छात्र अब साहित्य को 'रटना' नहीं चाहते

वो त्रुओंग तोआन माध्यमिक विद्यालय (जिला 1) के परीक्षा स्थल पर, वो त्रुओंग तोआन माध्यमिक विद्यालय के एक छात्र, लाम चू होआंग आन ने टिप्पणी की कि उपरोक्त साहित्य परीक्षा में न केवल पुस्तकों से ज्ञान प्राप्त करना था, बल्कि समाज के अनुभवों का भी उल्लेख करना था, जो पिछले वर्ष की साहित्य परीक्षा से बिल्कुल अलग था। छात्र ने कहा, "इस परीक्षा की तैयारी के लिए, मुझे कार्यक्रम में दिए गए सभी ज्ञान की समीक्षा करनी होगी, न कि केवल "रटना" और बस इतना ही।"

साहित्य परीक्षा के बाद अभ्यर्थियों ने साझा किया

ट्रान वान ऑन सेकेंडरी स्कूल (जिला 1) के छात्र वो होआंग सोंग ऐ ने टिप्पणी की: "इस वर्ष जैसे खुले प्रश्न प्रारूप के साथ, "रटकर सीखना" प्रभावी नहीं होगा। चूँकि किसी भी रचना में समर्पण, देशभक्ति और सौहार्द जैसे कई अलग-अलग विषय शामिल होते हैं, इसलिए लेखक को अपनी सोच को व्यापक बनाने और यह मूल्यांकन करने की आवश्यकता होती है कि क्या इच्छित रचना उपयुक्त है और प्रश्न में पूछे गए विषय का प्रतिनिधित्व करती है।

बाहर। अगर "रटकर सीख रहे हैं", तो उम्मीदवार आमतौर पर केवल कुछ विषयों को ही जानते हैं। इसलिए, अगर वे उपलब्ध निबंधों के अनुसार यंत्रवत् लिखते हैं, तो प्रश्न की विषयवस्तु को समझने में चूकना आसान है, भले ही वे "लक्ष्य पर" पहुँच गए हों।

ट्रान वान ऑन सेकेंडरी स्कूल (ज़िला 1) की छात्रा ले न्गुयेन ट्रुक लिन्ह साहित्य की परीक्षा में अपनी खुशी छिपा नहीं पाई। लिन्ह ने बताया, "हालाँकि कई प्रश्न खुले थे, फिर भी मुझे उन्हें सही ढंग से हल करने के लिए पढ़ाई करनी पड़ी।"

वो त्रुओंग तोआन सेकेंडरी स्कूल के छात्र दो नू खान लिन्ह उस समय बहुत उत्साहित हुए जब उनसे पूछा गया कि यदि उन्हें पारिवारिक स्नेह के बारे में लिखना है तो गद्य रचना "आइवरी कॉम्ब" या कविता " टॉकिंग टू चिल्ड्रन" में से किसी एक को चुनना चाहिए। उन्होंने पुस्तक क्लब में लेख भेजने के माध्यम से पढ़ने की आदत को प्रोत्साहित किया।

हो ची मिन्ह सिटी के जिला 5 स्थित ट्रान बोई को सेकेंडरी स्कूल के साहित्य समूह के प्रमुख मास्टर ट्रान गुयेन तुआन हुई ने कहा कि इस वर्ष का 10वीं कक्षा का प्रवेश निबंध "हो ची मिन्ह सिटी की रचनात्मकता, व्यक्तित्व और विशिष्टता को दर्शाता है। यह अभी भी प्रत्येक व्यक्ति के दिल के खूबसूरत टुकड़े हैं जो प्रत्येक 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के साथ धीरे-धीरे खुलते जाते हैं।"

साहित्य विषय पूरा करने के बाद खुशी

प्रत्येक प्रश्न पर अधिक बारीकी से टिप्पणी करते हुए, श्री तुआन हुई ने कहा: "पठन बोध परीक्षा बहुत नई है। प्रश्न अभी भी क्षमता विकास के एक स्पष्ट अभिविन्यास का अनुसरण करते हैं। हालाँकि यह पठन बोध है, प्रश्न केवल यांत्रिक पठन और उत्तर देने वाले नहीं हैं, बल्कि फिर भी परीक्षार्थी की चेतना में जागृति की आवश्यकता होती है। इस वर्ष का सामाजिक तर्क प्रश्न अपेक्षाकृत कठिन और अत्यधिक खुला है। यहाँ अच्छी बात यह है कि छात्र केवल एक रूढ़िवादी मुद्दे पर चर्चा नहीं करते हैं, बल्कि सामाजिक संदर्भ में मुद्दे को प्रस्तुत करते समय, उनके पास व्यावहारिक सबक और कार्य करने के लिए विचार और चिंताएँ होनी चाहिए।"

"उत्पाद बनाने के लिए छात्र अपनी पसंद और भावनाओं पर नियंत्रण रखते हैं। इसलिए इस साल की 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा का निबंध न केवल चयनात्मक और प्रतिस्पर्धी है, बल्कि छात्रों को उनकी भावनाओं से संतुष्ट भी करता है। क्योंकि छात्र यह चुनने में सक्षम हैं कि वे किस चीज़ को लेकर सबसे ज़्यादा भावुक हैं, ताकि वे ऐसे उत्पाद बना सकें जिनके लिए वे ज़िम्मेदार हैं," श्री तुआन हुई ने कहा।

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/de-thi-van-lop-10-tphcm-hoc-sinh-khong-con-hoc-tu-mon-van-185230606222110899.htm