कनाडा में शिक्षकों की 'अभूतपूर्व' कमी का संकट

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Tình trạng thiếu giáo viên đang ở mức báo động - Ảnh: GETTY IMAGES — शिक्षकों की कमी चिंताजनक स्तर पर है - फोटो: गेटी इमेजेज

क्यूबेक में 2023-2024 शैक्षणिक वर्ष के लिए 8,500 से ज़्यादा शिक्षकों की कमी की सूचना है । इनमें से लगभग 2,000 पूर्णकालिक शिक्षकों के पद इस वर्ष लगभग पूरी तरह से खाली होने की संभावना है।

न्यू ब्रंसविक में, 52% स्थानीय शिक्षा स्नातक अध्यापन कार्य में बने रहने का विकल्प नहीं चुनते। सबसे कम आबादी वाले प्रांतों में से एक, नुनावुत में, इस शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में स्कूलों में हमेशा कम से कम 10% शिक्षकों की कमी रही, और कुछ स्कूलों में तो लगभग 30% शिक्षकों की कमी रही।

ब्रिटिश कोलंबिया को अगले 10 वर्षों में कम से कम 20,000 नए शिक्षकों और 7,000 नए स्कूल कर्मचारियों की नियुक्ति करनी होगी। यह "आदर्श" परिस्थितियों में है, शिक्षकों के स्थानांतरण को ध्यान में नहीं रखते हुए।

ब्रिटिश कोलंबिया के सरे स्थित एक हाई स्कूल में भाषा कला की शिक्षिका गुरप्रीत कौर बैंस कहती हैं कि कनाडा के स्कूलों में व्याप्त "शिक्षकों की कमी" का वर्णन करने के लिए शिक्षक "अराजकता और तनाव" जैसे शब्दों का प्रयोग करते हैं।

उन्होंने कहा कि कम शिक्षकों के कारण, पढ़ाने वालों पर दबाव ज़्यादा है, जिससे भीड़भाड़ बढ़ रही है। बैंस के स्कूल को शिक्षकों की कमी वाली कक्षाओं में पढ़ाने के लिए लाइब्रेरियन, उप-प्रधानाचार्य या यहाँ तक कि प्रधानाचार्यों को भी बुलाना पड़ा है।

सुश्री बैंस ने कहा, "हम जीवन रक्षा की स्थिति में हैं और हमें लगता है कि स्कूल में हर कोई प्रभावित है।"

Một lớp học ở phía Bắc Canada - Ảnh: GETTY IMAGES — उत्तरी कनाडा में एक कक्षा - फोटो: गेटी इमेजेज

कई स्कूलों को बिना योग्यता वाले शिक्षकों को नियुक्त करना पड़ता है।

रेजिना विश्वविद्यालय (कनाडा) में बाल आघात अनुसंधान केंद्र की निदेशक डॉ. नथाली रीड का कहना है कि शिक्षकों की भारी कमी के कारण पूरे कनाडा में अयोग्य या अप्रमाणित शिक्षकों की संख्या में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है।

सुश्री रीड ने क्यूबेक प्रांत की एक रिपोर्ट का हवाला दिया, जिसमें दिखाया गया है कि 2020-2021 तक क्यूबेक के स्कूलों में पढ़ाने वाले 30,000 लोगों के पास शिक्षण प्रमाणपत्र या अस्थायी डिग्री नहीं थी।

इस बीच, ब्रिटिश कोलंबिया शिक्षक संघ के अध्यक्ष श्री क्लिंट जॉनस्टन ने कहा कि शिक्षकों की कमी का समाधान संभव है, लेकिन यह सब इस बात पर निर्भर करता है कि सरकार अधिक धनराशि उपलब्ध कराती है या नहीं।

क्लिंट जॉनस्टन के अनुसार, सरकारी धन का उपयोग न केवल शिक्षकों के वेतन बढ़ाने के लिए किया जाता है, बल्कि उनकी कार्य स्थितियों में सुधार लाने के लिए भी किया जाता है, जिससे अन्य क्षेत्रों से अधिक मानव संसाधन शिक्षा की ओर आकर्षित होते हैं।

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