लाओ काई शिक्षा का निरंतर विकास हो रहा है

सभी कठिनाइयों पर काबू पाने की भावना के साथ, हाल के वर्षों में, पार्टी और राज्य के ध्यान, सभी स्तरों, क्षेत्रों और स्कूलों के प्रयासों से, लाओ काई शिक्षा में कई सुधार हुए हैं।

लाओ काई एक पहाड़ी, सीमावर्ती प्रांत है जहाँ बहुसंख्यक जातीय अल्पसंख्यक रहते हैं। पहाड़ी भूभाग और बिखरी हुई आबादी ने स्थानीय सामाजिक -आर्थिक विकास, जिसमें शिक्षा भी शामिल है, में कई बाधाएँ पैदा की हैं। हालाँकि, सभी कठिनाइयों पर विजय पाने की भावना के साथ, हाल के वर्षों में, पार्टी और राज्य के ध्यान और सभी स्तरों, क्षेत्रों और स्कूलों के प्रयासों से, लाओ काई शिक्षा में कई सुधार हुए हैं।

मुक्ति के तुरंत बाद (नवंबर 1950 में पुराना लाओ काई प्रांत, अक्टूबर 1952 में पुराना येन बाई प्रांत), इस क्षेत्र में निरक्षरता दर 95% तक पहुँच गई। इन इलाकों में, साक्षर लोगों की संख्या उंगलियों पर गिनी जा सकती थी। विकास रणनीति में, प्रांत ने शिक्षा के क्षेत्र में प्रमुख कार्य को सार्वभौमिक शिक्षा और प्राथमिक शिक्षा के विकास को जारी रखने और शिक्षा अधिकारियों की विचारधारा में सुधार के प्रयास के रूप में पहचाना। उल्लेखनीय है कि 1958 में, प्रांत के दौरे के अवसर पर, अंकल हो ने कार्यकर्ताओं, पार्टी सदस्यों और प्रांत के सभी जातीय समूहों के लोगों को निर्देश दिया था: "शिक्षा सर्वोच्च प्राथमिकता होनी चाहिए... अगर लोग समझें और करें, तो सबसे छोटा काम भी किया जा सकता है।"

उनकी शिक्षाओं ने लाओ काई सीमा क्षेत्र को "निरक्षरता उन्मूलन" में प्रतिस्पर्धा करने के लिए शक्ति और प्रेरणा प्रदान की। प्रांत के निचले इलाकों से लेकर ऊंचे इलाकों तक, "लोकप्रिय शिक्षा" आंदोलन जोरदार और व्यापक रूप से चला। लोकप्रिय शिक्षा विभाग ने आंदोलन को विकसित करने के लिए "हाथ थामने और मार्गदर्शन" करने के लिए सीधे जिलों और कम्यूनों में कार्यकर्ताओं को भेजा।

सभी वर्गों और आयु वर्गों के लोगों को राष्ट्रभाषा सीखने के लिए सैकड़ों कक्षाएँ खोली गईं। कक्षाएँ फूस के घरों और बाँस की दीवारों से बनी थीं, जिनमें बत्तियाँ जल रही थीं। जो पढ़ना-लिखना जानते थे, वे उन्हें पढ़ाते थे जो नहीं जानते थे, जो बहुत कुछ जानते थे, वे उन्हें सिखाते थे जो कम जानते थे, इस दृढ़ संकल्प के साथ: "सार्वजनिक शिक्षा प्राप्त करना देशभक्ति है! सार्वजनिक शिक्षा देना देशभक्ति है!", "निरक्षरता से लड़ना विदेशी आक्रमणकारियों से लड़ने जैसा है"...

देश के एकीकरण के बाद, लाओ काई ने निरक्षरता उन्मूलन के कार्य पर विशेष ध्यान दिया। विशिष्ट परिस्थितियों के आधार पर, कई इलाकों ने निरक्षरता उन्मूलन के लिए द्विभाषिकता (साझा भाषा और मातृभाषा का प्रयोग) को भी लागू किया। आमतौर पर, बाक हा ज़िले (अब बान फो कम्यून) के बान फो कम्यून में मोंग लोगों ने मोंग भाषा में निरक्षरता उन्मूलन के लिए एक आंदोलन चलाया था।

1962 में, अंकल हो ने 18 नवंबर, 1962 के नहान दान अखबार संख्या 3149 में "एक नई जीत" शीर्षक से एक लेख लिखा, जिसमें बान फो कम्यून के मोंग भाषा सीखने के आंदोलन की प्रशंसा की गई थी। उसी वर्ष, मोंग भाषा निरक्षरता उन्मूलन आंदोलन में उत्कृष्ट उपलब्धियों के लिए, बान फो कम्यून को राज्य द्वारा तृतीय श्रेणी श्रम पदक से सम्मानित किया गया।

इसके साथ ही, शिक्षा और प्रशिक्षण कार्य को बढ़ावा दिया गया। अमेरिका के विरुद्ध प्रतिरोध के वर्षों के दौरान, लाओ काई में कई विशिष्ट, उन्नत और उत्कृष्ट समूह और व्यक्ति थे। कई स्कूल समूह अमेरिका के विरुद्ध लड़ने और देश को बचाने में आगे बढ़े। शिक्षकों के कई समूहों को सरकार द्वारा समाजवादी श्रमिक समूहों के रूप में मान्यता दी गई।

पिछली सदी के 60 के दशक से लाओ काई शिक्षा से जुड़े रहे, मेधावी शिक्षक काओ वान तू - प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के पूर्व निदेशक, प्रांत में शिक्षा और प्रशिक्षण के चरणों को किसी से भी बेहतर समझते हैं। वे बताते हैं: प्रांत की पुनर्स्थापना के बाद, लाओ काई शिक्षा को कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ा, कई समुदायों में शिक्षा का अभाव था, यानी वे स्कूल और कक्षाएं नहीं चला पा रहे थे। स्कूल सुविधाओं का अभाव था, मुख्यतः फूस के घर, मिट्टी की दीवारें, बाँस की दीवारें, बाँस और बाँस के पेड़ों से बनी मेजें और कुर्सियाँ। शिक्षकों की संख्या में कमी आई क्योंकि 80 के दशक में कई शिक्षकों ने अपनी नौकरी छोड़ दी, क्षेत्र बदल दिए और इस पेशे को नहीं अपनाया।

हालांकि, सभी कठिनाइयों पर काबू पाते हुए, प्रांत से लेकर जमीनी स्तर तक की पूरी राजनीतिक व्यवस्था के समन्वय और भागीदारी के साथ, प्रांतीय शिक्षा क्षेत्र ने सभी स्तरों पर स्कूलों और कक्षाओं के विकास को तुरंत लागू किया, स्कूल जाने वाले बच्चों की कक्षा में उपस्थिति की दर में तेजी से वृद्धि की और उपस्थिति दर को बनाए रखा।

1995 तक, शिक्षाविहीन कोई भी कम्यून नहीं बचा था। जिलों और कम्यूनों के केंद्रों में पब्लिक स्कूल (माध्यमिक और उच्च विद्यालय) खोले गए, जिससे जातीय अल्पसंख्यकों के बच्चों के लिए स्कूल जाने की स्थिति बनी। सांस्कृतिक संवर्धन, निरक्षरता उन्मूलन और श्रमिकों की योग्यता में सुधार के कार्यक्रमों पर ध्यान दिया गया। शिक्षा के सभी क्षेत्रों और स्तरों की गुणवत्ता पर और अधिक व्यापक रूप से ध्यान दिया जाता रहा।

हाल के वर्षों में, लाओ काई में शिक्षा में लगातार सुधार हुआ है। स्कूल और कक्षा सुविधाओं में मानकीकरण और आधुनिकीकरण की दिशा में निवेश किया गया है, जिससे सभी छात्रों के लिए शिक्षा तक समान पहुँच सुनिश्चित हुई है। पार्टी और सरकार की नीतियों के साथ-साथ, प्रांत ने शिक्षा के क्षेत्र में करियर के विकास के लिए कई तंत्र और नीतियाँ भी जारी की हैं।

यही चिंता लाओ काई के शिक्षकों और छात्रों को साल-दर-साल उच्च परिणाम प्राप्त करने के लिए प्रेरित करने वाली प्रेरक शक्ति बन गई है। प्रांत ने मई 2000 में सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा और निरक्षरता-विरोधी मानक हासिल किया, 2005 में सही उम्र में सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा का मानक हासिल किया, और 2007 में सार्वभौमिक निम्न माध्यमिक शिक्षा हासिल की। ​​2013 में, लाओ काई देश के उन पहले सात प्रांतों में शामिल था, जिन्होंने 5 साल के बच्चों के लिए सार्वभौमिक प्रीस्कूल शिक्षा का मानक हासिल किया...

हर साल, सभी स्तरों पर सैकड़ों छात्र राष्ट्रीय और क्षेत्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लेते हैं और उच्च परिणाम प्राप्त करते हैं।

प्रांतीय शिक्षा क्षेत्र अपने कर्मचारियों की गुणवत्ता में सुधार पर ध्यान केंद्रित करता है।

2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में, प्रांत ने सभी कक्षाओं में 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का कार्यान्वयन पूरा कर लिया है और कई उत्साहजनक परिणाम प्राप्त किए हैं। राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में भाग लेने वाले हाई स्कूल के छात्रों की संख्या पिछले कई वर्षों में सबसे अधिक है (194 छात्रों ने भाग लिया और 128 पुरस्कार जीते, जो पिछले शैक्षणिक वर्ष की तुलना में 25 पुरस्कारों की वृद्धि है)। पहली बार, प्रांत के छात्रों ने एशिया-प्रशांत सूचना विज्ञान ओलंपियाड में भाग लिया और कांस्य पदक जीता...

2025-2026 स्कूल वर्ष पहला वर्ष है जब पूरा देश दो-स्तरीय स्थानीय सरकार को लागू करेगा, 2025-2030 के कार्यकाल के लिए सभी स्तरों पर पार्टी कांग्रेस के प्रस्तावों को लागू करने का पहला वर्ष होगा, और यह पहला वर्ष भी होगा जब विलय के बाद लाओ कै प्रांत (नया) का शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग आधिकारिक तौर पर संचालन में आएगा।

अगस्त क्रांति की सफलता के 80 वर्षों के बाद, लाओ काई शिक्षा ने अनेक गौरवपूर्ण उपलब्धियाँ हासिल की हैं। प्रांत की दिशा को क्रियान्वित करते हुए, यह क्षेत्र व्यापक और प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता में निरंतर सुधार लाने के लिए दृढ़तापूर्वक और व्यापक रूप से नवाचार करता रहेगा, जिससे प्रांत को एक स्थायी, सामंजस्यपूर्ण, अद्वितीय और सुखद दिशा में विकसित करने के लक्ष्य में योगदान मिलेगा।

प्रदर्शन: खान ली

स्रोत: https://baolaocai.vn/giao-duc-lao-cai-vung-buoc-phat-trien-post881158.html