2024-2025 का शैक्षणिक वर्ष नवाचार की एक पूरी अवधि के लिए एक सेतु माना जाता है। यह वह वर्ष है जब 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम सभी कक्षाओं में अपना कार्यान्वयन चक्र पूरा करेगा; राष्ट्रीय सभा द्वारा शिक्षक कानून पारित किया जाएगा, जो आधिकारिक तौर पर देश भर के शिक्षकों की पूर्ण कानूनी स्थिति, अधिकारों और जिम्मेदारियों को स्थापित करेगा।
यह वह वर्ष भी है जब पूरे उद्योग ने परिपत्र संख्या 29/2024/TT-BGDDT के माध्यम से अनियंत्रित अतिरिक्त शिक्षण और सीखने पर दृढ़तापूर्वक "युद्ध की घोषणा" की।
सार्वभौमिक शिक्षा के परिणाम निरंतर सुदृढ़ होते रहे; अंतर्राष्ट्रीय क्षेत्र में वियतनामी छात्रों की उपलब्धियाँ नई ऊँचाइयों पर पहुँचीं; डिजिटल परिवर्तन ने शुरुआत में स्पष्ट परिणाम दर्ज किए। स्थानीय सरकारों के विलय और पुनर्गठन के विशेष संदर्भ में भी, कई नवाचारों के साथ, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा सुरक्षित और सफलतापूर्वक संपन्न हुई।
साथ ही, इस स्कूल वर्ष में स्टाफ की गुणवत्ता में सुधार, सुविधाओं में निवेश, तथा अगले चरणों के लिए ठोस आधार तैयार करने में योगदान देने के लिए उत्कृष्ट प्रयास किए गए।
लाभों और उपलब्धियों के अलावा, अभी भी कुछ कमियाँ और चुनौतियाँ हैं। जैसा कि मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा, आज चुनौती गरीबी नहीं, बल्कि विकास की है - समाज की बढ़ती अपेक्षाओं के अनुरूप खुद को कैसे आगे बढ़ाया जाए।
इसी भावना के साथ, पूरा उद्योग 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में "अनुशासन - रचनात्मकता - सफलता - विकास" की थीम के साथ प्रवेश कर रहा है। ये चार शब्द केवल नारे नहीं हैं, बल्कि एक भारी लेकिन गौरवशाली ज़िम्मेदारी को पूरा करने के लिए कार्रवाई की आवश्यकता हैं।
नया स्कूल वर्ष एक विशेष संदर्भ में शुरू हो रहा है, जब पहली बार शिक्षा क्षेत्र को दो-स्तरीय स्थानीय मॉडल के अनुसार प्रबंधित किया जा रहा है, साथ ही 14वीं पार्टी कांग्रेस के संकल्प और कई महत्वपूर्ण नीतियों को भी लागू किया जा रहा है: शिक्षा और प्रशिक्षण विकास पर पोलित ब्यूरो का संकल्प; शिक्षा पर चार प्रमुख कानून; प्रीस्कूल बच्चों और छात्रों के लिए ट्यूशन छूट और सहायता तथा 3-5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए प्रीस्कूल शिक्षा का सार्वभौमिकरण पर राष्ट्रीय असेंबली के दो संकल्प।
संस्थाएँ और संसाधन तभी सार्थक होते हैं जब उनका व्यवहार में प्रभावी ढंग से उपयोग किया जाए। मंत्री गुयेन किम सोन ने ज़ोर देकर कहा कि यह "कार्यान्वयन का वर्ष" होना चाहिए - नीतियों को परिणामों में और अपेक्षाओं को वास्तविकता में बदलने के लिए ज़िम्मेदारी से कार्य करना। इसके लिए न केवल शिक्षा क्षेत्र, बल्कि संपूर्ण राजनीतिक व्यवस्था और समाज की भागीदारी आवश्यक है।
शिक्षा "सौ साल के लिए एक पेड़ लगाना" है। अगर हम आज नहीं बोएँगे, तो कल कभी हरा-भरा जंगल नहीं होगा। नया स्कूल वर्ष, अपने तमाम अवसरों और चुनौतियों के साथ, नए बीज बोने का मौसम है।
विकास की चुनौतियां अभी भी मौजूद हैं, लेकिन वे वियतनामी लोगों की एक नई पीढ़ी के निर्माण की यात्रा में "बीज बोने वालों" के साहस की, आगे बढ़ने की इच्छा की भी परीक्षा हैं - देशभक्त, राष्ट्र पर गर्व करने वाले, नए दौर में राष्ट्रीय विकास और पितृभूमि की सुरक्षा की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए पर्याप्त साहस, बुद्धिमत्ता, क्षमता, योग्यता और स्वास्थ्य के साथ।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/khat-vong-but-pha-trong-nam-hoc-moi-post747126.html
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