हनोई एआई को आईटी विषयों में एकीकृत करेगा, अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुसार क्षमता का आकलन करेगा

(डैन ट्राई) - आईटी परीक्षणों और विषयों में एआई सामग्री को एकीकृत करना 2025-2026 स्कूल वर्ष में हनोई के डिजिटल परिवर्तन से जुड़े शैक्षिक नवाचार कार्यों में से एक है।

20 सितंबर को, हनोई सिटी इंटरनेशनल यंग इंफॉर्मेटिक्स टैलेंट प्रतियोगिता, स्कूल वर्ष 2024-2025 में 223 उत्कृष्ट उम्मीदवारों और 8 उत्कृष्ट समूहों को सम्मानित किया गया।

सम्मेलन में, हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने राजधानी के प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय के छात्रों को 9 प्रथम पुरस्कार, 33 द्वितीय पुरस्कार, 67 तृतीय पुरस्कार और 114 सांत्वना पुरस्कार प्रदान किए। प्रतियोगिता के सभी पुरस्कार आईआईजी वियतनाम शिक्षा संगठन द्वारा प्रायोजित थे।

2024-2025 शैक्षणिक वर्ष इस प्रतियोगिता का दूसरा सीज़न है जिसमें उत्कृष्ट पैमाने और गुणवत्ता है। प्रारंभिक दौर में लगभग 1,000 स्कूलों से लगभग 50,000 प्रतियोगियों ने भाग लिया, जो पिछले सीज़न की तुलना में लगभग 60% अधिक है।

विशेष रूप से, इस वर्ष प्रतियोगिता में दृष्टिबाधित छात्रों की भागीदारी दर्ज की गई।

हनोई सिटी इंटरनेशनल यंग इंफॉर्मेटिक्स टैलेंट प्रतियोगिता 2024-2025 में उम्मीदवारों को प्रथम पुरस्कार से सम्मानित किया गया (फोटो: आयोजन समिति)।

परिणामस्वरूप, प्रारंभिक दौर में प्राथमिक विद्यालय के 80% से अधिक और माध्यमिक विद्यालय के लगभग 80% उम्मीदवार अंतरराष्ट्रीय मानकों पर खरे उतरे। अंतिम दौर में 700 या उससे अधिक अंक प्राप्त करने वाले छात्रों की दर बहुत अधिक दर्ज की गई: प्राथमिक विद्यालय में लगभग 100%, माध्यमिक विद्यालय में 77% और उच्च विद्यालय में 82%।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री ट्रान द कुओंग ने पुष्टि की कि उपरोक्त आंकड़े इस बात का प्रमाण हैं कि हनोई के छात्र अंतर्राष्ट्रीय मानकों के करीब पहुंच रहे हैं, और साथ ही उन्होंने यह भी पुष्टि की कि अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुसार शिक्षण और सूचना प्रौद्योगिकी सीखने से प्रारंभिक रूप से स्पष्ट परिणाम प्राप्त हुए हैं।

श्री ट्रान द कुओंग के अनुसार, हाल के दिनों में, हनोई शिक्षा क्षेत्र ने प्रौद्योगिकी और STEM से जुड़े नवीन शिक्षण विधियों पर 800 से अधिक विषयों को प्रभावी ढंग से लागू किया है, और साथ ही, शैक्षणिक खेल के मैदानों को विकसित करने के लिए प्रतिष्ठित संगठनों के साथ मिलकर छात्रों को कौशल का अभ्यास करने, आईटी क्षमता विकसित करने के अवसर पैदा किए हैं, जिसका लक्ष्य गतिशील और रचनात्मक डिजिटल नागरिकों की एक पीढ़ी बनना है।

विभाग के निदेशक ने शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने के लिए 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए पांच प्रमुख कार्यों की रूपरेखा भी तैयार की: छात्रों के लिए एक डिजिटल योग्यता ढांचा तैयार करना; स्कूलों में परीक्षण, अभ्यास और आईटी विषय धीरे-धीरे एआई को एकीकृत करेंगे; "स्मार्ट स्कूल" मॉडल का संचालन और प्रतिकृति बनाना; प्रबंधन और शिक्षण में डिजिटल परिवर्तन से जुड़े एक प्रमुख कार्य के रूप में आईटी और डिजिटल कौशल की पहचान करना; छात्रों को कौशल विकसित करने और आईटी क्षमता को बढ़ावा देने में मदद करने के लिए उपयोगी खेल के मैदानों का आयोजन जारी रखना।

सह-आयोजक इकाई - आईआईजी - के प्रतिनिधियों का लक्ष्य प्रतियोगिता के पैमाने को हनोई के सभी उच्च विद्यालयों तक विस्तारित करना है, और साथ ही शीघ्र ही अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रतिस्पर्धा करने के लिए उत्कृष्ट छात्रों की एक टीम का निर्माण और प्रशिक्षण करना है।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/ha-noi-se-tich-hop-ai-vao-mon-tin-hoc-danh-gia-nang-luc-theo-chuan-quoc-te-20250920181437227.htm