लगभग 20 लाख वियतनामी लोग अंधे या दृष्टिबाधित हैं, 1% से भी कम लोगों के पास ब्रेल पुस्तकें हैं

वर्तमान में, अनुमान है कि वियतनाम में लगभग 20 लाख अंधे और दृष्टिबाधित लोग हैं, जिनमें से लगभग 16,000 - 23,000 बच्चे हैं। हालाँकि, वियतनाम में 1% से भी कम पुस्तकों को ब्रेल, ऑडियोबुक या स्पर्शनीय सामग्री जैसे सुलभ प्रारूपों में परिवर्तित किया जाता है।

इसका मतलब है कि हज़ारों नेत्रहीन और दृष्टिबाधित बच्चों को अभी भी अपनी उम्र के हिसाब से कहानियाँ पढ़ने का मौका नहीं मिल रहा है - ऐसी किताबें जो उनकी कल्पनाशीलता, पढ़ने के आनंद और सीखने की इच्छा को पोषित कर सकें। और यही स्थिति दुनिया भर के कई देशों में हो रही है, जिससे दृष्टिबाधित बच्चों के लिए लगातार गंभीर नुकसान हो रहा है।

उपरोक्त जानकारी रूम टू रीड की कंट्री डायरेक्टर सुश्री गुयेन डियू नुओंग ने ब्रेल पुस्तक निर्माण पर तकनीकी मार्गदर्शन कार्यशाला और अनुभव साझाकरण में साझा की, जो 10 से 14 नवंबर तक हो ची मिन्ह सिटी में आयोजित हुई।

कार्यशाला में दिव्यांग छात्रों के लिए ब्रेल पुस्तकें और 3डी सामग्री प्रदर्शित की गई

फोटो: थुय हांग

कार्यशाला का आयोजन रूम टू रीड वियतनाम द्वारा क्लोवरनुक सेंटर (यूएसए) के सहयोग से किया गया था, जिसमें शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रतिनिधियों, घरेलू संगठनों के छात्रों की भागीदारी थी: समान और समावेशी शिक्षा पर अनुसंधान केंद्र; सभी वियतनाम के लिए शिक्षा संघ; सामान्य विज्ञान पुस्तकालय; गुयेन दीन्ह चियू स्कूल; गुयेन दीन्ह चियू विशेष स्कूल; पर्किन्स स्कूल फॉर द ब्लाइंड; समावेशी शिक्षा के विकास के समर्थन के लिए तान बिन्ह केंद्र; परामर्श और समावेश समर्थन केंद्र।

इसके अलावा, फिलीपींस के राष्ट्रीय पुस्तकालय के प्रतिभागियों के साथ-साथ एशिया, अफ्रीका, वैश्विक और वियतनाम क्षेत्रीय स्तर के रूम टू रीड के सहकर्मी भी उपस्थित थे।

ब्रेल पुस्तकों और 3डी शिक्षण सामग्री का प्रत्येक पृष्ठ हजारों दृष्टिबाधित बच्चों के लिए ज्ञान की दुनिया खोलता है।

कार्यशाला के दौरान, क्लोवरनुक सेंटर के निदेशक श्री सैमुअल चैपिन फाउलकेस और विशेषज्ञों की एक टीम ने प्रतिनिधियों और छात्रों को ब्रेल मुद्रण उपकरण और 3डी प्रिंटर का संचालन करने, ब्रेल दस्तावेजों को संपादित करने, परिवर्तित करने और गुणवत्ता की जांच करने की प्रक्रिया, दृष्टिबाधित बच्चों को कहानी की विषय-वस्तु को अधिक गहराई से महसूस करने और समझने में मदद करने के लिए स्पर्शनीय 3डी मॉडल डिजाइन करने और प्रिंट करने के बारे में मार्गदर्शन दिया।

आज (14 नवंबर) कार्यशाला में ब्रेल लिपि में मुद्रित पुस्तकों और कॉमिक्स की एक प्रदर्शनी भी लगाई गई, जिसमें स्पर्शनीय चित्र और स्पर्शनीय 3डी मॉडल भी थे, ताकि दृष्टिबाधित बच्चों को कहानियों में दुनिया को आसानी से समझने और कल्पना करने में मदद मिल सके।

कार्यशाला में दृष्टिबाधित बच्चों के लिए कुछ पुस्तकें, ब्रेल कॉमिक्स, स्पर्शनीय सामग्रियां, 3डी मॉडल प्रदर्शित किए गए।

आयोजकों को आशा है कि गुणवत्तापूर्ण बच्चों की कहानी की पुस्तकों तक पहुंच बढ़ाने की परियोजना (अंग्रेजी नाम एक्सपेंडिंग एक्सेस टू क्वालिटी चिल्ड्रन स्टोरीबुक्स) के साथ, रूम टू रीड, लैवेल फंड फॉर द ब्लाइंड और क्लोवरनुक जैसे अंतर्राष्ट्रीय साझेदारों के सहयोग से, धीरे-धीरे ब्रेल पुस्तकों के उत्पादन की क्षमता विकसित करेगा, वियतनाम और फिलीपींस में दृष्टिबाधित बच्चों के लिए बच्चों की कहानी की पुस्तकों तक पहुंच का विस्तार करेगा, और दुनिया के उन अन्य देशों में विस्तार करने के लिए एक आधार तैयार करेगा जहां रूम टू रीड की कार्यक्रम गतिविधियां हैं।

2026 और उसके बाद के वर्षों में परियोजना की मुख्य गतिविधियों में अनेक चित्र पुस्तकों को ब्रेल लिपि में परिवर्तित करना, उनका परीक्षण करना और मुद्रण करना, तथा वियतनाम में उपयुक्त साझेदारों को धीरे-धीरे प्रौद्योगिकी और उपकरण हस्तांतरित करना शामिल है।

क्लोवरनुक सेंटर के निदेशक श्री सैमुअल चैपिन फाउलकेस कार्यशाला में लोगों का नेतृत्व करते हुए

छात्र दृष्टिबाधित बच्चों के लिए ब्रेल पुस्तकें और 3डी दस्तावेज बनाने का अभ्यास करते हैं।

फोटो: थुय हांग

सुश्री डियू नुओंग के अनुसार, यह न केवल तकनीकों का मार्गदर्शन और हस्तांतरण करने का एक कार्यक्रम है, बल्कि प्रकाशन उद्योग के लिए एक व्यापक प्रकाशन पारिस्थितिकी तंत्र की ओर बढ़ने का अवसर भी है, जहां हर बच्चा पढ़ने के आनंद और लाभों का आनंद ले सकता है और स्वतंत्र पाठक बन सकता है।

सुश्री डियू नुओंग ने कहा, "हमारा मानना ​​है कि इस कार्यक्रम से निर्मित प्रत्येक ब्रेल पुस्तक पृष्ठ, प्रत्येक 3डी संसाधन और शिक्षण सामग्री न केवल एक शिक्षण उत्पाद होगी, बल्कि वियतनाम और फिलीपींस के हजारों दृष्टिबाधित बच्चों के लिए ज्ञान की दुनिया और पढ़ने के आनंद का द्वार भी खोलेगी।"

रूम टू रीड एक अंतरराष्ट्रीय गैर- सरकारी संगठन है जो वर्ष 2000 से 50 देशों में शिक्षा के क्षेत्र में कार्यरत है और इसका मानना ​​है कि "जब बच्चे स्कूल जाते हैं तो दुनिया बदल जाती है"। वियतनाम में, रूम टू रीड ने 2001 में दो मुख्य कार्यक्रमों के साथ काम करना शुरू किया: भाषा विकास; लैंगिक समानता, और यह देश भर के 30 प्रांतों और शहरों में परियोजनाओं को क्रियान्वित कर रहा है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/gan-2-trieu-nguoi-viet-khiem-thi-suy-giam-thi-luc-chua-den-1-sach-chu-noi-185251114131539441.htm