प्राथमिक विद्यालय के छात्र अंग्रेजी में 'अतिरिक्त शिक्षण नहीं, अतिरिक्त सीखना नहीं' पर बहस करते हैं

परिपत्र संख्या 29 में "प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए कोई अतिरिक्त ट्यूशन नहीं" का मुद्दा हो ची मिन्ह सिटी के गो वाप जिले में प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के बीच चर्चा का विषय बना हुआ है।

Học sinh tiểu học tranh luận 'không dạy thêm, học thêm' bằng tiếng Anh - Ảnh 1. — मिन्ह होआ उस नियम पर बहस कर रहे हैं जो प्राथमिक स्कूल के छात्रों को अंग्रेजी में ट्यूशन देने पर रोक लगाता है - फोटो: माई डंग

22 फरवरी की शाम को, अंग्रेजी वाद-विवाद प्रतियोगिता "THedu इंग्लिश राइजिंग स्टार्स कॉन्टेस्ट" का अंतिम दौर उत्साहपूर्वक सम्पन्न हुआ, जो आज के छात्रों के लिए कई महत्वपूर्ण विषयों पर केंद्रित था: सामाजिक नेटवर्क का उपयोग करने के लाभ और हानि; प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए अतिरिक्त ट्यूशन पर प्रतिबंध।

4 उत्कृष्ट उम्मीदवारों ने 100 उम्मीदवारों को पीछे छोड़ दिया, जिन्हें उपरोक्त 2 ज्वलंत विषयों पर बहस करने के लिए जोड़ियों में विभाजित किया गया था।

दो छात्रों होआंग न्गोक डोंग फुओंग और डांग मिन्ह होआ (दोनों 5वीं कक्षा के छात्र) की बहस ने निर्णायकों को आश्चर्यचकित कर दिया।

बहस इस मुद्दे पर घूमी कि " शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र 29, जो अतिरिक्त शिक्षण और सीखने को विनियमित करता है, प्राथमिक स्कूल के छात्रों के लिए अतिरिक्त शिक्षण के आयोजन की अनुमति नहीं देता (कुछ विशेष मामलों को छोड़कर)", जबकि डोंग फुओंग ने कहा कि प्राथमिक स्कूल के छात्रों के लिए स्कूल के समय के बाद अकेले अध्ययन करना मुश्किल है, डांग मिन्ह होआ ने इसका पूरी तरह से विरोध किया।

मिन्ह होआ का मानना है कि अतिरिक्त कक्षाएं अनावश्यक हैं, क्योंकि इससे आर्थिक दबाव पड़ता है और अभिभावकों का बच्चों को लाने और छोड़ने में समय बर्बाद होता है।

"जब इंटरनेट हमें स्वयं सीखने में मदद कर सकता है, तो हमें अतिरिक्त कक्षाओं के लिए भुगतान क्यों करना पड़ता है? आजकल, छात्रों के लिए गणित, वियतनामी, अंग्रेजी आदि सीखने के लिए कई उपकरण निःशुल्क उपलब्ध हैं।

मिन्ह होआ ने कहा, "मुझे लगता है कि शिक्षकों को भी अपनी शिक्षण पद्धति में बदलाव लाना होगा, तथा कक्षा में ही छात्रों को सारा ज्ञान देने का प्रयास करना होगा, ताकि उन्हें अतिरिक्त कक्षाओं में जाने की चिंता न करनी पड़े।"

Học sinh tiểu học tranh luận 'không dạy thêm, học thêm' bằng tiếng Anh - Ảnh 3. — डोंग फुओंग अपनी सहेली के साथ "प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए कोई अतिरिक्त ट्यूशन नहीं" विषय पर बहस करती हुई - फोटो: MY DUNG

अतिरिक्त कक्षाओं के बारे में बताते हुए मिन्ह होआ ने कहा कि यद्यपि वह पांचवीं कक्षा की छात्रा है, फिर भी उसने अपने कौशल को सुधारने और बढ़ाने के लिए कई शिक्षण विधियों का उपयोग किया है, ताकि उसे अतिरिक्त कक्षाओं में न जाना पड़े।

डोंग फुओंग ने बताया कि हालाँकि उन्होंने सीधे केंद्रों में पढ़ाई नहीं की, फिर भी उन्होंने ऑनलाइन कोर्स करके अपने गणित और वियतनामी कौशल में सुधार किया। जहाँ तक अंग्रेज़ी की बात है, तो उन्होंने अपने ज़रूरी कौशल सुधारने के लिए अतिरिक्त कक्षाएं लीं...

"अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम को विनियमित करने वाला परिपत्र 29" जैसे ज्वलंत विषय पर छात्रों की अंग्रेजी बहस पर टिप्पणी करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी ओपन यूनिवर्सिटी में अंग्रेजी के मास्टर न्गो दुय फुक - जो प्रतियोगिता के निर्णायकों में से एक थे - ने कहा कि छात्रों की क्षमताओं ने उन्हें आश्चर्यचकित कर दिया।

"आजकल के छात्र सामाजिक मुद्दों के प्रति बहुत संवेदनशील हैं और अंग्रेजी भाषा सहित अच्छे कौशल से लैस हैं, साथ ही अपनी कम उम्र के बावजूद गहराई से राय व्यक्त करने में भी सक्षम हैं। यही बात मुझे बेहद खुशी देती है," श्री फुक ने ज़ोर देकर कहा।

अंत में, पहला पुरस्कार डांग मिन्ह होआ को, दूसरा पुरस्कार गुयेन गुयेन खांग को मिला। तीसरे दो पुरस्कार फाम ट्रान वाई न्ही और होआंग न्गोक डोंग फुओंग को मिले।

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स्रोत: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-tranh-luan-khong-day-them-hoc-them-bang-tieng-anh-20250222210915278.htm