शिक्षकों को स्कूल के बाहर पढ़ाने के लिए किससे अनुमति लेनी पड़ती है?

स्कूल में नियमित शिक्षण और अतिरिक्त शिक्षण के अलावा, कई शिक्षक अपनी आय बढ़ाने के लिए बाहर अतिरिक्त शिक्षण में भी भाग लेते हैं।

ट्यूशन शिक्षकों के प्रबंधन में स्कूलों की बढ़ी हुई जिम्मेदारी सुनिश्चित करने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने परिपत्र 17/2012/TT-BGDDT के स्थान पर परिपत्र 29/2024 जारी किया है।

गौरतलब है कि नए परिपत्र की विषयवस्तु स्कूल के बाहर पाठ्येतर शिक्षण और अधिगम गतिविधियों के नियमों को पुराने नियमों की तुलना में स्पष्ट करती है। तो क्या लोक सेवा इकाइयों के वेतन कोष से वेतन पाने वाले शिक्षकों को स्कूल के बाहर पाठ्येतर गतिविधियाँ पढ़ाते समय किसी से अनुमति लेने की ज़रूरत है?

वर्तमान में, कई शिक्षक स्कूल के बाहर अतिरिक्त शिक्षण कार्य में लगे हुए हैं। (चित्र)

क्या शिक्षकों को स्कूल के बाहर पढ़ाने के लिए अनुमति की आवश्यकता है?

पाठ्येतर शिक्षण और सीखने की गतिविधियों के संबंध में, परिपत्र 29/2024 का अनुच्छेद 6 प्रत्येक विशिष्ट मामले को निर्धारित करता है और पूर्ण कार्यान्वयन की आवश्यकता रखता है।

तदनुसार, स्कूल के बाहर पाठ्येतर शिक्षण और अधिगम गतिविधियों का आयोजन करने वाले और छात्रों से शुल्क लेने वाले संगठनों या व्यक्तियों को कानून के प्रावधानों के अनुसार अपना व्यवसाय पंजीकृत कराना होगा। जिन विषयों के लिए पाठ्येतर शिक्षण आयोजित किया जाता है, उनका प्रचार करें; प्रत्येक कक्षा स्तर के अनुसार प्रत्येक विषय के लिए पाठ्येतर शिक्षण की अवधि; पाठ्येतर शिक्षण और अधिगम का स्थान, स्वरूप और समय; पाठ्येतर शिक्षकों की सूची और पाठ्येतर शिक्षण और अधिगम कक्षाओं में छात्रों के नामांकन से पहले ली जाने वाली ट्यूशन फीस की राशि।

पाठ्येतर गतिविधियों में संलग्न शिक्षकों को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि उनके द्वारा पढ़ाए जाने वाले विषय के अनुरूप अच्छे नैतिक गुण और व्यावसायिक योग्यताएं हों।

जो शिक्षक स्कूलों में पढ़ाते हैं और पाठ्येतर शिक्षण में भाग लेते हैं, उन्हें पाठ्येतर शिक्षण के विषय, स्थान, स्वरूप और समय के बारे में स्कूल के प्रधानाचार्य या निदेशक या प्रमुख को रिपोर्ट करना होगा।

इस प्रकार, जो शिक्षक लोक सेवा इकाइयों के वेतन कोष से वेतन प्राप्त कर रहे हैं और स्कूल के बाहर अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाना चाहते हैं, उन्हें प्रधानाचार्य, निदेशक या स्कूल प्रमुख को रिपोर्ट करना होगा। वहीं, पुराने परिपत्र में यह स्पष्ट रूप से नहीं बताया गया था कि स्कूल के बाहर अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाने वाले शिक्षकों को प्रधानाचार्य से अनुमति लेनी होगी या नहीं।

ऐसे मामले जहाँ अतिरिक्त शिक्षण और अतिरिक्त शिक्षण की अनुमति नहीं है

परिपत्र 29 के अनुच्छेद 3 में यह प्रावधान है कि अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम की व्यवस्था केवल तभी की जा सकती है जब छात्रों को अतिरिक्त सीखने की आवश्यकता हो और उनके माता-पिता या अभिभावकों की सहमति हो। अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम का आयोजन करने वाले स्कूलों, संगठनों और व्यक्तियों को छात्रों को अतिरिक्त सीखने के लिए किसी भी प्रकार का दबाव नहीं डालना चाहिए।

अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम की विषयवस्तु वियतनामी कानून के प्रावधानों के विपरीत नहीं होनी चाहिए और इसमें जातीयता, धर्म, व्यवसाय, लिंग या सामाजिक स्थिति के बारे में पूर्वाग्रह नहीं होने चाहिए। स्कूल की शैक्षिक योजना के अनुसार शिक्षण की विषयवस्तु को अतिरिक्त शिक्षण को शामिल करने के लिए कम नहीं किया जाना चाहिए।

अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम को छात्रों के गुणों और क्षमताओं के विकास में योगदान देना चाहिए; स्कूल के शैक्षिक कार्यक्रम के संगठन और कार्यान्वयन और शिक्षकों के विषय कार्यक्रमों के कार्यान्वयन को प्रभावित नहीं करना चाहिए।

अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम की अवधि, समय, स्थान और संगठन का स्वरूप छात्रों के मनोविज्ञान और आयु के लिए उपयुक्त होना चाहिए, छात्रों के स्वास्थ्य को सुनिश्चित करना चाहिए; कार्य घंटों, ओवरटाइम घंटों पर कानून के प्रावधानों और उस क्षेत्र में सुरक्षा, व्यवस्था, सुरक्षा, पर्यावरण स्वच्छता, अग्नि निवारण और अग्निशमन पर कानून के प्रावधानों का अनुपालन करना चाहिए जहां अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम कक्षाएं आयोजित की जाती हैं।

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स्रोत: https://vtcnews.vn/giao-vien-day-them-ngoai-nha-truong-can-xin-phep-ai-ar918231.html