दा नांग के छात्रों ने 2025 राष्ट्रीय आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ओलंपियाड जीता

(डैन ट्राई) - ले क्वी डॉन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, दा नांग के 11वीं कक्षा के छात्र गुयेन फु न्हान ने प्रथम राष्ट्रीय हाई स्कूल आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ओलंपियाड (वीओएआई 2025) की चैंपियनशिप उत्कृष्ट रूप से जीती।

पहला राष्ट्रीय हाई स्कूल आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ओलंपियाड 1-2 जून को आयोजित किया गया, जिसका आयोजन शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी), वियतनाम सूचना प्रौद्योगिकी एसोसिएशन द्वारा नवाचार अनुसंधान और गुणवत्ता मूल्यांकन संस्थान और प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय (वीएनयू-हनोई) के सहयोग से किया गया।

यह पहली बार है जब वियतनाम ने विशेष रूप से हाई स्कूल के छात्रों के लिए आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) पर एक राष्ट्रीय प्रतियोगिता का आयोजन किया है, जिसका उद्देश्य अगस्त में बीजिंग, चीन में होने वाले आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (आईओएआई) पर अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड में भाग लेने के लिए एक राष्ट्रीय टीम का चयन करना है।

प्रोफेसर ले माई फोंग, गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के उप निदेशक (फोटो: न्गोक ट्रांग)।

कड़ी प्रतिस्पर्धा के बाद आयोजन समिति ने 34 सांत्वना पुरस्कार, 25 तृतीय पुरस्कार, 17 द्वितीय पुरस्कार और 7 प्रथम पुरस्कार प्रदान किए।

यह चैंपियनशिप दा नांग के ले क्वी डॉन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड के 11वीं कक्षा के छात्र गुयेन फु न्हान के नाम है। वह 100 अंकों का पूर्ण स्कोर पाने वाले एकमात्र प्रतियोगी हैं।

छात्रों के लिए VOAI 2025 का आयोजन पहली बार किया गया, जिसका उद्देश्य देश भर के उच्च विद्यालयों में AI के क्षेत्र में सीखने, रचनात्मक अनुसंधान, टीमवर्क कौशल में सुधार और छात्रों के अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण को बढ़ावा देना था, जिससे AI के क्षेत्र में युवा प्रतिभाओं की खोज और प्रोत्साहन में योगदान दिया जा सके।

गुणवत्ता प्रबंधन विभाग ( शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ) के उप निदेशक प्रो. डॉ. गुयेन नोक हा ने कहा कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय वर्तमान में सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में एआई के शिक्षण को बढ़ावा दे रहा है, जिसका उद्देश्य न केवल आधुनिक प्रशिक्षण वातावरण में एआई की प्रगति और लाभ लाना है, बल्कि भविष्य में देश के विकास में भी मदद करना है।

प्रोफेसर गुयेन न्गोक हा ने कहा, "यह पहला आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ओलंपियाड है, अच्छे परिणाम वाले उम्मीदवारों को बाद में प्रवेश और भर्ती में प्राथमिकता दी जाएगी।"

गुयेन फु नहान (ट्रॉफी पकड़े हुए) ने पहली राष्ट्रीय हाई स्कूल आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ओलंपियाड चैंपियनशिप जीती (फोटो: न्गोक ट्रांग)।

2025 में छात्रों के लिए आयोजित प्रथम राष्ट्रीय आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ओलंपियाड में 17 प्रांतों/शहरों के 28 हाई स्कूलों, देश भर के विश्वविद्यालयों से संबद्ध 4 विशेष हाई स्कूलों से 98 उत्कृष्ट उम्मीदवार एकत्रित हुए।

अभ्यर्थी 6 घंटे की व्यक्तिगत अभ्यास परीक्षा के रूप में परीक्षा देते हैं, जिसमें दो परीक्षाएं कंप्यूटर विज़न और प्राकृतिक भाषा प्रसंस्करण (एनएलपी) पर केंद्रित होती हैं - जो कृत्रिम बुद्धिमत्ता के दो प्रमुख क्षेत्र हैं।

पहले 5 घंटों के दौरान, उम्मीदवार एक सार्वजनिक डेटासेट पर काम करेंगे। आखिरी घंटे में, उम्मीदवार केवल निर्णायक मंडल द्वारा उपलब्ध कराए गए निजी डेटासेट का ही उपयोग कर सकेंगे। यह एक महत्वपूर्ण चरण है, जिसमें उम्मीदवारों को न केवल एक इष्टतम एल्गोरिथम की आवश्यकता होती है, बल्कि समस्या की आवश्यकताओं को समझने और मॉडल को सामान्यीकृत करने की क्षमता भी आवश्यक होती है।

प्रतियोगिता में सर्वोच्च उपलब्धि प्राप्त करने वाले शीर्ष 10 छात्र (फोटो: माई हा)।

सर्वोच्च उपलब्धियों वाले शीर्ष 10 छात्रों को 2 से 9 अगस्त तक बीजिंग में आयोजित होने वाले अंतर्राष्ट्रीय आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ओलंपियाड - IOAI 2025 में भाग लेने के लिए वियतनामी टीम में शामिल होने के लिए नामांकित किया जाएगा।

गुणवत्ता प्रबंधन विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप निदेशक प्रोफेसर ले माई फोंग ने टिप्पणी की कि पिछली परीक्षाओं की तुलना में यह मॉडल बहुत नया है।

श्री फोंग ने कहा, "विशेष रूप से, रचना को देखकर हम बहुत प्रभावित हुए, क्योंकि बड़े शहरों के अलावा, प्रतियोगिता में दूरदराज के क्षेत्रों के बच्चे भी शामिल थे, जिनमें 7वीं कक्षा के बच्चे भी शामिल थे।"

प्रतियोगिता की भूरि-भूरि प्रशंसा करते हुए और शीर्ष पुरस्कार विजेताओं को बधाई देते हुए, श्री फोंग ने आशा व्यक्त की कि भविष्य में अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में वियतनामी ध्वज को लाने का उनका मिशन और भी बड़ा होगा। उन्होंने आशा व्यक्त की कि शिक्षक और छात्र इस अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिता में शीर्ष पुरस्कार जीतेंगे।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-da-nang-vo-dich-olympic-tri-tue-nhan-tao-toan-quoc-2025-20250602120026209.htm