैं। यदि छात्र का हाई स्कूल परीक्षा स्कोर बहुत अच्छा नहीं है, लेकिन उसके पास एक अच्छी ट्रांसक्रिप्ट है, साथ ही उच्च अंतर्राष्ट्रीय प्रमाणपत्र (विशेष रूप से अच्छे अंकों के साथ प्रारंभिक अंग्रेजी प्रमाणपत्र), तो भी यह पूरी तरह से क्षतिपूर्ति कर सकता है। इसके अलावा, विदेशी स्कूल पाठ्येतर गतिविधियों, सॉफ्ट स्किल्स और व्यक्तिगत निबंधों की भी बहुत सराहना करते हैं जो उम्मीदवार के व्यक्तित्व और महत्वाकांक्षाओं को प्रदर्शित करते हैं।"
"अगर छात्र हाई स्कूल की परीक्षा में पूर्ण अंक प्राप्त नहीं कर पाते हैं, लेकिन अपने प्रयासों, कठिनाइयों पर विजय पाने की क्षमता और सामाजिक गतिविधियों या व्यक्तिगत परियोजनाओं में अन्य उपलब्धियाँ प्रदर्शित करते हैं, तो भी ये बहुत बड़ी उपलब्धि हैं। इसलिए, छात्रों को किसी एक परीक्षा के बारे में ज़्यादा चिंता नहीं करनी चाहिए, बल्कि एक व्यापक और प्रभावशाली प्रोफ़ाइल बनाने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए," सुश्री न्गोक आन्ह ने कहा।
सुश्री एनगोक आन्ह ने छात्रवृत्ति जीती और वित्त विश्वविद्यालय (रूसी सरकार के अधीन) से सम्मान के साथ अर्थशास्त्र में स्नातक की डिग्री प्राप्त की।
फोटो: एनवीसीसी
छात्रों को अपनी शिक्षण पद्धति बदलने का अवसर
सुश्री न्गोक आन्ह के अनुसार, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कठिन मानी जाती है, खासकर गणित और अंग्रेजी, जो छात्रों के लिए पढ़ाई के प्रति अपने दृष्टिकोण को बदलने का एक अवसर भी है। उन्हें अधिक सोच-समझकर सीखना चाहिए, बिंदु तक सीखना चाहिए, उस बिंदु तक लागू करना चाहिए, चुनिंदा रूप से सीखना चाहिए; और स्व-अध्ययन और आत्म-खोज की क्षमता भी बहुत महत्वपूर्ण है। कठिन प्रश्न भी एक अवसर हैं - सभी के लिए एक चुनौती, जिस पर विचार करके वे अपनी पढ़ाई का तरीका बदल सकते हैं।
रूसी सरकार से पूर्ण विश्वविद्यालय छात्रवृत्ति और बाद में ब्रिटेन में स्नातकोत्तर छात्रवृत्ति प्राप्त करने के अपने अनुभव का हवाला देते हुए, सुश्री न्गोक आन्ह ने बताया कि उन्होंने अपने हाई स्कूल के वर्षों में कड़ी मेहनत की थी। उन्होंने सभी विषयों में अपना शैक्षणिक प्रदर्शन बनाए रखने की कोशिश की - उच्च GPA का लक्ष्य रखते हुए। साथ ही, उन्होंने बहुत कम उम्र से ही अंग्रेजी सीखना शुरू कर दिया था और आईईएलटीएस पास करने का लक्ष्य रखा था, जिसके लिए उन्होंने सुनने, बोलने, पढ़ने और लिखने के चारों कौशलों का अभ्यास करने में काफ़ी समय लगाया।
"अनुभव से पता चलता है कि छात्र सीखने की प्रक्रिया में रैखिक चिंतन पद्धति को लागू कर सकते हैं। यानी, रटने या बिखरे हुए तरीके से अध्ययन करने के बजाय, सार को समझने, तर्क बनाने और ज्ञान को व्यवस्थित करने पर ध्यान केंद्रित करें। इससे न केवल मुझे पाठ में निपुणता हासिल करने में मदद मिलती है, बल्कि मेरा बहुत समय भी बचता है। मैं उस समय को पाठ्येतर गतिविधियों, युवा संघ की गतिविधियों, सामाजिक कार्यों में भाग लेने में बिताती हूँ... मेरा मानना है कि अच्छे शैक्षणिक अंक, उत्कृष्ट अंग्रेजी और समृद्ध सामाजिक अनुभव का संयोजन ही विदेश में अध्ययन के लिए मूल्यवान छात्रवृत्तियों को सफलतापूर्वक प्राप्त करने का सूत्र है," सुश्री न्गोक आन्ह ने साझा किया।
स्रोत: https://thanhnien.vn/de-thi-tieng-anh-toan-tot-nghiep-thpt-kho-co-anh-huong-xin-hoc-bong-du-hoc-185250702175102653.htm
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